一、福州大學至誠學院在浙江招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)
福州大學至誠學院在浙江2022年招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下：材料成型及控制工程專業(yè)招生人數(shù)為4人、財務(wù)管理專業(yè)招生人數(shù)為4人、電氣工程及其自動化專業(yè)招生人數(shù)為4人、電子信息工程專業(yè)招生人數(shù)為4人、國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)招生人數(shù)為4人、漢語言文學專業(yè)招生人數(shù)為4人、化學工程與工藝專業(yè)招生人數(shù)為7人、環(huán)境工程專業(yè)招生人數(shù)為5人、機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)招生人數(shù)為7人、計算機科學與技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為5人、建筑學專業(yè)招生人數(shù)為4人、金融工程專業(yè)招生人數(shù)為3人、金融科技專業(yè)招生人數(shù)為4人、軟件工程專業(yè)招生人數(shù)為5人、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為3人、土木工程專業(yè)招生人數(shù)為4人、網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)招生人數(shù)為3人、物流管理專業(yè)招生人數(shù)為3人、信息與計算科學專業(yè)招生人數(shù)為3人、應用化學專業(yè)招生人數(shù)為7人、英語專業(yè)招生人數(shù)為4人等，完整的招生計劃見下表。
二、福州大學至誠學院在浙江招生計劃和人數(shù)完整數(shù)據(jù)
1、2022福州大學至誠學院在浙江招生計劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 材料成型及控制工程 | 001 | 4 | 2022 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 17000 |
| 浙江 | 財務(wù)管理 | 002 | 4 | 2022 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 18000 |
| 浙江 | 電氣工程及其自動化 | 004 | 4 | 2022 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 19000 |
| 浙江 | 電子信息工程 | 005 | 4 | 2022 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 19000 |
| 浙江 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 006 | 4 | 2022 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 18000 |
| 浙江 | 漢語言文學 | 007 | 4 | 2022 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 17000 |
| 浙江 | 化學工程與工藝 | 008 | 7 | 2022 / 1段 | 物 或 化 或 生 | 綜合 | 4年 | 17000 |
| 浙江 | 環(huán)境工程 | 009 | 5 | 2022 / 1段 | 化 | 綜合 | 4年 | 18000 |
| 浙江 | 機械設(shè)計制造及其自動化 | 010 | 7 | 2022 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 19000 |
| 浙江 | 計算機科學與技術(shù) | 011 | 5 | 2022 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 19000 |
| 浙江 | 建筑學 | 012 | 4 | 2022 / 1段 | 物 或 史 或 地 | 綜合 | 5年 | 19500 |
| 浙江 | 金融工程 | 013 | 3 | 2022 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 18500 |
| 浙江 | 金融科技 | 014 | 4 | 2022 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 19000 |
| 浙江 | 軟件工程 | 015 | 5 | 2022 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 19000 |
| 浙江 | 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 016 | 3 | 2022 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 20000 |
| 浙江 | 土木工程 | 017 | 4 | 2022 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 19000 |
| 浙江 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | 018 | 3 | 2022 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 18000 |
| 浙江 | 物流管理 | 019 | 3 | 2022 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 18000 |
| 浙江 | 信息與計算科學 | 020 | 3 | 2022 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 19000 |
| 浙江 | 應用化學 | 022 | 7 | 2022 / 1段 | 物 或 化 | 綜合 | 4年 | 17000 |
| 浙江 | 英語 | 023 | 4 | 2022 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 17000 |
2、2021福州大學至誠學院在浙江招生計劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 材料成型及控制工程 | 001 | 4 | 2021 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 17000 |
| 浙江 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | 004 | 4 | 2021 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 18000 |
| 浙江 | 化學工程與工藝 | 005 | 7 | 2021 / 1段 | 物 或 化 或 生 | 綜合 | 4年 | 17000 |
| 浙江 | 應用化學 | 006 | 7 | 2021 / 1段 | 物 或 化 | 綜合 | 4年 | 17000 |
| 浙江 | 環(huán)境工程 | 007 | 3 | 2021 / 1段 | 化 | 綜合 | 4年 | 18000 |
| 浙江 | 機械設(shè)計制造及其自動化 | 008 | 6 | 2021 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 19000 |
