一、常熟理工學(xué)院在湖北招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)
常熟理工學(xué)院在湖北2022年招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下：經(jīng)濟(jì)與金融專業(yè)招生人數(shù)為2人、日語專業(yè)招生人數(shù)為2人、財(cái)務(wù)管理專業(yè)招生人數(shù)為2人、人力資源管理專業(yè)招生人數(shù)為2人、新能源汽車工程專業(yè)招生人數(shù)為2人、電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)招生人數(shù)為3人、光電信息科學(xué)與工程專業(yè)招生人數(shù)為3人、食品科學(xué)與工程專業(yè)招生人數(shù)為3人、生物工程專業(yè)招生人數(shù)為3人、生物制藥專業(yè)招生人數(shù)為3人等，完整的招生計(jì)劃見下表。
二、常熟理工學(xué)院在湖北招生計(jì)劃和人數(shù)完整數(shù)據(jù)
1、2022常熟理工學(xué)院在湖北招生計(jì)劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學(xué)制 | 學(xué)費(fèi) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 湖北 | 經(jīng)濟(jì)與金融 （(辦學(xué)地點(diǎn)東湖校區(qū))） | 01 | 2 | 2022 / 本科 | 歷史+不限 | 歷史 | 4年 | 5200 |
| 湖北 | 日語 （(外語語種英語，日語；辦學(xué)地點(diǎn)東湖校區(qū))） | 02 | 2 | 2022 / 本科 | 歷史+不限 | 歷史 | 4年 | 5200 |
| 湖北 | 財(cái)務(wù)管理 （(辦學(xué)地點(diǎn)東湖校區(qū))） | 03 | 2 | 2022 / 本科 | 歷史+不限 | 歷史 | 4年 | 5200 |
| 湖北 | 人力資源管理 （(辦學(xué)地點(diǎn)東湖校區(qū))） | 04 | 2 | 2022 / 本科 | 歷史+不限 | 歷史 | 4年 | 5200 |
| 湖北 | 新能源汽車工程 （(辦學(xué)地點(diǎn)東南校區(qū))） | 05 | 2 | 2022 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | 4年 | 5800 |
| 湖北 | 電氣工程及其自動(dòng)化 （(辦學(xué)地點(diǎn)東南校區(qū))） | 06 | 3 | 2022 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | 4年 | 5800 |
| 湖北 | 光電信息科學(xué)與工程 （(辦學(xué)地點(diǎn)東南校區(qū))） | 07 | 3 | 2022 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | 4年 | 5800 |
| 湖北 | 食品科學(xué)與工程 （(辦學(xué)地點(diǎn)東湖校區(qū))） | 08 | 3 | 2022 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | 4年 | 5800 |
| 湖北 | 生物工程 （(辦學(xué)地點(diǎn)東湖校區(qū))） | 09 | 3 | 2022 / 本科 | 物理+(化或生) | 物理 | 4年 | 5800 |
| 湖北 | 生物制藥 （(辦學(xué)地點(diǎn)東湖校區(qū))） | 10 | 3 | 2022 / 本科 | 物理+(化或生) | 物理 | 4年 | 5800 |
2、2021常熟理工學(xué)院在湖北招生計(jì)劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學(xué)制 | 學(xué)費(fèi) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 湖北 | 經(jīng)濟(jì)與金融 （(辦學(xué)地點(diǎn)東湖校區(qū))） | 04 | 3 | 2021 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | 4年 | 5200 |
| 湖北 | 日語 （(外語語種英語，日語；辦學(xué)地點(diǎn)東湖校區(qū))） | 05 | 3 | 2021 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | 4年 | 5200 |
| 湖北 | 電氣工程及其自動(dòng)化 （(辦學(xué)地點(diǎn)東南校區(qū))） | 06 | 3 | 2021 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | 4年 | 5800 |
| 湖北 | 光電信息科學(xué)與工程 （(辦學(xué)地點(diǎn)東南校區(qū))） | 07 | 4 | 2021 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | 4年 | 5800 |
| 湖北 | 生物制藥 （(辦學(xué)地點(diǎn)東湖校區(qū))） | 08 | 2 | 2021 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | 4年 | 5800 |
| 湖北 | 財(cái)務(wù)管理 （(辦學(xué)地點(diǎn)東湖校區(qū))） | 09 | 2 | 2021 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | 4年 | 5200 |
