重慶市深化中小學(xué)教師職稱制度改革動(dòng)員部署會(huì)召開(kāi)，重慶市正式啟動(dòng)中小學(xué)教師職稱制度改革，中學(xué)教師增加了正高級(jí)職稱檔次，小學(xué)（幼兒園）教師增加了副高級(jí)、正高級(jí)兩個(gè)職稱檔次。
本次中小學(xué)教師職稱制度改革，將原來(lái)相互獨(dú)立的中學(xué)教師職稱系列與小學(xué)教師職稱系列，統(tǒng)一并入新設(shè)置的中小學(xué)教師職稱系列，改變了原來(lái)中學(xué)教師最高等級(jí)為副高級(jí)、小學(xué)教師最高等級(jí)為中級(jí)的規(guī)定，統(tǒng)一將中小學(xué)教師職稱設(shè)置為5個(gè)等級(jí)，資格名稱依次為：三級(jí)教師（員級(jí)）、二級(jí)教師（助理級(jí)）、一級(jí)教師（中級(jí)）、高級(jí)教師（副高）和正高級(jí)教師（正高），與原中小學(xué)教師職稱的對(duì)應(yīng)關(guān)系是：三級(jí)教師對(duì)應(yīng)原中學(xué)三級(jí)教師和小學(xué)二、三級(jí)教師，二級(jí)教師對(duì)應(yīng)原中學(xué)二級(jí)教師和小學(xué)一級(jí)教師，一級(jí)教師對(duì)應(yīng)原中學(xué)一級(jí)教師和小學(xué)高級(jí)教師，高級(jí)教師對(duì)應(yīng)原中學(xué)高級(jí)教師。
也就是說(shuō)，中學(xué)教師在原中學(xué)高級(jí)教師（副高級(jí)）的基礎(chǔ)上，可申報(bào)評(píng)審正高級(jí)教師；小學(xué)教師在原小學(xué)高級(jí)教師（中級(jí)）的基礎(chǔ)上，可申報(bào)評(píng)審高級(jí)教師（副高級(jí)）和正高級(jí)教師（正高級(jí)）。
此外，新的中小學(xué)教師職稱（職務(wù)）申報(bào)條件包括師德師風(fēng)、基本資格、教育業(yè)績(jī)、教學(xué)業(yè)績(jī)、科研業(yè)績(jī)、優(yōu)先條件六方面。
與原來(lái)相比，增加了正高級(jí)教師申報(bào)條件，增加了教學(xué)水平考評(píng)要求，分市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)、城區(qū)普通學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)普通學(xué)校、村校教師要求四個(gè)層次實(shí)事求是提出課題和論文要求。對(duì)村校、教學(xué)點(diǎn)及區(qū)縣內(nèi)個(gè)別條件同等艱苦鄉(xiāng)中心校教師，不作論文發(fā)表和課題要求。
