廣東一本排名,廣東一本大學分數(shù)線排名

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2017年廣東一本大學排名及分數(shù)線

廣東一本大學排名學校名稱所在地錄取批次錄取線差省市分數(shù)線錄取平均分
1中山大學985211廣東本科一批77577(第一批)654
2香港中文大學(深圳)廣東本科提前批 645
3華南理工大學985211廣東本科一批64577(第一批)641
4暨南大學211廣東本科一批55577(第一批)632
5深圳大學廣東本科一批44577(第一批)621
6廣東外語外貿大學廣東本科一批42577(第一批)619
7南方醫(yī)科大學廣東本科一批39577(第一批)616
8華南師范大學211廣東本科一批36577(第一批)613
9汕頭大學廣東本科一批35577(第一批)612
10廣州醫(yī)科大學廣東本科一批22577(第一批)599
11廣東工業(yè)大學廣東本科一批20577(第一批)597
12北京師范大學-香港浸會大學聯(lián)合國際學院廣東本科提前批 593
13華南農業(yè)大學廣東本科一批15577(第一批)592
14廣州大學廣東本科一批14577(第一批)591
15廣州中醫(yī)藥大學廣東本科一批10577(第一批)587
16廣東醫(yī)學院廣東本科一批6577(第一批)583

廣東外語外貿大學簡介

廣東外語外貿大學是一所具有鮮明國際化特色的廣東省屬重點大學,是華南地區(qū)國際化人才培養(yǎng)和外國語言文化、對外經濟貿易、國際戰(zhàn)略研究的重要基地。現(xiàn)有在校全日制本科生20054人,博士、碩士研究生2905人,各類成人本?粕⑦M修及培訓生、外國留學生11000多人。

歷史沿革

學校的前身是廣州外國語學院和廣州對外貿易學院。廣州外國語學院于1964年11月設立、1965年7月正式招生,是教育部直屬管轄的36所大學之一。廣州對外貿易學院成立于1980年12月,是原國家外經貿部(現(xiàn)商務部)直屬院校,為全國國際經濟與貿易學科的創(chuàng)始單位之一。1995年5月廣東省人民政府將兩校合并組建廣東外語外貿大學。2008年10月,廣東財經職業(yè)學院劃入廣東外語外貿大學。

校區(qū)情況

學校地處中國歷史文化名城和華南地區(qū)經濟中心廣州,轄3個校區(qū),總面積2292畝,其中北校區(qū)位于白云山北麓,占地939畝;南校區(qū)位于廣州大學城,占地1095畝;大朗校區(qū)位于大朗,占地258畝。 校園內綠樹成蔭,小橋流水,鳥語花香,環(huán)境幽雅。

師資隊伍

建校以來,梁宗岱、桂詩春、李筱菊等名師大家薈萃學校,執(zhí)教治學,為學校積累了豐厚的精神文化財富。學校現(xiàn)有在編專任教師1148人,其中教授、副教授比例達到53.22%,具有碩士以上學位比例達到90.85%。教師隊伍中,有國務院學位委員會學科評議組成員1人,教育部專業(yè)教學指導委員會委員16人,享受國務院政府特殊津貼10人,入選“新世紀百千萬人才工程”國家級人選3人,入選教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”13人,獲國家外專局“高端外國專家”項目資助1人、“*引智配套工程”項目資助1人,有國家級教學團隊2個、省級教學團隊11個,國家級教學名師1人、省級教學名師6人,廣東省“珠江學者”特聘教授2人、“珠江學者”講座教授2人,入選廣東“特支計劃”3人、廣東省“千百十人才培養(yǎng)工程”國家級培養(yǎng)對象1人、省級培養(yǎng)對象44人次,入選省優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計劃15名,(先后)聘任“云山學者”72人。此外,學校還聘有67位客座教授和約350位長短期外教。

學科發(fā)展

學校轄21個教學單位和1個獨立學院(南國商學院)。開設66個本科專業(yè),分屬文學、經濟學、管理學、法學、工學、理學、教育學、藝術學八大學科門類。其中有2個國家級專業(yè)綜合改革試點,有8個國家級特色專業(yè)建設點,16個省級特色專業(yè)建設點。共有21個外語語種,是華南地區(qū)外語語種最多的學校。學校1981年獲碩士學位授予權,1986年獲博士學位授予權,是中國恢復研究生制度后較早獲得碩士、博士授予權的單位之一。學,F(xiàn)有1個國家級重點學科和7個省級重點學科。擁有1個博士后科研流動站,1個一級學科博士點和11個二級學科博士點,10個一級學科碩士點和36個二級學科碩士點,7個專業(yè)學位碩士點。在教育部學位與研究生教育發(fā)展中心組織開展的幾輪學科評估中,我校外國語言文學學科均位居全國高校前列!懊嫦驀H語言服務的外國語言文學創(chuàng)新體系建設”和“服務21世紀海上絲綢之路重大戰(zhàn)略需求的經管學科融合創(chuàng)新體系建設”2個學科項目入選廣東省高水平大學重點學科建設項目。

人才培養(yǎng)

