廣東培正學院王牌專業(yè)有商務(wù)英語、工商管理、繪畫、財務(wù)管理、應(yīng)用心理學等,以下為具體名單。
一、廣東培正學院什么專業(yè)是王牌專業(yè)
1、一流本科專業(yè)建設(shè)點
2019年度廣東培正學院一流本科專業(yè)建設(shè)點名單(省級)
序號 | 專業(yè)代碼 | 專業(yè) | 專業(yè)類 | 門類 | 學校 | 級別 | 入選年度 |
1 | 050262 | 商務(wù)英語 | 外國語言文學類 | 文學 | 廣東培正學院 | 省級 | 2019 |
2、省級綜合改革試點專業(yè):商務(wù)英語、財務(wù)管理、工商管理
3、省級特色專業(yè)建設(shè)項目 :繪畫、應(yīng)用心理學
二、廣東培正學院專業(yè)設(shè)置
廣東培正學院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
管理學院 | 酒店管理 | 本科 |
物流管理 | 本科 | |
電子商務(wù) | 本科 | |
市場營銷 | 本科 | |
人力資源管理 | 本科 | |
工商管理 | 本科 | |
旅游管理 | 本科 | |
經(jīng)濟學院 | 金融工程 | 本科 |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 本科 | |
經(jīng)濟統(tǒng)計學 | 本科 | |
經(jīng)濟學 | 本科 | |
投資學 | 本科 | |
應(yīng)用統(tǒng)計學 | 本科 | |
外國語學院 | 西班牙語 | 本科 |
商務(wù)英語 | 本科 | |
英語 | 本科 | |
學前教育 | 本科 | |
日語 | 本科 | |
翻譯 | 本科 | |
藝術(shù)學院 | 視覺傳達設(shè)計 | 本科 |
環(huán)境設(shè)計 | 本科 | |
文化產(chǎn)業(yè)管理 | 本科 | |
繪畫 | 本科 | |
工藝美術(shù) | 本科 | |
服裝與服飾設(shè)計 | 本科 | |
數(shù)據(jù)科學與計算機學院 | 數(shù)字媒體技術(shù) | 本科 |
計算機科學與技術(shù) | 本科 | |
軟件工程 | 本科 | |
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 本科 | |
網(wǎng)絡(luò)工程 | 本科 | |
人文學院 | 漢語國際教育 | 本科 |
秘書學 | 本科 | |
廣告學 | 本科 | |
應(yīng)用心理學 | 本科 | |
百度云智學院 | 電子商務(wù) | 本科 |
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 本科 | |
物聯(lián)網(wǎng)工程 | 本科 | |
法學院 | 勞動與社會保障 | 本科 |
行政管理 | 本科 | |
法學 | 本科 | |
會計學院 | 會計學 | 本科 |
財務(wù)管理 | 本科 | |
審計學 | 本科 |
三、廣東培正學院簡介
廣東培正學院創(chuàng)建于1993年,原名私立培正商學院。2005年3月,經(jīng)教育部批準升為本科院校,更名為廣東培正學院。2009年,被廣東省學士學位評定委員會批準為學士學位授予權(quán)單位;2012年5月,順利通過教育部本科教學工作合格評估,并于當年12月接受廣東省本科高校國際化評價;2013年12月,作為發(fā)起單位之一加入非營利性民辦高校聯(lián)盟;2015年2月,被廣東省教育廳評為廣東省首批大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校。2016年11月,在全國民辦高校2016年質(zhì)量提升暨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校經(jīng)驗交流大會上,我校榮獲“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果孵化獎”。 2017年5月,榮獲廣東省總工會頒發(fā)“廣東省五一勞動獎狀”。2019年10月,榮獲廣東教育學會等機構(gòu)聯(lián)合頒發(fā)的“廣東當代民辦學校突出貢獻獎”。
創(chuàng)辦多年來,得到社會的廣泛贊譽,先后被授予“全國民辦高校先進單位”“全國民辦百強學!薄皬V東省先進民辦學校”“廣東民辦學校競爭力十強單位”“廣東省‘兩新’百強黨組織”等榮譽稱號。
廣東培正學院為教學應(yīng)用型財經(jīng)類院校,以管理學、經(jīng)濟學為主干學科,管、經(jīng)、文、法、藝、工、理等學科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展。立足廣東,面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。學校實行“德育為先,能力為重,學生為本”的人才培養(yǎng)思路,結(jié)合廣東省地方經(jīng)濟發(fā)展對人才的需求,培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要、具有社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用技能型人才。