篇一：三(1)我讀書(shū)我快樂(lè) 班會(huì)主持稿
甲：如果有人問(wèn)：“伴隨你成長(zhǎng)的是什么？”
乙：也許有人會(huì)說(shuō)是糖果，也許有人說(shuō)是玩具，也許還有人說(shuō)是奧特曼和變形金剛
甲：如果你到我們?nèi)?）班來(lái)，我們會(huì)自豪地告訴你
甲和乙：伴隨我們一路成長(zhǎng)的是知識(shí)的源泉??書(shū)籍！
甲和乙：三（1）班“我讀書(shū)，我快樂(lè)！”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：現(xiàn)代作家郁達(dá)夫曾說(shuō)過(guò)：“世界上的大思想家和大發(fā)明家，都是從書(shū)堆中進(jìn)去，再?gòu)臅?shū)堆中回出來(lái)的。
乙：古今中外的名人對(duì)于讀書(shū)都有著深刻的體會(huì)和獨(dú)到的見(jiàn)解，下面讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們是怎么說(shuō)的吧！
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。?? 高爾基
書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。??莎士比亞
讀一切好的書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話。??歌德
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。?? 杜甫
敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)??孔子
業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨??韓愈
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆??孔子
知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者??孔子
甲：書(shū)是人類一種偉大而美妙的發(fā)明，書(shū)是最聰明、最可靠的老師和朋友。凡是成就大事，有所作為的人無(wú)不是一位愛(ài)讀書(shū)的人。
乙：下面請(qǐng)欣賞名人讀書(shū)故事
《圓木警枕》、《魯迅嚼辣椒驅(qū)寒》、《鑿壁借光》、《懸梁刺股》
乙：記得一位名人曾說(shuō)：“讀書(shū)要選擇，世上有各種各樣的書(shū)，有的不值一看，有的只值看20分鐘，有的可看5年，有的可保存一輩子，有的將永遠(yuǎn)不朽。哎， ，你可算是我們班的書(shū)迷了，我倒想請(qǐng)教請(qǐng)教你，究竟我們?cè)撟x什么樣的書(shū)呢？
甲：這個(gè)嘛，我可要賣(mài)一賣(mài)關(guān)子了。請(qǐng)看！我們班幾個(gè)書(shū)蟲(chóng)正在看書(shū)呢。 看漫畫(huà)，看笑話，看武俠，看兒童讀物。
乙：隊(duì)員們，這四個(gè)書(shū)蟲(chóng)看的書(shū)都合適嗎？大家來(lái)說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)該看些什么書(shū)？(討論)
主持人甲：大家說(shuō)的都不錯(cuò)！世界上有這么多書(shū)，到底哪些書(shū)才適合我們同學(xué)看呢？
主持人乙：是啊，這也是一個(gè)值得我們探討的問(wèn)題。前不久，我們各小組對(duì)這個(gè)問(wèn)題作了交流和討論�，F(xiàn)在，我們就請(qǐng)他們來(lái)給我們做一個(gè)匯報(bào)吧！ 主持人甲：有請(qǐng)第一小組
第一小組：隨著社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)在又出現(xiàn)了許多兒童小說(shuō)、散文。