| 湖北 | 經(jīng)濟(jì)與金融 （(辦學(xué)地點(diǎn)東湖校區(qū))） | 01 | 3 | 2021 / 本科 | 歷史+不限 | 歷史 | 4年 | 5200 |
| 湖北 | 日語 （(外語語種英語，日語；辦學(xué)地點(diǎn)東湖校區(qū))） | 02 | 3 | 2021 / 本科 | 歷史+不限 | 歷史 | 4年 | 5200 |
| 湖北 | 財(cái)務(wù)管理 （(辦學(xué)地點(diǎn)東湖校區(qū))） | 03 | 2 | 2021 / 本科 | 歷史+不限 | 歷史 | 4年 | 5200 |
3、2020常熟理工學(xué)院在湖北招生計(jì)劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學(xué)制 | 學(xué)費(fèi) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 湖北 | 日語 （(外語語種英語，日語)） | 02 | 3 | 2020 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 5200 |
| 湖北 | 財(cái)務(wù)管理 | 08 | 2 | 2020 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 5200 |
| 湖北 | 人力資源管理 | 09 | 3 | 2020 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 5200 |
| 湖北 | 經(jīng)濟(jì)與金融 （(地點(diǎn)：東湖校區(qū))） | 01 | 2 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5200 |
| 湖北 | 應(yīng)用化學(xué) （(地點(diǎn)：東湖校區(qū))） | 03 | 4 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5500 |
| 湖北 | 電氣工程及其自動(dòng)化 （(地點(diǎn)：東南校區(qū))） | 04 | 3 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5800 |
| 湖北 | 光電信息科學(xué)與工程 （(地點(diǎn)：東南校區(qū))） | 05 | 2 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5800 |
| 湖北 | 生物工程 （(地點(diǎn)：東湖校區(qū))） | 06 | 4 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5800 |
| 湖北 | 生物制藥 （(地點(diǎn)：東湖校區(qū))） | 07 | 2 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 5800 |
（1）.常熟理工學(xué)院在湖北普通批招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)(2023參考)
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（2）.常熟理工學(xué)院在福建普通批招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)(2023參考)
一、常熟理工學(xué)院在福建招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)常熟理工學(xué)院在福建2022年招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下：信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為2人、材料成型及控制工程專業(yè)招生人數(shù)為2人、智能制造工程專業(yè)招生人數(shù)為2人、測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)招生人數(shù)為2人、新能源科學(xué)與工程專業(yè)招生人數(shù)為2人、應(yīng)用化學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為2人、應(yīng)急技術(shù)與管理專業(yè)招生人數(shù)為4人、生物工程專...查看更多
（3）.常熟理工學(xué)院和南京傳媒學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、常熟理工學(xué)院和南京傳媒學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新常熟理工學(xué)院和南京傳媒學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，常熟理工學(xué)院和南京傳媒學(xué)院哪個(gè)好對(duì)比如下：1、常熟理工學(xué)院是在江蘇蘇州；南京傳媒學(xué)院是在江蘇南京；2、常熟理工學(xué)院和南京傳媒學(xué)院各自的創(chuàng)辦時(shí)間對(duì)比分別為1958年和2004年；3、常熟理工學(xué)院隸屬關(guān)系為省政府、南京傳媒學(xué)院隸屬關(guān)系為省教育廳；4、常熟理工學(xué)院辦學(xué)層次為本科、南京傳媒學(xué)院辦學(xué)層次...查看更多
