兩會(huì)政府工作報(bào)告要點(diǎn)精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)

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兩會(huì)政府工作報(bào)告要點(diǎn)精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)

重拳治理大氣霧霾和水污染。今年化學(xué)需氧量、氨氮排放量要分別下降2%,二氧化硫、氮氧化物排放量分別下降3%,重點(diǎn)地區(qū)細(xì)顆粒物(PM2.5)濃度繼續(xù)下降。著力抓好減少燃煤排放和機(jī)動(dòng)車排放。加強(qiáng)煤炭清潔高效利用,減少散煤使用,推進(jìn)以電代煤、以氣代煤。全面實(shí)施燃煤電廠超低排放和節(jié)能改造。加快淘汰不符合強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)的燃煤鍋爐。增加天然氣供應(yīng),完善風(fēng)能、太陽(yáng)能、生物質(zhì)能等發(fā)展扶持政策,提高清潔能源比重。鼓勵(lì)秸稈資源化利用,減少直接焚燒。全面推廣車用燃油國(guó)五標(biāo)準(zhǔn),淘汰黃標(biāo)車和老舊車380萬(wàn)輛。在重點(diǎn)區(qū)域?qū)嵭写髿馕廴韭?lián)防聯(lián)控。全面推進(jìn)城鎮(zhèn)污水處理設(shè)施建設(shè)與改造,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)面源污染和流域水環(huán)境綜合治理。加大工業(yè)污染源治理力度,對(duì)排污企業(yè)全面實(shí)行在線監(jiān)測(cè)。強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)督察。新修訂的環(huán)境保護(hù)法必須嚴(yán)格執(zhí)行,對(duì)超排偷排者必須嚴(yán)厲打擊,對(duì)姑息縱容者必須嚴(yán)肅追究。

大力發(fā)展節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)。擴(kuò)大綠色環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)覆蓋面。支持推廣節(jié)能環(huán)保先進(jìn)技術(shù)裝備,廣泛開(kāi)展合同能源管理和環(huán)境污染第三方治理。加大建筑節(jié)能改造力度,加快傳統(tǒng)制造業(yè)綠色改造。開(kāi)展全民節(jié)能、節(jié)水行動(dòng),推進(jìn)垃圾分類處理,健全再生資源回收利用網(wǎng)絡(luò),把節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)培育成我國(guó)發(fā)展的一大支柱產(chǎn)業(yè)。

加強(qiáng)生態(tài)安全屏障建設(shè)。健全生態(tài)保護(hù)補(bǔ)償機(jī)制。停止天然林商業(yè)性采伐,實(shí)行新一輪草原生態(tài)保護(hù)補(bǔ)助獎(jiǎng)勵(lì)政策。推進(jìn)地下水超采區(qū)綜合治理試點(diǎn),實(shí)施濕地保護(hù)與恢復(fù)工程,繼續(xù)治理荒漠化、石漠化和水土流失。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。每一個(gè)社會(huì)成員都要自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),為建設(shè)美麗中國(guó)貢獻(xiàn)力量。

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國(guó)學(xué)大師李誠(chéng)的得意弟子

2008年4月10日下午,李克強(qiáng)在北京人民大會(huì)堂安徽廳會(huì)見(jiàn)了到訪的澳大利亞總理陸克文,同為20世紀(jì)50年代生人、年紀(jì)只相差兩歲,兩位政壇“年輕人”的見(jiàn)面在輕松的氣氛中開(kāi)場(chǎng)。

李克強(qiáng)祖籍是安徽定遠(yuǎn),東吳名將魯肅、南宋名相董槐、明朝抗倭英雄戚繼光等均出于此。李克強(qiáng)“自報(bào)家門”,笑著說(shuō):“我特別榮幸的是今天在人民大會(huì)堂的安徽廳見(jiàn)你!”陸克文則熱情地表示,他曾去過(guò)安徽,那是中國(guó)很美麗的一個(gè)省份,希望有機(jī)會(huì)再到李克強(qiáng)的家鄉(xiāng)“去看一看”。

李克強(qiáng)出身于干部家庭,青少年時(shí)代受父親李奉三的影響較大。李奉三是安徽省一位地方官,曾任鳳陽(yáng)縣縣長(zhǎng),其后任安徽省地方志辦公室副主任,直至退休。1955年7月,李克強(qiáng)出生在安徽合肥。小時(shí)候,他接受良好的家庭教育,中學(xué)進(jìn)入安徽省合肥市第八中學(xué)學(xué)習(xí)。合肥八中創(chuàng)辦于1956年,以“完善自我、追求卓越”為校訓(xùn),校風(fēng)以“尊師、育才、礪志、求真”而著稱,是一個(gè)有個(gè)性、有特色的中華名校。

然而,由于李克強(qiáng)成長(zhǎng)在政治動(dòng)亂的年代,步入中學(xué)不久,文化大革命已經(jīng)爆發(fā)。一時(shí)間,學(xué)校成了馬蜂窩,教學(xué)活動(dòng)受到嚴(yán)重影響。不久,全國(guó)所有的學(xué)校進(jìn)入停課狀態(tài),大學(xué)入學(xué)考試也被取消。

從小好學(xué)的李克強(qiáng)雖然成績(jī)優(yōu)異,但只好輟學(xué)在家。當(dāng)年,父親李奉三常帶著李克強(qiáng)與供職于安徽省文史館的國(guó)學(xué)大師李誠(chéng)談文論道,李奉三與李誠(chéng)談詩(shī)論文,幷相互唱和,兩人常從上午一直談到傍晚,竟不知疲倦。在旁邊的李克強(qiáng)常常為他們吟詩(shī)時(shí)抑揚(yáng)頓挫、手舞足蹈,完全沉浸在詩(shī)的境界之中的情景所感動(dòng)。