| 浙江 | 計算機科學與技術(shù) | 009 | 5 | 2021 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 19000 |
| 浙江 | 軟件工程 | 010 | 5 | 2021 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 19000 |
| 浙江 | 數(shù)字媒體技術(shù) | 011 | 3 | 2021 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 19000 |
| 浙江 | 建筑學 | 012 | 4 | 2021 / 1段 | 物 或 史 或 地 | 綜合 | 5年 | 19500 |
| 浙江 | 財務(wù)管理 （(第一學年福州大學銅盤校區(qū))） | 013 | 4 | 2021 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 18000 |
| 浙江 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 （(第一學年福州大學銅盤校區(qū))） | 014 | 4 | 2021 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 18000 |
| 浙江 | 金融工程 （(第一學年福州大學銅盤校區(qū))） | 015 | 3 | 2021 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 18500 |
| 浙江 | 金融科技 （(第一學年福州大學銅盤校區(qū))） | 016 | 4 | 2021 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 19000 |
| 浙江 | 物流管理 （(第一學年福州大學銅盤校區(qū))） | 017 | 4 | 2021 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 18000 |
| 浙江 | 漢語言文學 （(第一學年福州大學銅盤校區(qū))） | 018 | 3 | 2021 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 17000 |
| 浙江 | 土木工程 | 020 | 3 | 2021 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 19000 |
| 浙江 | 日語 （(第一學年福州大學銅盤校區(qū))） | 021 | 4 | 2021 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 17000 |
| 浙江 | 英語 （(第一學年福州大學銅盤校區(qū))） | 022 | 4 | 2021 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 17000 |
| 浙江 | 電子信息工程 | 023 | 4 | 2021 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 19000 |
3、2020福州大學至誠學院在浙江招生計劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 自動化 | 001 | 3 | 2020 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 19000 |
| 浙江 | 化學工程與工藝 | 002 | 4 | 2020 / 1段 | 物 或 化 或 生 | 綜合 | 4年 | 17000 |
| 浙江 | 土木工程 | 003 | 4 | 2020 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 19000 |
| 浙江 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 004 | 4 | 2020 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 18000 |
| 浙江 | 安全工程 | 005 | 4 | 2020 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 18000 |
| 浙江 | 工業(yè)設(shè)計 | 006 | 3 | 2020 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 19000 |
| 浙江 | 工程管理 | 007 | 3 | 2020 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 19000 |
| 浙江 | 環(huán)境工程 | 008 | 4 | 2020 / 1段 | 化 | 綜合 | 4年 | 18000 |
| 浙江 | 機械設(shè)計制造及其自動化 | 009 | 6 | 2020 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 19000 |
| 浙江 | 材料成型及控制工程 | 010 | 4 | 2020 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 17000 |
| 浙江 | 應用化學 | 011 | 6 | 2020 / 1段 | 物 或 化 | 綜合 | 4年 | 17000 |
| 浙江 | 數(shù)字媒體技術(shù) | 012 | 3 | 2020 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 19000 |
| 浙江 | 建筑學 | 013 | 3 | 2020 / 1段 | 物 或 史 或 地 | 綜合 | 5年 | 19500 |
| 浙江 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | 014 | 4 | 2020 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 18000 |
| 浙江 | 計算機科學與技術(shù) | 015 | 4 | 2020 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 19000 |
| 浙江 | 物流管理 | 016 | 2 | 2020 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 18000 |
| 浙江 | 電子信息工程 | 017 | 5 | 2020 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 19000 |
| 浙江 | 電氣工程及其自動化 | 018 | 4 | 2020 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 19000 |
| 浙江 | 軟件工程 | 019 | 3 | 2020 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 19000 |
| 浙江 | 財務(wù)管理 | 020 | 4 | 2020 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 18000 |
| 浙江 | 食品科學與工程 | 021 | 3 | 2020 / 1段 | 物 或 化 或 生 | 綜合 | 4年 | 17000 |
| 浙江 | 金融工程 | 022 | 3 | 2020 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 18500 |