今天，我們向大家推薦的是秦文君的作品。她的作品非常貼近我們的生活。其中，《賈里賈梅》還被拍成了電影。我們小組的同學(xué)特別喜歡讀這套書(shū)。 主持人乙：說(shuō)得真好!有請(qǐng)第二小組。
第二小組：我們覺(jué)得有助于學(xué)習(xí)的書(shū)也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。這些書(shū)能夠開(kāi)發(fā)我們的大腦，提高我們的學(xué)習(xí)興趣。
主持人甲：謝謝你,有請(qǐng)第三小組。
第三小組：我們小組向大家推薦的是兒童版古典名著。如《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》是我國(guó)四大名著,里面有許多人文歷史、傳統(tǒng)文化值得我們?nèi)パ芯俊?/p>
主持人乙：是的,古典名著常讀常新。不過(guò)童話，更適合我們這個(gè)年齡來(lái)讀。如《格林童話》、《伊索寓言》、《安徒生童話》等，這些童話書(shū)會(huì)把我們帶到一個(gè)神奇的世界。
乙：下面讓我們欣賞丹麥童話大師安徒生的童話故事《丑小鴨》。
講故事：《丑小鴨》
主持人甲：講得太精彩了，大家掌聲鼓勵(lì)�。◣ь^鼓掌）
持人乙：童年的丑小鴨很不幸運(yùn)，相比之下，我們的童年是豐富多彩的。 主持人甲：請(qǐng)聽(tīng) 帶來(lái)的歌曲??《讀書(shū)郎》
甲：欣賞了那么多節(jié)目，現(xiàn)在，讓我們都來(lái)參與，做個(gè)小游戲吧！
乙：好，那我們就來(lái)個(gè)成語(yǔ)接龍比賽吧！
甲：我來(lái)宣布規(guī)則：成語(yǔ)的詞尾連著下一個(gè)成語(yǔ)的詞首，可以音同字不同，知道的同學(xué)就站起來(lái)回答。看哪個(gè)小組接的多。
乙：第一個(gè)：開(kāi)卷有益
第二個(gè)：閉戶讀書(shū)
第三個(gè)：廢寢忘食
甲：看來(lái)同學(xué)們通過(guò)自己的閱讀，真的積累了很多知識(shí)�。∵@個(gè)游戲（）小組接了（）個(gè)。獲得最會(huì)讀書(shū)小隊(duì)光榮稱號(hào)。
乙：這個(gè)學(xué)期，我們班級(jí)組建了班級(jí)讀書(shū)角，同學(xué)們積極地投入讀書(shū)活動(dòng)，讓我們來(lái)看看吧！貢獻(xiàn)圖書(shū)最多是??? 到目前為止借書(shū)最多的是??
甲：（ ）同學(xué)，你看了這么多書(shū)，你最喜歡的是那一本啊?(我最喜歡的是《伊索寓言》這本書(shū)我都看了兩遍了，最近，我正在看《唐詩(shī)宋詞》)
乙：那（ ），唐詩(shī)宋詞那么多的詩(shī)詞名家中你最喜歡哪位呢？能跟大家介紹一下嗎？
[我最喜歡李白，他生于701年死于762年,是唐代詩(shī)人。字太白，號(hào)青蓮居士。綿州昌隆人，也就是今天的四川江油人，我也是來(lái)自四川。李白詩(shī)歌想象力豐富，很有氣勢(shì)。]
甲：李白的詩(shī)我們也學(xué)過(guò)不少誰(shuí)還會(huì)背誦李白的其它詩(shī)歌呢？請(qǐng)上臺(tái)。 〈靜夜思〉、〈望廬山瀑布〉、〈贈(zèng)汪倫〉
甲：讀著大師們的詩(shī)，使我們心潮澎湃。一方面，我們十分地佩服他們的過(guò)人才華，另一方面，我們也知道，他們之所以會(huì)寫(xiě)出這么好的千古名句來(lái)，和他們從小就“愛(ài)讀書(shū)”是分不開(kāi)的。因此，我們?nèi)w隊(duì)員都要把讀書(shū)當(dāng)成是生活的一種習(xí)慣。
乙：讓我們蕩起閱讀的雙槳，在知識(shí)的海洋中盡情遨游吧！
齊唱《讓我們蕩起的雙槳》
甲和乙：三（1）班《我讀書(shū)，我快樂(lè)！》主題班會(huì)到此結(jié)束！
篇二：讀書(shū)交流班會(huì)主持詞
主持人甲：四月，我們與好書(shū)相約。
主持人乙：走進(jìn)多彩的四月，我們與好書(shū)為友。
主持人甲：四月，我們又迎來(lái)了第17個(gè)世界讀書(shū)日。在讀書(shū)中，我們?nèi)缫粭l條快樂(lè)的小魚(yú)。盡情地遨游在書(shū)的海洋。
