一、內(nèi)蒙古科技大學(xué)特色專業(yè)名單一覽表
根據(jù)內(nèi)蒙古科技大學(xué)招生考試院官網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)可知，內(nèi)蒙古科技大學(xué)王牌專業(yè)有：國家級采礦工程等。校級重點學(xué)科馬克思主義理論、物理學(xué)、生物學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、儀器科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、供熱供燃?xì)馔L(fēng)及空調(diào)工程、環(huán)境工程、防災(zāi)減災(zāi)工程及防護(hù)工程、機(jī)械工程等。內(nèi)蒙古自治區(qū)重點學(xué)科礦業(yè)工程、機(jī)械工程等。校級重點培育學(xué)科英語語言文學(xué)、管理科學(xué)與工程、工商管理、化學(xué)工程、建筑學(xué)、工程力學(xué)等。自治區(qū)重點學(xué)科計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、機(jī)械電子工程、采礦工程、熱能工程、材料加工工程、控制理論與控制工程、鋼鐵冶金等。自治區(qū)重點培育學(xué)科企業(yè)管理、結(jié)構(gòu)工程等。國家“一流”建設(shè)專業(yè)，自治區(qū)品牌專業(yè)，國家特色專業(yè)建設(shè)點，國家綜合改革試點專業(yè)，教育部“卓越工程師”培養(yǎng)計劃專業(yè)冶金工程等。國家“一流”建設(shè)專業(yè)金屬材料工程等。
| 序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
|---|---|---|---|
| 1 | 國家級 | 1 | 采礦工程 |
| 序號 | 評級名稱 | 數(shù)量 | 專業(yè)/學(xué)科名稱 |
|---|---|---|---|
| 1 | 校級重點學(xué)科 | 10 | 馬克思主義理論、物理學(xué)、生物學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、儀器科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、供熱供燃?xì)馔L(fēng)及空調(diào)工程、環(huán)境工程、防災(zāi)減災(zāi)工程及防護(hù)工程、機(jī)械工程 |
| 2 | 內(nèi)蒙古自治區(qū)重點學(xué)科 | 2 | 礦業(yè)工程、機(jī)械工程 |
| 3 | 校級重點培育學(xué)科 | 6 | 英語語言文學(xué)、管理科學(xué)與工程、工商管理、化學(xué)工程、建筑學(xué)、工程力學(xué) |
| 4 | 自治區(qū)重點學(xué)科 | 7 | 計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、機(jī)械電子工程、采礦工程、熱能工程、材料加工工程、控制理論與控制工程、鋼鐵冶金 |
| 5 | 自治區(qū)重點培育學(xué)科 | 2 | 企業(yè)管理、結(jié)構(gòu)工程 |
| 6 | 國家“一流”建設(shè)專業(yè)，自治區(qū)品牌專業(yè)，國家特色專業(yè)建設(shè)點，國家綜合改革試點專業(yè)，教育部“卓越工程師”培養(yǎng)計劃專業(yè) | 1 | 冶金工程 |
| 7 | 國家“一流”建設(shè)專業(yè) | 1 | 金屬材料工程 |
| 8 | 自治區(qū)“一流”建設(shè)專業(yè) | 1 | 材料成型及控制工程 |
| 9 | 高等學(xué)校特色專業(yè)， | 1 | 礦業(yè)工程 |
| 10 | 通過工程教育專業(yè)認(rèn)證 | 3 | 礦物加工工程、安全工程、采礦工程 |
| 11 | 內(nèi)蒙古自治區(qū)品牌專業(yè)，自治區(qū)重點建設(shè)專業(yè)，通過全國土木工程專業(yè)本科教育評估 | 1 | 土木工程 |
| 12 | 內(nèi)蒙古自治區(qū)品牌專業(yè) | 4 | 電子信息工程、測控技術(shù)與儀器、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、工程力學(xué) |
| 13 | 國家“一流專業(yè)”建設(shè)專業(yè)，教育部“卓越工程師”培養(yǎng)計劃專業(yè)，內(nèi)蒙古自治區(qū)“一流專業(yè)”和品牌專業(yè)，國家工程教育專業(yè)認(rèn)證受理專業(yè) | 1 | 機(jī)械設(shè)計制造及其自動化 |
| 14 | 自治區(qū)品牌專業(yè)，學(xué)校工程教育專業(yè)認(rèn)證培育專業(yè) | 1 | 過程裝備與控制工程 |
| 15 | 內(nèi)蒙古自治區(qū)應(yīng)用型專業(yè)轉(zhuǎn)型試點專業(yè) | 1 | 車輛工程 |
| 16 | 國家第三批高等學(xué)校特色建設(shè)專業(yè)，教育部第二批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”本科專業(yè)，內(nèi)蒙古自治區(qū)品牌專業(yè) | 1 | 自動化 |
| 17 | 自治區(qū)品牌專業(yè) | 2 | 能源與動力工程、環(huán)境工程 |
| 18 | 自治區(qū)品牌專業(yè)，自治區(qū)一流本科專業(yè) | 2 | 建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、給排水科學(xué)與工程 |
