一、寧夏民族職業(yè)技術學院在寧夏招生計劃專業(yè)代碼和人數
寧夏民族職業(yè)技術學院在寧夏2022年招生計劃專業(yè)代碼和人數如下：學前教育專業(yè)招生人數為46人、小學教育專業(yè)招生人數為148人、小學英語教育專業(yè)招生人數為138人、紡織機電技術專業(yè)招生人數為18人、康復治療技術專業(yè)招生人數為94人等，完整的招生計劃見下表。
二、寧夏民族職業(yè)技術學院在寧夏招生計劃和人數完整數據
1、2022寧夏民族職業(yè)技術學院在寧夏招生計劃和人數
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數 | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 寧夏 | 學前教育 （(師范)(語種不限)） | 01 | 22 | 2022 / �？� | - | 理科 | 3年 | - |
| 寧夏 | 小學教育 （(綜合理科教育)(師范)(語種不限)） | 02 | 74 | 2022 / 專科 | - | 理科 | 3年 | - |
| 寧夏 | 小學英語教育 （(師范)(語種不限)） | 03 | 68 | 2022 / �？� | - | 理科 | 3年 | - |
| 寧夏 | 紡織機電技術 （(語種不限)） | 04 | 12 | 2022 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 4200 |
| 寧夏 | 康復治療技術 （(語種不限)） | 05 | 46 | 2022 / �？� | - | 理科 | 3年 | 4200 |
| 寧夏 | 學前教育 （(師范)(語種不限)） | 01 | 24 | 2022 / 專科 | - | 文科 | 3年 | - |
| 寧夏 | 小學教育 （(綜合文科教育)(師范)(語種不限)） | 02 | 74 | 2022 / �？� | - | 文科 | 3年 | - |
| 寧夏 | 小學英語教育 （(師范)(語種不限)） | 03 | 70 | 2022 / 專科 | - | 文科 | 3年 | - |
| 寧夏 | 紡織機電技術 （(語種不限)） | 04 | 6 | 2022 / �？� | - | 文科 | 3年 | 4200 |
| 寧夏 | 康復治療技術 （(語種不限)） | 05 | 48 | 2022 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 4200 |
2、2021寧夏民族職業(yè)技術學院在寧夏招生計劃和人數
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數 | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 寧夏 | 室內藝術設計 （(語種不限)） | 01 | 14 | 2021 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 4200 |
| 寧夏 | 廣告藝術設計 （(語種不限)） | 02 | 4 | 2021 / �？� | - | 文科 | 3年 | 4200 |
| 寧夏 | 學前教育 （(師范)(語種不限)） | 03 | 50 | 2021 / 專科 | - | 文科 | 3年 | - |
| 寧夏 | 現(xiàn)代文秘 （(語種不限)） | 04 | 30 | 2021 / �？� | - | 文科 | 3年 | 4200 |
| 寧夏 | 小學教育 （(綜合文科教育)(師范)(語種不限)） | 05 | 74 | 2021 / 專科 | - | 文科 | 3年 | - |
| 寧夏 | 小學英語教育 （(師范)(語種不限)） | 06 | 70 | 2021 / �？� | - | 文科 | 3年 | - |
| 寧夏 | 云計算技術應用 （(語種不限)） | 07 | 15 | 2021 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 4200 |
| 寧夏 | 大數據與會計 （(語種不限)） | 08 | 38 | 2021 / �？� | - | 文科 | 3年 | 4200 |
| 寧夏 | 機電一體化技術 （(語種不限)） | 09 | 12 | 2021 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 4200 |
| 寧夏 | 汽車制造與試驗技術 （(語種不限)） | 10 | 2 | 2021 / �？� | - | 文科 | 3年 | 4200 |
| 寧夏 | 工業(yè)機器人技術 （(語種不限)） | 11 | 2 | 2021 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 4200 |
| 寧夏 | 現(xiàn)代紡織技術 （(語種不限)） | 12 | 3 | 2021 / �？� | - | 文科 | 3年 | 4200 |
| 寧夏 | 護理 （(語種不限)） | 13 | 42 | 2021 / �？� | - | 文科 | 3年 | 4200 |
| 寧夏 | 助產 （(語種不限)） | 14 | 20 | 2021 / �？� | - | 文科 | 3年 | 4200 |
| 寧夏 | 室內藝術設計 （(語種不限)） | 01 | 9 | 2021 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 4200 |
| 寧夏 | 廣告藝術設計 （(語種不限)） | 02 | 3 | 2021 / �？� | - | 理科 | 3年 | 4200 |
| 寧夏 | 學前教育 （(師范)(語種不限)） | 03 | 42 | 2021 / �？� | - | 理科 | 3年 | - |
| 寧夏 | 現(xiàn)代文秘 （(語種不限)） | 04 | 24 | 2021 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 4200 |
| 寧夏 | 小學教育 （(綜合理科教育)(師范)(語種不限)） | 05 | 74 | 2021 / �？� | - | 理科 | 3年 | - |
| 寧夏 | 小學英語教育 （(師范)(語種不限)） | 06 | 68 | 2021 / 專科 | - | 理科 | 3年 | - |
