一、陜西國際商貿(mào)學(xué)院在海南招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)
陜西國際商貿(mào)學(xué)院在海南2022年招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下：金融工程專業(yè)招生人數(shù)為2人、護理學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為2人、藥學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為2人、制藥工程專業(yè)招生人數(shù)為2人等，完整的招生計劃見下表。
二、陜西國際商貿(mào)學(xué)院在海南招生計劃和人數(shù)完整數(shù)據(jù)
1、2022陜西國際商貿(mào)學(xué)院在海南招生計劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學(xué)制 | 學(xué)費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 海南 | 金融工程 | 01 | 2 | 2022 / 本科 | 不限 | 綜合 | 4年 | 20000 |
| 海南 | 護理學(xué) | 02 | 2 | 2022 / 本科 | 不限 | 綜合 | 4年 | 20000 |
| 海南 | 藥學(xué) | 03 | 2 | 2022 / 本科 | 物 或 化 或 生 | 綜合 | 4年 | 20000 |
| 海南 | 制藥工程 | 04 | 2 | 2022 / 本科 | 物 或 化 或 生 | 綜合 | 4年 | 20000 |
2、2021陜西國際商貿(mào)學(xué)院在海南招生計劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學(xué)制 | 學(xué)費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 海南 | 護理學(xué) | 01 | 2 | 2021 / 本科 | 不限 | 綜合 | 4年 | 20000 |
| 海南 | 金融工程 | 02 | 2 | 2021 / 本科 | 不限 | 綜合 | 4年 | 20000 |
| 海南 | 制藥工程 | 03 | 2 | 2021 / 本科 | 物 或 化 或 生 | 綜合 | 4年 | 20000 |
| 海南 | 藥學(xué) | 04 | 2 | 2021 / 本科 | 物 或 化 或 生 | 綜合 | 4年 | 20000 |
3、2020陜西國際商貿(mào)學(xué)院在海南招生計劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學(xué)制 | 學(xué)費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 海南 | 金融工程 | 01 | 2 | 2020 / 本科 | 不限 | 綜合 | - | 20000 |
| 海南 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 02 | 2 | 2020 / 本科 | 不限 | 綜合 | - | 19000 |
| 海南 | 漢語國際教育 | 03 | 1 | 2020 / 本科 | 不限 | 綜合 | - | 18000 |
| 海南 | 護理學(xué) | 04 | 1 | 2020 / 本科 | 不限 | 綜合 | - | 20000 |
| 海南 | 制藥工程 | 05 | 2 | 2020 / 本科 | 物 或 化 或 生 | 綜合 | - | 20000 |
三、陜西國際商貿(mào)學(xué)院簡介
陜西國際商貿(mào)學(xué)院坐落在歷史文化名城西安市，由步長制藥投資創(chuàng)辦于1997年，2008年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為本科院校，2015年通過教育部本科教學(xué)合格評估，2017年獲批研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范單位。學(xué)校占地面積1300余畝，總建筑面積40余萬平方米。擁有比較齊全的教學(xué)、科研場所和體育場館、大學(xué)生活動中心、學(xué)術(shù)報告廳等活動設(shè)施。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.4億元，圖書館紙質(zhì)藏書130余萬冊、電信、教育網(wǎng)雙鏈路接口，千兆寬帶�，F(xiàn)有在校生17000余人。設(shè)有9個二級學(xué)院，現(xiàn)有36個本科專業(yè)，18個高職專業(yè)，涵蓋經(jīng)濟學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)7個學(xué)科門類，形成了對接區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求及行業(yè)產(chǎn)業(yè)需求，以藥為特色、以商為主干的多學(xué)科相互支撐協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。學(xué)�，F(xiàn)有省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點學(xué)院2個、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個，省級實驗教學(xué)示范中心4個、省級虛擬仿真實驗教學(xué)中心1