| 19 | 自治區(qū)“雙一流”建設(shè)規(guī)劃項目 | 1 | 化學(xué)工程與技術(shù) |
| 20 | 內(nèi)蒙古自治區(qū)品牌專業(yè)，內(nèi)蒙古科技大學(xué)“卓越工程師”計劃校內(nèi)培育專業(yè) | 1 | 建筑學(xué) |
| 21 | 自治區(qū)級品牌專業(yè) | 2 | 應(yīng)用物理、生物工程 |
| 22 | 自治區(qū)級一流專業(yè) | 2 | 產(chǎn)品設(shè)計、金融學(xué) |
二、內(nèi)蒙古科技大學(xué)所有開設(shè)專業(yè)排名一覽表
| 內(nèi)蒙古科技大學(xué)包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
|---|---|---|
| 院系名稱 | 包含專業(yè) | 本�？� |
| 生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 | 生物信息學(xué) | 本科 |
| 生物工程 | 本科 | |
| 食品科學(xué)與工程 | 本科 | |
| 生物技術(shù) | 本科 | |
| 機(jī)械工程學(xué)院 | 過程裝備與控制工程 | 本科 |
| 機(jī)械電子工程 | 本科 | |
| 機(jī)械設(shè)計制造及其自動化 | 本科 | |
| 車輛工程 | 本科 | |
| 理學(xué)院 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 本科 |
| 應(yīng)用物理學(xué) | 本科 | |
| 能源與環(huán)境學(xué)院 | 建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程 | 本科 |
| 環(huán)境工程 | 本科 | |
| 能源與動力工程 | 本科 | |
| 環(huán)境生態(tài)工程 | 本科 | |
| 給排水科學(xué)與工程 | 本科 | |
| 土木工程學(xué)院 | 工程造價 | 本科 |
| 工程力學(xué) | 本科 | |
| 土木工程 | 本科 | |
| 交通工程 | 本科 | |
| 工程管理 | 本科 | |
| 智能建造 | 本科 | |
| 馬克思主義學(xué)院 | 思想政治教育 | 本科 |
| 化學(xué)與化工學(xué)院 | 化學(xué)工程與工藝 | 本科 |
| 輕化工程 | 本科 | |
| 應(yīng)用化學(xué) | 本科 | |
| 建筑學(xué)院 | 城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 本科 |
| 建筑學(xué) | 本科 | |
| 風(fēng)景園林 | 本科 | |
| 體育教學(xué)部 | 體育教育 | 本科 |
| 礦業(yè)與煤炭學(xué)院 | 安全工程 | 本科 |
| 機(jī)械制造及自動化 | �？� | |
| 礦物加工工程 | 本科 | |
| 測繪工程 | 本科 | |
| 機(jī)電一體化技術(shù) | �？� | |
| 電氣自動化技術(shù) | �？� | |
| 市場營銷 | 專科 | |
| 采礦工程 | 本科 | |
| 地質(zhì)工程 | 本科 | |
| 機(jī)械設(shè)計制造及其自動化 | 本科 | |
| 煤炭清潔利用技術(shù) | �？� | |
| 工程測量技術(shù) | �？� | |
| 大數(shù)據(jù)與會計 | �？� | |
| 建筑裝飾工程技術(shù) | 專科 | |
| 材料與冶金學(xué)院 | 冶金工程 | 本科 |
| 無機(jī)非金屬材料工程 | 本科 | |
| 材料成型及控制工程 | 本科 | |
| 材料化學(xué) | 本科 | |
| 金屬材料工程 | 本科 | |
| 功能材料 | 本科 | |
| 復(fù)合材料與工程 | 本科 | |
| 外國語學(xué)院 | 商務(wù)英語 | 本科 |
| 英語 | 本科 | |
| 藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院 | 美術(shù)學(xué) | 本科 |
| 環(huán)境設(shè)計 | 本科 | |
| 工業(yè)設(shè)計 | 本科 | |
| 音樂表演 | 本科 | |
| 產(chǎn)品設(shè)計 | 本科 | |
| 視覺傳達(dá)設(shè)計 | 本科 | |
| 廣告學(xué) | 本科 | |
| 信息工程學(xué)院 | 電氣工程及其自動化 | 本科 |
| 電子信息工程 | 本科 | |
| 建筑電氣與智能化 | 本科 | |
| 網(wǎng)絡(luò)空間安全 | 本科 | |
| 通信工程 | 本科 | |
| 自動化 | 本科 | |
| 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 本科 | |
| 軟件工程 | 本科 | |
| 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 本科 | |
| 測控技術(shù)與儀器 | 本科 | |
| 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 | 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 本科 |
| 公共事業(yè)管理 | 本科 | |
| 人力資源管理 | 本科 | |
| 市場營銷 | 本科 | |
| 工商管理 | 本科 | |