主持人乙：在這讀書(shū)的節(jié)日里，我們?nèi)缫恢恢磺趧诘拿鄯洌M情地吮吸著書(shū)的芳香。
主持人甲：今天就讓我們?cè)跁?shū)海中盡情地遨游吧！
主持人合：六（2）班“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”讀書(shū)交流主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
主持人乙：戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書(shū)籍就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。” 主持人甲：是��！同學(xué)們，讀書(shū)對(duì)我們是何等重要，正如俄國(guó)作家普希金說(shuō)：“書(shū)籍是我們的精神食糧。”
主持人乙：古今中外的名人都喜歡讀書(shū)，都從好書(shū)中得到要義。他們也留下了很多的名言警句。請(qǐng)同學(xué)們交流吧！
主持人甲：同學(xué)們知道的名言可真多。我們通過(guò)讀書(shū)從書(shū)中認(rèn)識(shí)了白雪公主、知道了《十萬(wàn)個(gè)為什么》、明白了《鋼鐵是怎樣煉成的》。 主持人乙：下面請(qǐng)同學(xué)們都說(shuō)說(shuō)讀過(guò)哪些書(shū)籍？讀完后多有哪些感受和啟發(fā)？
主持人甲：來(lái)吧，讓我們和書(shū)交朋友！下面讓我們跟著音樂(lè)一起來(lái)朗誦一篇關(guān)于讀書(shū)的詩(shī)歌??《讀書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》。
主持人乙：同學(xué)們朗誦得可真好啊。
主持人甲：是啊！書(shū)本能夠陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)，讓我們一同暢游在知識(shí)的海洋，它將使我終生受益。
主持人甲：接下來(lái)我們進(jìn)入下一個(gè)游戲??知識(shí)搶答。請(qǐng)每個(gè)同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)題，說(shuō)開(kāi)始了之后才能舉手，搶到機(jī)會(huì)并且回答正確的話，可以為本組加一顆星。
主持人乙：同學(xué)們玩得都很盡興。還要不要再來(lái)一個(gè)游戲？那現(xiàn)在就讓我們來(lái)一個(gè)成語(yǔ)接龍的游戲。
主持人甲：書(shū)籍成為我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
主持人乙：為了在全體同學(xué)中形成多讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚氛圍，班隊(duì)擬定了一份倡議書(shū)。
主持人甲：下面請(qǐng)全體同學(xué)宣讀倡議書(shū)。
主持人乙：最后請(qǐng)高老師對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
篇三：讀書(shū)節(jié)班會(huì)主持詞
【班會(huì)開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)】
女:各位老師，同學(xué)們大家下午好！我是主持人：
男：大家好，我是主持人：
女：歡迎大家來(lái)到陽(yáng)光六班“悅讀”讀書(shū)交流活動(dòng)主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。我們本期班會(huì)的主題是：一路書(shū)香，一生陽(yáng)光。
男：戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！蓖瑢W(xué)們，由此我們可以想到，讀書(shū)對(duì)我們是何等的重要!