踐行“明德尚行,學貫中西”的校訓,以培養(yǎng)全球化高素質公民為使命,著力推進專業(yè)教學與外語教學的深度融合,培養(yǎng)“雙高”(思想素質高、專業(yè)水平高)、“兩強”(跨文化交際能力強、實踐創(chuàng)新能力強),具有國際視野,通曉國際規(guī)則,能直接參與國際合作與競爭、有社會責任感的國際化人才。學校是聯(lián)合國高端翻譯人才培養(yǎng)大學外延計劃在中國的三所合作院校之一,是入選中日韓三國首腦倡導的“亞洲校園” 項目唯一一所外語類院校,實施效果獲得中日韓三國優(yōu)秀級評價,成為我國高校國際化辦學的樣板工程。擁有教育部普通高校外語非通用語種本科人才培養(yǎng)基地??非通用語種教學與研究中心、教育部人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)??國際化商務人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、國家級實驗教學示范中心??同聲傳譯實驗教學中心、廣東省首批協(xié)同育人平臺??多語種高級翻譯人才協(xié)同育人基地。2015年我校本科生和研究生的總體就業(yè)率分別為99.98%和100%,繼續(xù)位居全國高校前茅。學校面向全國20余個省、自治區(qū)、直轄市和港、澳、臺地區(qū)招生,招生批次均為第一批。

科學研究

學校注重科研平臺培育和建設,形成了國家級、省級、市級和校級四級基地平臺體系。擁有1個教育部普通高校人文社會科學重點研究基地??外國語言學及應用語言學研究中心,1個教育部區(qū)域和國別研究基地??加拿大研究中心;4個省級人文社會科學重點研究基地:外國文學文化研究中心、國際經濟貿易研究中心、翻譯學研究中心、粵商研究中心;1個省級研究基地太平洋島國戰(zhàn)略研究中心,1個廣東省軟科學重點研究基地,1個廣東省地方立法研究評估與咨詢服務基地,2個廣州市人文社科重點研究基地??廣州國際商貿中心重點研究基地、廣州市綠色經濟與環(huán)境能源法研究中心,1個廣東普通高校哲學社會科學重點實驗室??語言工程與計算重點實驗室。廣東國際戰(zhàn)略研究院是省政府設在我校的智庫機構,學校還設立了國際服務外包研究院等18個校級研究機構。學校牽頭組建了2個省級協(xié)同創(chuàng)新中心:外語研究與語言服務協(xié)同創(chuàng)新中心、21世紀海上絲綢之路協(xié)同創(chuàng)新中心,均被列為廣東省國家級“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”培育建設規(guī)劃項目。承擔了國家社科基金重大項目、教育部重大課題攻關項目和創(chuàng)新團隊項目等一系列重大、重點項目。一批高質量研究成果獲高?茖W研究優(yōu)秀成果獎、廣東省哲學社會科學優(yōu)秀成果獎。公開發(fā)行《現(xiàn)代外語》《國際經貿探索》《廣東外語外貿大學學報》《戰(zhàn)略決策研究》等學術期刊。

國際合作

學校加強全方位國(境)外教育合作與交流。截至2015年底,已與美國、英國、法國、德國、西班牙、意大利、葡萄牙、芬蘭、冰島、加拿大、澳大利亞、日本、俄羅斯、馬來西亞、印度尼西亞、泰國、越南、韓國、智利、秘魯、古巴、墨西哥及香港、澳門、臺灣等43個國家和地區(qū)的305所大學和學術文化機構建立了合作交流關系。2015年我校出國(境)學習學生人數(shù)977人次,占當屆學生數(shù)量的16.3%,其中有164名學生獲得國家留基委資助。2015年共來自130個國家與地區(qū)的2712名外國留學生來我校學習,占全校學生總數(shù)的11.8%。開辦了4所海外孔子學院:日本札幌大學孔子學院、俄羅斯烏拉爾大學孔子學院、秘魯圣瑪利亞天主教大學孔子學院、佛得角大學孔子學院。

辦學條件

學校教學設施齊全先進,居國內同類院校領先水平。有著先進的校園網絡和管理平臺,擁有3個省級重點實驗室、1個國家級實驗教學示范中心、8個省級實驗教學示范中心和總面積52000余平方米的實驗室。圖書館南北校區(qū)館舍總面積5萬平方米,館藏紙質文獻資源總量為296.94萬冊,中外文紙質期刊2276種,2784份,中外文電子書1962065種,中外文電子期刊65777種,訂購中外文電子數(shù)據庫85種,自建數(shù)據庫26種,并實現(xiàn)30個外語語種館藏文獻采購、編目、流通和檢索的網絡化集成管理,F(xiàn)有固定資產總值約29億元。

發(fā)展愿景

秉承“全人教育、追求卓越”的教育理念,營造“多元、靈動、雅致”的校園文化,以建設廣東省高水平大學、深化自主辦學綜合改革和推進“創(chuàng)新強!惫こ虨槠鯔C,堅持內涵發(fā)展,加快改革創(chuàng)新,大力推進教育國際化戰(zhàn)略,力爭實現(xiàn)教師國際化、學生國際化、研究國際化和管理國際化,將學校建設成為特色鮮明、品質精良、受社會尊重、讓黨和國家、人民群眾滿意的國際化特色鮮明的高水平大學

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