| 會計學(xué) | 本科 | |
| 金融學(xué) | 本科 | |
| 信息管理與信息系統(tǒng) | 本科 | |
| 文法學(xué)院 | 漢語言文學(xué) | 本科 |
| 法學(xué) | 本科 | |
| 社會工作 | 本科 | |
| 秘書學(xué) | 本科 | |
（1）、2023年內(nèi)蒙古科技大學(xué)王牌專業(yè)排名(原創(chuàng))
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（2）、內(nèi)蒙古科技大學(xué)和三亞學(xué)院對比哪個好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、內(nèi)蒙古科技大學(xué)和三亞學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年最新內(nèi)蒙古科技大學(xué)和三亞學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，內(nèi)蒙古科技大學(xué)和三亞學(xué)院哪個好對比如下：1、內(nèi)蒙古科技大學(xué)是在內(nèi)蒙古包頭市；三亞學(xué)院是在海南三亞市；2、內(nèi)蒙古科技大學(xué)和三亞學(xué)院各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1956年和2005年；3、內(nèi)蒙古科技大學(xué)隸屬關(guān)系為省政府、三亞學(xué)院隸屬關(guān)系為省教育廳；4、內(nèi)蒙古科技大學(xué)辦學(xué)層次為本科、三亞學(xué)院辦學(xué)層次為本科；...查看更多
（3）、內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院在陜西普通批招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)(2023參考)
一、內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院在陜西招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院在陜西2022年招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下：臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為3人、藥學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為2人等，完整的招生計劃見下表。二、內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院在陜西招生計劃和人數(shù)完整數(shù)據(jù) 1、2022內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院在陜西招生計劃和人數(shù) 招生省份 ...查看更多
（4）、內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院和安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院對比哪個好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院和安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年最新內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院和安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院和安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院哪個好對比如下：1、內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院是在內(nèi)蒙古包頭市；安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院是在安徽合肥市；2、內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院和安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1958年和2003年；3...查看更多
（5）、天津農(nóng)學(xué)院和內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院對比哪個好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、天津農(nóng)學(xué)院和內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年最新天津農(nóng)學(xué)院和內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，天津農(nóng)學(xué)院和內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院哪個好對比如下：1、天津農(nóng)學(xué)院是在天津西青區(qū)；內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院是在內(nèi)蒙古包頭市；2、天津農(nóng)學(xué)院和內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1976年和1958年；3、天津農(nóng)學(xué)院隸屬關(guān)系為市政府、內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師...查看更多