| 寧夏 | 云計算技術應用 （(語種不限)） | 07 | 20 | 2021 / �？� | - | 理科 | 3年 | 4200 |
| 寧夏 | 大數據與會計 （(語種不限)） | 08 | 34 | 2021 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 4200 |
| 寧夏 | 機電一體化技術 （(語種不限)） | 09 | 18 | 2021 / �？� | - | 理科 | 3年 | 4200 |
| 寧夏 | 汽車制造與試驗技術 （(語種不限)） | 10 | 4 | 2021 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 4200 |
| 寧夏 | 工業(yè)機器人技術 （(語種不限)） | 11 | 2 | 2021 / �？� | - | 理科 | 3年 | 4200 |
| 寧夏 | 現(xiàn)代紡織技術 （(語種不限)） | 12 | 2 | 2021 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 4200 |
| 寧夏 | 護理 （(語種不限)） | 13 | 46 | 2021 / �？� | - | 理科 | 3年 | 4200 |
| 寧夏 | 助產 （(語種不限)） | 14 | 26 | 2021 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 4200 |
3、2020寧夏民族職業(yè)技術學院在寧夏招生計劃和人數
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數 | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 寧夏 | 汽車檢測與維修技術 （(語種不限)） | 01 | 12 | 2020 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 4200 |
| 寧夏 | 護理 （(語種不限)） | 02 | 55 | 2020 / �？� | - | 理科 | 3年 | 4200 |
| 寧夏 | 助產 （(語種不限)） | 03 | 26 | 2020 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 4200 |
| 寧夏 | 會計 （(語種不限)） | 04 | 8 | 2020 / �？� | - | 理科 | 3年 | 4200 |
| 寧夏 | 視覺傳播設計與制作 （(廣告包裝設計與制作影視攝像與制作)(語種不限)） | 05 | 16 | 2020 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 4200 |
| 寧夏 | 室內藝術設計 （(語種不限)） | 06 | 2 | 2020 / �？� | - | 理科 | 3年 | 4200 |
| 寧夏 | 學前教育 （(師范)(語種不限)） | 07 | 46 | 2020 / 專科 | - | 理科 | 3年 | - |
| 寧夏 | 小學教育 （(綜合理科教育)(師范)(語種不限)） | 08 | 120 | 2020 / �？� | - | 理科 | 3年 | - |
| 寧夏 | 英語教育 （(師范)(語種不限)） | 09 | 68 | 2020 / �？� | - | 理科 | 3年 | - |
| 寧夏 | 汽車檢測與維修技術 （(語種不限)） | 01 | 6 | 2020 / �？� | - | 文科 | 3年 | 4200 |
| 寧夏 | 護理 （(語種不限)） | 02 | 42 | 2020 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 4200 |
| 寧夏 | 助產 （(語種不限)） | 03 | 20 | 2020 / �？� | - | 文科 | 3年 | 4200 |
| 寧夏 | 會計 （(語種不限)） | 04 | 7 | 2020 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 4200 |
| 寧夏 | 視覺傳播設計與制作 （(廣告包裝設計與制作、影視攝像與制作)(語種不限)） | 05 | 16 | 2020 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 4200 |
| 寧夏 | 室內藝術設計 （(語種不限)） | 06 | 2 | 2020 / �？� | - | 文科 | 3年 | 4200 |
| 寧夏 | 學前教育 （(師范)(語種不限)） | 07 | 46 | 2020 / 專科 | - | 文科 | 3年 | - |
| 寧夏 | 小學教育 （(綜合文科教育)(師范)(語種不限)） | 08 | 120 | 2020 / �？� | - | 文科 | 3年 | - |
| 寧夏 | 英語教育 （(師范)(語種不限)） | 09 | 70 | 2020 / 專科 | - | 文科 | 3年 | - |
三、寧夏民族職業(yè)技術學院簡介
寧夏民族職業(yè)技術學院簡介時間： 2020-09-27 寧夏民族職業(yè)技術學院是吳忠市唯一一所高校，是吳忠市政府直屬事業(yè)單位。學院占地1000畝，現(xiàn)有教職工443人，在校學生7663人，生源主要來自寧夏和鄰近的甘肅、內蒙古、青海、新疆等省（自治區(qū)）。學院設幼兒教育系、藝術設計系、教育系、經濟管理系、機電工程系、康復與護理系6個系和6個教輔單位，形成了基礎教育、健康產業(yè)、藝術設計、機電工程、經濟管理、現(xiàn)代紡織等專業(yè)類群。近年來，學院貫徹落實黨的教育方針，堅持正確的辦學方向，按照國家、自治區(qū)和吳忠市發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的安排部署，堅持“政府所想、社會所需、學生所盼、學院所能”的辦學原則，在優(yōu)化專業(yè)結構、轉變教學模式、促進內涵發(fā)展、提升教學質量等方面進行綜合改革和有效探索。一是堅持開放辦學，強力推進“校校、校企、校地、國際交流”四個層面的合作，牽頭成立由187家行業(yè)、企業(yè)組成的“吳忠市職