女：書(shū)，能給人知識(shí)；書(shū)，能凈化心靈；書(shū)，培育了一代又一代人。然而只有愛(ài)讀書(shū)的人，才能在書(shū)中找到智慧的金鑰匙。書(shū)籍已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分。
下面，我宣布初二（6）班“一路書(shū)香，一生陽(yáng)光”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
女：【第一環(huán)節(jié)】講名人讀書(shū)故事
男：古今中外都有不少名人愛(ài)讀書(shū)的故事，下面有請(qǐng)： 來(lái)給大家講講名人讀書(shū)的故事吧！
（請(qǐng)幾位同學(xué)說(shuō)說(shuō)他們知道的故事）
男：【第二環(huán)節(jié)】分享讀后感
女：名人愛(ài)讀書(shū)，我們大家也都是書(shū)的好朋友，都喜歡讀書(shū)！在學(xué)�！肮蚕頃�(shū)香，相伴成長(zhǎng)”的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，我們走進(jìn)了書(shū)的世界，深深的被書(shū)吸引了，從書(shū)中學(xué)到的不僅僅是知識(shí)，更是智慧和思想。咱們班的同學(xué)在讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)中也是受益匪淺，那就請(qǐng)你與大家分享一下自己的讀書(shū)感想吧。大家歡迎！
（請(qǐng)幾位同學(xué)說(shuō)說(shuō)他們的讀書(shū)感受）
女：【第三環(huán)節(jié)】推薦好書(shū)
男：感謝以上三位同學(xué)的精彩展示。其實(shí)，我覺(jué)得可以用4個(gè)字來(lái)概括讀書(shū)的好處！
女：哦，哪4個(gè)？
男：“開(kāi)卷有益”！
男：世界上有這么多書(shū)，到底哪些書(shū)才是好書(shū)，才適合我們看呢？ 女：是啊，這也是一個(gè)值得我們探討的問(wèn)題。上周我們班就讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)進(jìn)行了討論和交流，每個(gè)人都有很多好書(shū)亟待推薦給大家，與大家分享。現(xiàn)在，就請(qǐng)你把好書(shū)推薦給大家，并說(shuō)明你的推薦理由。 （請(qǐng)大家推薦自己的好書(shū)）
男：聽(tīng)了這么多，我明白了，“好書(shū)”的標(biāo)準(zhǔn)是思想性好，知識(shí)性強(qiáng)，趣味性濃，種類豐富，深淺適宜。所以，我們要堅(jiān)決遠(yuǎn)離那些思想不健康、語(yǔ)言粗俗、充滿暴力的書(shū)，以免受到毒害。
女：是啊，好書(shū)才是我們真正的朋友。看來(lái)，適合我們讀的好書(shū)還真不少呢！
女：【第四環(huán)節(jié)】制定讀書(shū)計(jì)劃
男：這么多好書(shū)，真讓人眼饞！我們是不是應(yīng)該制定個(gè)讀書(shū)計(jì)劃？ 女：我們班在讀書(shū)節(jié)期間，同學(xué)們已經(jīng)制定了讀書(shū)計(jì)劃，接下來(lái)，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你的讀書(shū)計(jì)劃？
（同學(xué)們展示自己的讀書(shū)計(jì)劃，與大家分享）
女：【第五環(huán)節(jié)】請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《一路書(shū)香，一生陽(yáng)光》
（欣賞詩(shī)朗誦）
男：成長(zhǎng)路上，有好書(shū)相伴，我們的步伐將更加穩(wěn)健！
女：成長(zhǎng)路上，有老師、親人陪我們共讀，我們更是多么快樂(lè)和幸福！ 合：此時(shí)此刻，我們最想說(shuō)的話是??和好書(shū)交朋友，我們最想做的事是??和好書(shū)交朋友！
合：享受讀書(shū)的快樂(lè)！讓好書(shū)陪伴我們成長(zhǎng)道路上的每一天！
男：【第六環(huán)節(jié)】班主任總結(jié)
一本書(shū)，可以是一個(gè)故事，一段人生，一種精神；一本好書(shū)，能帶你走進(jìn)知識(shí)的殿堂，讓你在知識(shí)的海洋里盡情遨游；一本好書(shū)，能陶冶你的情操，提升你的品德；一本好書(shū)，能引領(lǐng)你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。
同學(xué)們，讓一起來(lái)記住我們的讀書(shū)口號(hào)吧??我讀書(shū)，我快樂(lè)！ 女：謝謝趙老師。本次班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。再一次以熱烈的掌聲感謝參加我們班會(huì)的老師。