（6）、內(nèi)蒙古科技大學(xué)和保定理工學(xué)院對比哪個好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、內(nèi)蒙古科技大學(xué)和保定理工學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年最新內(nèi)蒙古科技大學(xué)和保定理工學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，內(nèi)蒙古科技大學(xué)和保定理工學(xué)院哪個好對比如下：1、內(nèi)蒙古科技大學(xué)是在內(nèi)蒙古包頭市；保定理工學(xué)院是在河北保定市；2、內(nèi)蒙古科技大學(xué)和保定理工學(xué)院各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1956年和2005年；3、內(nèi)蒙古科技大學(xué)隸屬關(guān)系為省政府、保定理工學(xué)院隸屬關(guān)系為省教育廳；4、內(nèi)蒙古科技大學(xué)辦學(xué)層次為本科、...查看更多
（7）、內(nèi)蒙古科技大學(xué)和煙臺南山學(xué)院對比哪個好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、內(nèi)蒙古科技大學(xué)和煙臺南山學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年最新內(nèi)蒙古科技大學(xué)和煙臺南山學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，內(nèi)蒙古科技大學(xué)和煙臺南山學(xué)院哪個好對比如下：1、內(nèi)蒙古科技大學(xué)是在內(nèi)蒙古包頭市；煙臺南山學(xué)院是在山東煙臺市；2、內(nèi)蒙古科技大學(xué)和煙臺南山學(xué)院各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1956年和1991年；3、內(nèi)蒙古科技大學(xué)隸屬關(guān)系為省政府、煙臺南山學(xué)院隸屬關(guān)系為省教育廳；4、內(nèi)蒙古科技大學(xué)辦學(xué)層次為本科、...查看更多
（8）、內(nèi)蒙古科技大學(xué)和武漢城市學(xué)院對比哪個好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、內(nèi)蒙古科技大學(xué)和武漢城市學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年最新內(nèi)蒙古科技大學(xué)和武漢城市學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，內(nèi)蒙古科技大學(xué)和武漢城市學(xué)院哪個好對比如下：1、內(nèi)蒙古科技大學(xué)是在內(nèi)蒙古包頭市；武漢城市學(xué)院是在湖北武漢市；2、內(nèi)蒙古科技大學(xué)和武漢城市學(xué)院各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1956年和2002年；3、內(nèi)蒙古科技大學(xué)隸屬關(guān)系為省政府、武漢城市學(xué)院隸屬關(guān)系為省教育廳；4、內(nèi)蒙古科技大學(xué)辦學(xué)層次為本科、...查看更多
（9）、內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院和遼寧中醫(yī)藥大學(xué)對比哪個好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院和遼寧中醫(yī)藥大學(xué)對比哪個好根據(jù)2023年最新內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院和遼寧中醫(yī)藥大學(xué)各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院和遼寧中醫(yī)藥大學(xué)哪個好對比如下：1、內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院是在內(nèi)蒙古包頭市；遼寧中醫(yī)藥大學(xué)是在遼寧沈陽市；2、內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院和遼寧中醫(yī)藥大學(xué)各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1958年和1958年；3、內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院隸屬關(guān)系為省教...查看更多