少年的李克強(qiáng)聰明好學(xué),天賦過(guò)人,使得李誠(chéng)將其視為門生,諄諄教誨,向他講授中國(guó)的國(guó)學(xué)、治學(xué)的方法以及古今逸事,有時(shí)還認(rèn)真地給他說(shuō)文解字。

此后,李克強(qiáng)常來(lái)李誠(chéng)家聽(tīng)他說(shuō)文解字。李誠(chéng)則不顧體衰視弱,常給李克強(qiáng)開(kāi)讀書目錄,就文風(fēng)、為學(xué)及至持身應(yīng)世都給以諄諄教導(dǎo)。他要李克強(qiáng)讀《史記》、《漢書》、《后漢書》、《資治通鑒》等國(guó)史,幷給李克強(qiáng)整段整段地背誦《昭明文選》、《古文辭類纂》等古文選。

李克強(qiáng)每有看不懂或聽(tīng)不明白的地方,他就用平和的語(yǔ)調(diào)給他講解。有時(shí)還專門給李克強(qiáng)講授唐詩(shī),一天講一首,而每講一首他可以用一小時(shí)的時(shí)間來(lái)旁征博引,幾乎每一篇文章、每一首詩(shī)都使李克強(qiáng)渴望知識(shí)的心得到一種意外的收獲和滿足。

拜李誠(chéng)為師的5年時(shí)光,李克強(qiáng)在“停課鬧革命”的日子里學(xué)業(yè)不但沒(méi)有荒廢,相反學(xué)識(shí)與日俱增。

到農(nóng)村去,插隊(duì)“帝王之鄉(xiāng)”

1974 年3月,在“知識(shí)青年到農(nóng)村去,接受貧下中農(nóng)再教育”的口號(hào)下,李克強(qiáng)與其他同學(xué)在紅旗招展鑼鼓喧天中,乘坐大客車向鳳陽(yáng)縣大廟公社東陵大隊(duì)進(jìn)發(fā)。到農(nóng)村插隊(duì),是李克強(qiáng)第一次離家,剛剛踏出院門,就看見(jiàn)李誠(chéng)站在巷口,一副依依不舍之情。告別時(shí),李誠(chéng)叮囑他不忘學(xué)習(xí),向農(nóng)村學(xué)習(xí)、向社會(huì)學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)。

鳳陽(yáng),是明太祖朱元璋的故鄉(xiāng),有“帝王之鄉(xiāng)”之名。從城市來(lái)到這塊偏僻貧窮的地方,李克強(qiáng)可謂歷盡艱辛。由于水土不服,他曾經(jīng)一度全身皮膚潰爛。然而,他照樣堅(jiān)持田間勞動(dòng),一年到頭大都用印有“為人民服務(wù)”的挎包裝著干糧和咸菜下地勞動(dòng)。漸漸地,農(nóng)村生活習(xí)慣了,農(nóng)活也大多會(huì)做了。那年頭勞動(dòng)強(qiáng)度大,加之缺少油水和蔬菜,他的飯量顯得特別大。革命加拼命精神,著實(shí)鍛煉了李克強(qiáng)的筋骨,磨礪了他的意志。插隊(duì)期間,李克強(qiáng)每天從田間披著晚霞?xì)w來(lái),心底銘記李誠(chéng)教誨,自學(xué)起從合肥帶來(lái)的書籍,夜幕降臨之后還往住挑燈夜讀。同時(shí),他還嘗試著把自己的知識(shí)用于實(shí)踐,帶領(lǐng)農(nóng)民科學(xué)種田,推廣水稻良種,深得農(nóng)民的擁護(hù)和公社黨委的賞識(shí)。

1976年5月,他終于站在了繡有金錘銀鐮的黨旗下,舉起了右手,莊嚴(yán)宣誓。這一刻,他意識(shí)到自己真正長(zhǎng)大成人了。自己已從一個(gè)城市里“四肢不勤,五谷不分”的學(xué)生娃變成現(xiàn)在跟農(nóng)民能親切談天,了解農(nóng)村農(nóng)民農(nóng)業(yè)的知識(shí)青年,變成了一位共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。這一刻,李克強(qiáng)開(kāi)始在一個(gè)紅色起點(diǎn)上起跑。

20世紀(jì)70年代末,李誠(chéng)去世。正在鳳陽(yáng)插隊(duì)勞動(dòng)幷已任大廟公社大廟大隊(duì)黨支部書記的李克強(qiáng)得到噩耗后,悲傷不已,痛定思痛后立志成才以慰藉遠(yuǎn)去的靈魂。

1997 年5月15日,時(shí)任共青團(tuán)中央書記處第一書記的李克強(qiáng)在《安徽日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了一篇題為《追憶李誠(chéng)先生》的文章。他在文章中追憶了與恩師交往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴, “李先生每天總是端坐在桌前,手不釋卷;驁(zhí)筆圈點(diǎn),或頷首低吟,日復(fù)一日,年年如此!崩羁藦(qiáng)對(duì)李誠(chéng)給予了很高的評(píng)價(jià),認(rèn)為先生有著“吃冷豬肉、坐熱板凳”的治學(xué)態(tài)度,有著“知之為知之,不知為不知”的嚴(yán)謹(jǐn)原則。李誠(chéng)的言行品行穿越了李克強(qiáng)的青少年時(shí)代,以致李克強(qiáng)學(xué)識(shí)淵博、通曉古今詩(shī)書,對(duì)他的人生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

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