（4）.常熟理工學(xué)院和內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、常熟理工學(xué)院和內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新常熟理工學(xué)院和內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，常熟理工學(xué)院和內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)哪個(gè)好對(duì)比如下：1、常熟理工學(xué)院是在江蘇蘇州；內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)是在內(nèi)蒙古呼和浩特市；2、常熟理工學(xué)院和內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)各自的創(chuàng)辦時(shí)間對(duì)比分別為1958年和1951年；3、常熟理工學(xué)院隸屬關(guān)系為省政府、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)隸屬關(guān)系為省政府；4、常熟理工學(xué)院辦學(xué)層次為本科、內(nèi)...查看更多
（5）.常熟理工學(xué)院和桂林航天工業(yè)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、常熟理工學(xué)院和桂林航天工業(yè)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新常熟理工學(xué)院和桂林航天工業(yè)學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，常熟理工學(xué)院和桂林航天工業(yè)學(xué)院哪個(gè)好對(duì)比如下：1、常熟理工學(xué)院是在江蘇蘇州；桂林航天工業(yè)學(xué)院是在廣西桂林市；2、常熟理工學(xué)院和桂林航天工業(yè)學(xué)院各自的創(chuàng)辦時(shí)間對(duì)比分別為1958年和1979年；3、常熟理工學(xué)院隸屬關(guān)系為省政府、桂林航天工業(yè)學(xué)院隸屬關(guān)系為省政府；4、常熟理工學(xué)院辦學(xué)層次為本...查看更多
（6）.常熟理工學(xué)院和長春師范大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、常熟理工學(xué)院和長春師范大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新常熟理工學(xué)院和長春師范大學(xué)各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，常熟理工學(xué)院和長春師范大學(xué)哪個(gè)好對(duì)比如下：1、常熟理工學(xué)院是在江蘇蘇州；長春師范大學(xué)是在吉林長春市；2、常熟理工學(xué)院和長春師范大學(xué)各自的創(chuàng)辦時(shí)間對(duì)比分別為1958年和1906年；3、常熟理工學(xué)院隸屬關(guān)系為省政府、長春師范大學(xué)隸屬關(guān)系為省政府；4、常熟理工學(xué)院辦學(xué)層次為本科、長春師范大學(xué)辦學(xué)層次...查看更多
（7）.咸陽師范學(xué)院和常熟理工學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、咸陽師范學(xué)院和常熟理工學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新咸陽師范學(xué)院和常熟理工學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，咸陽師范學(xué)院和常熟理工學(xué)院哪個(gè)好對(duì)比如下：1、咸陽師范學(xué)院是在陜西咸陽市；常熟理工學(xué)院是在江蘇蘇州；2、咸陽師范學(xué)院和常熟理工學(xué)院各自的創(chuàng)辦時(shí)間對(duì)比分別為1978年和1958年；3、咸陽師范學(xué)院隸屬關(guān)系為省政府、常熟理工學(xué)院隸屬關(guān)系為省政府；4、咸陽師范學(xué)院辦學(xué)層次為本科、常熟理工學(xué)院辦學(xué)層次...查看更多
（8）.綿陽師范學(xué)院和常熟理工學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、綿陽師范學(xué)院和常熟理工學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新綿陽師范學(xué)院和常熟理工學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，綿陽師范學(xué)院和常熟理工學(xué)院哪個(gè)好對(duì)比如下：1、綿陽師范學(xué)院是在四川綿陽市；常熟理工學(xué)院是在江蘇蘇州；2、綿陽師范學(xué)院和常熟理工學(xué)院各自的創(chuàng)辦時(shí)間對(duì)比分別為1940年和1958年；3、綿陽師范學(xué)院隸屬關(guān)系為省政府、常熟理工學(xué)院隸屬關(guān)系為省政府；4、綿陽師范學(xué)院辦學(xué)層次為本科、常熟理工學(xué)院辦學(xué)層次...查看更多