| 浙江 | 通信工程 | 023 | 5 | 2020 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 19000 |
| 浙江 | 漢語言文學 | 024 | 2 | 2020 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 17000 |
| 浙江 | 日語 | 025 | 2 | 2020 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 17000 |
| 浙江 | 英語 | 026 | 3 | 2020 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 17000 |
| 浙江 | 自動化 | 001 | 3 | 2020 / 2段 | 物 | 綜合 | 4年 | 19000 |
| 浙江 | 化學工程與工藝 | 002 | 4 | 2020 / 2段 | 物 或 化 或 生 | 綜合 | 4年 | 17000 |
| 浙江 | 土木工程 | 003 | 4 | 2020 / 2段 | 物 | 綜合 | 4年 | 19000 |
| 浙江 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 004 | 4 | 2020 / 2段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 18000 |
| 浙江 | 安全工程 | 005 | 4 | 2020 / 2段 | 物 | 綜合 | 4年 | 18000 |
| 浙江 | 工業(yè)設(shè)計 | 006 | 3 | 2020 / 2段 | 物 | 綜合 | 4年 | 19000 |
| 浙江 | 工程管理 | 007 | 3 | 2020 / 2段 | 物 | 綜合 | 4年 | 19000 |
| 浙江 | 環(huán)境工程 | 008 | 4 | 2020 / 2段 | 化 | 綜合 | 4年 | 18000 |
| 浙江 | 機械設(shè)計制造及其自動化 | 009 | 6 | 2020 / 2段 | 物 | 綜合 | 4年 | 19000 |
| 浙江 | 材料成型及控制工程 | 010 | 4 | 2020 / 2段 | 物 | 綜合 | 4年 | 17000 |
| 浙江 | 應用化學 | 011 | 6 | 2020 / 2段 | 物 或 化 | 綜合 | 4年 | 17000 |
| 浙江 | 數(shù)字媒體技術(shù) | 012 | 3 | 2020 / 2段 | 物 | 綜合 | 4年 | 19000 |
| 浙江 | 建筑學 | 013 | 3 | 2020 / 2段 | 物 或 史 或 地 | 綜合 | 5年 | 19500 |
| 浙江 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | 014 | 4 | 2020 / 2段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 18000 |
| 浙江 | 計算機科學與技術(shù) | 015 | 4 | 2020 / 2段 | 物 | 綜合 | 4年 | 19000 |
| 浙江 | 物流管理 | 016 | 2 | 2020 / 2段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 18000 |
| 浙江 | 電子信息工程 | 017 | 5 | 2020 / 2段 | 物 | 綜合 | 4年 | 19000 |
| 浙江 | 電氣工程及其自動化 | 018 | 4 | 2020 / 2段 | 物 | 綜合 | 4年 | 19000 |
| 浙江 | 軟件工程 | 019 | 3 | 2020 / 2段 | 物 | 綜合 | 4年 | 19000 |
| 浙江 | 財務(wù)管理 | 020 | 4 | 2020 / 2段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 18000 |
| 浙江 | 食品科學與工程 | 021 | 3 | 2020 / 2段 | 物 或 化 或 生 | 綜合 | 4年 | 17000 |
| 浙江 | 金融工程 | 022 | 3 | 2020 / 2段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 18500 |
| 浙江 | 通信工程 | 023 | 5 | 2020 / 2段 | 物 | 綜合 | 4年 | 19000 |
| 浙江 | 漢語言文學 | 024 | 2 | 2020 / 2段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 17000 |
| 浙江 | 日語 | 025 | 2 | 2020 / 2段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 17000 |
| 浙江 | 英語 | 026 | 3 | 2020 / 2段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 17000 |
| 浙江 | 自動化 | 001 | 3 | 2020 / 3段 | 物 | 綜合 | 4年 | 19000 |
| 浙江 | 土木工程 | 003 | 2 | 2020 / 3段 | 物 | 綜合 | 4年 | 19000 |
| 浙江 | 安全工程 | 005 | 4 | 2020 / 3段 | 物 | 綜合 | 4年 | 18000 |
| 浙江 | 工程管理 | 007 | 2 | 2020 / 3段 | 物 | 綜合 | 4年 | 19000 |
| 浙江 | 機械設(shè)計制造及其自動化 | 009 | 2 | 2020 / 3段 | 物 | 綜合 | 4年 | 19000 |
| 浙江 | 材料成型及控制工程 | 010 | 3 | 2020 / 3段 | 物 | 綜合 | 4年 | 17000 |
| 浙江 | 數(shù)字媒體技術(shù) | 012 | 2 | 2020 / 3段 | 物 | 綜合 | 4年 | 19000 |
| 浙江 | 電子信息工程 | 017 | 4 | 2020 / 3段 | 物 | 綜合 | 4年 | 19000 |
| 浙江 | 電氣工程及其自動化 | 018 | 4 | 2020 / 3段 | 物 | 綜合 | 4年 | 19000 |
| 浙江 | 通信工程 | 023 | 4 | 2020 / 3段 | 物 | 綜合 | 4年 | 19000 |
三、福州大學至誠學院簡介
福州大學至誠學院是經(jīng)國家教育部批準，于2003年7月,由國家“雙一流”建設(shè)高校、國家“211工程”重點建設(shè)大學，福建省人民政府與國家教育部共建高校、福建省人民政府與國家國防科技工業(yè)局共建高校福州大學為主體舉辦，并按新機制、新模式運作，實施全日制本科學歷教育的高等學校。學院牢牢把握*辦學方向，遵循“明德博學，臻于至善”的院訓精神，圍繞應用型大學的辦學定位，注重培育學生的科學精神與人文素養(yǎng)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的*建設(shè)者和接班人。堅持以提高服務(wù)區(qū)域、行業(yè)需求能力為引領(lǐng)，學院從師資隊伍、人才培養(yǎng)、平臺搭建三方面著力構(gòu)建了“三位一體”的應用型大學建設(shè)基礎(chǔ)，努力建設(shè)以工為主、有特色、有影響的高水平應用型大學，打造福建省高等院校工科人才培養(yǎng)的搖籃。學院現(xiàn)有16個教學單位、44個本科專業(yè)，學科專業(yè)覆蓋經(jīng)濟社會發(fā)展主導產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，已發(fā)展成為一所以工為主，理、工、經(jīng)