（10）、廣西民族大學(xué)和內(nèi)蒙古科技大學(xué)對比哪個好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、廣西民族大學(xué)和內(nèi)蒙古科技大學(xué)對比哪個好根據(jù)2023年最新廣西民族大學(xué)和內(nèi)蒙古科技大學(xué)各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，廣西民族大學(xué)和內(nèi)蒙古科技大學(xué)哪個好對比如下：1、廣西民族大學(xué)是在廣西南寧市；內(nèi)蒙古科技大學(xué)是在內(nèi)蒙古包頭市；2、廣西民族大學(xué)和內(nèi)蒙古科技大學(xué)各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1952年和1956年；3、廣西民族大學(xué)隸屬關(guān)系為省政府、內(nèi)蒙古科技大學(xué)隸屬關(guān)系為省政府；4、廣西民族大學(xué)辦學(xué)層次為本科、內(nèi)蒙...查看更多
（11）、內(nèi)蒙古科技大學(xué)在內(nèi)蒙古普通批招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)(2023參考)
一、內(nèi)蒙古科技大學(xué)在內(nèi)蒙古招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)內(nèi)蒙古科技大學(xué)在內(nèi)蒙古2022年招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下：金融學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為38人、應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為41人、材料成型及控制工程專業(yè)招生人數(shù)為25人、冶金工程專業(yè)招生人數(shù)為40人、能源與動力工程專業(yè)招生人數(shù)為81人、會計學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為43人、建筑學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為40人、機(jī)械類專業(yè)招生人數(shù)為235人、材料類專業(yè)招生人數(shù)為60人、電氣類專業(yè)招...查看更多
（12）、沈陽化工大學(xué)和內(nèi)蒙古科技大學(xué)對比哪個好 (分?jǐn)?shù)線+排名)
一、沈陽化工大學(xué)和內(nèi)蒙古科技大學(xué)對比哪個好根據(jù)2023年最新沈陽化工大學(xué)和內(nèi)蒙古科技大學(xué)各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，沈陽化工大學(xué)和內(nèi)蒙古科技大學(xué)哪個好對比如下：1、沈陽化工大學(xué)是在遼寧沈陽市；內(nèi)蒙古科技大學(xué)是在內(nèi)蒙古包頭市；2、沈陽化工大學(xué)和內(nèi)蒙古科技大學(xué)各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1952年和1956年；3、沈陽化工大學(xué)隸屬關(guān)系為省政府、內(nèi)蒙古科技大學(xué)隸屬關(guān)系為省政府；4、沈陽化工大學(xué)辦學(xué)層次為本科、內(nèi)蒙...查看更多
三、內(nèi)蒙古科技大學(xué)院校師資介紹
內(nèi)蒙古科技大學(xué)坐落在首批全國文明城市、美麗的草原鋼城——包頭，前身為1956年建校的包頭鋼鐵工業(yè)學(xué)校和包頭建筑工程學(xué)校，隸屬原冶金工業(yè)部，1958年兩校合并組建包頭工學(xué)院，1960年更名為包頭鋼鐵學(xué)院，1998年劃歸內(nèi)蒙古自治區(qū)管理，實行中央與地方共建，2000年內(nèi)蒙古煤炭工業(yè)學(xué)校并入，2003年更名為內(nèi)蒙古科技大學(xué)。1997年通過教育部本科教學(xué)合格評價，2008年以優(yōu)秀等次通過教育部本科教學(xué)工作水平評估。1986年聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生，1991年成為碩士學(xué)位授予單位，2013年成為博士學(xué)位授予單位。2016年順利通過教育部本科教學(xué)工作審核評估，2017年被教育部批準(zhǔn)成為新增碩士研究生推免資格高校。學(xué)�，F(xiàn)已發(fā)展成為以冶金、礦業(yè)、煤炭、稀土為特色，以工為主，工、理、文、管、經(jīng)、法、藝術(shù)、教育等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，集研究生教育、本科教育、高職教育、繼續(xù)教育、留學(xué)生教育為一體的多科性大學(xué)。學(xué)校設(shè)有學(xué)院、部、中心等教學(xué)單位20個�，F(xiàn)有一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點4個，一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點18個，二級學(xué)科碩士學(xué)位點1個，專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域12個。本科專業(yè)66個，其中國家特色專業(yè)建設(shè)點4個，教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè)3個，通過工程教育認(rèn)證專業(yè)4個，教育部專業(yè)綜合改革試點1個，自治區(qū)專業(yè)綜合改革試點1個，自治區(qū)級重點建設(shè)專業(yè)4個，自治區(qū)級品牌專業(yè)22個，自治區(qū)級精品課程53門。學(xué)校現(xiàn)有專。