（9）.常熟理工學(xué)院和廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、常熟理工學(xué)院和廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新常熟理工學(xué)院和廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，常熟理工學(xué)院和廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院哪個(gè)好對(duì)比如下：1、常熟理工學(xué)院是在江蘇蘇州；廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院是在福建漳州市；2、常熟理工學(xué)院和廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院各自的創(chuàng)辦時(shí)間對(duì)比分別為1958年和2003年；3、常熟理工學(xué)院隸屬關(guān)系為省政府、廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院隸屬關(guān)系為省教育廳；4、常熟理工學(xué)院辦學(xué)層次為...查看更多
（10）.常熟理工學(xué)院和商丘師范學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、常熟理工學(xué)院和商丘師范學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新常熟理工學(xué)院和商丘師范學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，常熟理工學(xué)院和商丘師范學(xué)院哪個(gè)好對(duì)比如下：1、常熟理工學(xué)院是在江蘇蘇州；商丘師范學(xué)院是在河南商丘市；2、常熟理工學(xué)院和商丘師范學(xué)院各自的創(chuàng)辦時(shí)間對(duì)比分別為1958年和1905年；3、常熟理工學(xué)院隸屬關(guān)系為省政府、商丘師范學(xué)院隸屬關(guān)系為省政府；4、常熟理工學(xué)院辦學(xué)層次為本科、商丘師范學(xué)院辦學(xué)層次...查看更多
（11）.2024年常熟理工學(xué)院王牌專業(yè)名單有哪些專業(yè)(附專業(yè)排名)
2024年常熟理工學(xué)院王牌專業(yè)有自動(dòng)化、新能源科學(xué)與工程、生物工程、機(jī)械工程、電子信息工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、食品質(zhì)量與安全、材料科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、市場(chǎng)營銷等，以下是具體完整名單一覽表，供大家參考。一、常熟理工學(xué)院王牌專業(yè)名單1、一流本科專業(yè)：序號(hào)專業(yè)名稱等級(jí)年度1自動(dòng)化國家級(jí)20192新能源科學(xué)與工程國家級(jí)20193生物工程國家級(jí)20194機(jī)械工程國家級(jí)20205電子信息工程國家級(jí)20...查看更多
（12）.常熟理工學(xué)院和吉林外國語大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、常熟理工學(xué)院和吉林外國語大學(xué)對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新常熟理工學(xué)院和吉林外國語大學(xué)各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，常熟理工學(xué)院和吉林外國語大學(xué)哪個(gè)好對(duì)比如下：1、常熟理工學(xué)院是在江蘇蘇州；吉林外國語大學(xué)是在吉林長春市；2、常熟理工學(xué)院和吉林外國語大學(xué)各自的創(chuàng)辦時(shí)間對(duì)比分別為1958年和1995年；3、常熟理工學(xué)院隸屬關(guān)系為省政府、吉林外國語大學(xué)隸屬關(guān)系為省教育廳；4、常熟理工學(xué)院辦學(xué)層次為本科、吉林外...查看更多
三、常熟理工學(xué)院簡(jiǎn)介
常熟理工學(xué)院坐落于人文薈萃、山明水秀的國家歷史文化名城、國際花園城市——蘇州常熟，是江蘇省省屬公立全日制普通本科院校。1958年建校（蘇州師范�？茖W(xué)校），2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升本。學(xué)校堅(jiān)持校地互動(dòng)發(fā)展、校企合作的辦學(xué)思路，圍繞地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，著力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才，不斷提升科學(xué)研究和科技服務(wù)水平，形成了以理工為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。學(xué)校是“國家教育體制改革”試點(diǎn)項(xiàng)目高校、國家“十三五”應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程項(xiàng)目建設(shè)高校、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)高校、全國高校質(zhì)量保障機(jī)構(gòu)聯(lián)盟副理事長單位、江蘇省首所省市共建省屬本科高校，至今已為國家和社會(huì)培養(yǎng)了十多萬名各類人才。六十余年的辦學(xué)歷程中，常熟理工學(xué)院受吳文化浸潤，經(jīng)幾代人的艱苦創(chuàng)業(yè)，形成了“立本求真、日新致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，培育了“反對(duì)平庸、追求卓越，負(fù)重奮進(jìn)、敢于超越”的校園精神，確立了“質(zhì)量立校、特色名校、人才強(qiáng)校
