本科畢業(yè)論文答辯演講稿

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本科畢業(yè)論文答辯演講稿(一)

尊敬的各位評委老師:

大家好!我是菏澤學院中文系漢語言文學專業(yè)XX級10班的學生張魯。我的論文題目是《衛(wèi)斯理系列科幻小說的創(chuàng)作特點》。衛(wèi)斯理系列科幻小說在科幻小說界的地位毋庸質疑,其奇特的構思、豐富的想象力,淵博的知識和深度的思考,深深地吸引了一批又一批的讀者。作為與金庸同為香港四大才子之一的倪匡所締造的“衛(wèi)斯理”神話,有必要在文學界引起重視并加以研,但是當前而言,研究工作極其零散,毫無系統(tǒng)性,甚至可以說是空白。

在著手準備論文寫作的時候,我重新大量閱讀了衛(wèi)斯理系列經典小說。對衛(wèi)斯理系列科幻小說做進一步的了解,縷清思路的基礎上,確定論文大致思路和研究方向。為了完成論文,本人收集了大量的文獻資料,其中主要來自網上的論文期刊、圖書館的書目、學習教材的理論資料和衛(wèi)斯理中文網。

在邵子華導師的指導和幫助經過閱讀主要參考資料,擬定提綱,寫開題報告初稿,畢業(yè)論文初稿,修改等一系列程序,于XX年5月20日正式定稿。

具體來說,我的論文分為以下四個部分:

第一部分,主要概述了衛(wèi)斯理系列科幻小說審美特征上的通俗性,,在闡釋上首先指出了科幻小說的審美特征,然后針對衛(wèi)斯理系列科幻小說的審美特征做進一步探討,得出其小說的幻想性遠大于科學性的寫作特點。

第二部分,針對衛(wèi)斯理系列科幻小說的故事內容進行探討,綜合分析作者倪匡創(chuàng)作時在科學與幻想上的優(yōu)劣,得出其在故事情節(jié)的創(chuàng)作上更具的特色,即其故事性強,背景寬廣,情節(jié)曲折離奇,引人入迷。

第三部分,主要是論述了衛(wèi)斯理系列科幻小說中體現出來的新的寫作手法,即“倪式故事新編”。本部分主要是通過對部分的衛(wèi)斯理系列科幻作品展開分析,總結出這一創(chuàng)作特色。

第四部分,對衛(wèi)斯理系列科幻小說的創(chuàng)作主題和作品中人物進行探討,從三個小的方面具體分析得出衛(wèi)斯理系列科幻小說作品主題復雜多樣、主要人物的單一性、人物塑造各具特色。

第五部分,主要是深入挖掘作品在創(chuàng)作中體現出來的對自由平等及人性方面的思考,從小說思想意義的高度,對小說的創(chuàng)作進行分析。

經過本次論文寫作,我學到了許多有用的東西,也積累了不少經驗,但由于學生能力不足,加之時間和精力有限,在許多內容表述上存在著不當之處,與老師的期望相差甚遠,許多問題還有待于進一步思考和探索,借此答辯機會,萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出本篇論文的錯誤和不足之處,學生將虛心接受,從而進一步深入學習研究,使該論文得到完善和提高。

以上是我對本篇論文的簡單的介紹,敬請各位評委老師提出寶貴的意見,謝謝!

本科畢業(yè)論文答辯演講稿(二)

尊敬的各位評委老師:

大家好!我是經濟管理學院農林經濟管理專業(yè)一班的陳國林。我的畢業(yè)論文題目是《廣西三江侗族自治縣茶葉營銷狀況調查研究》。

三江侗族自治縣位于廣西北部,處于黔湘桂三省交界地區(qū)。近兒年來,該縣的茶葉產業(yè)進入了一個快速發(fā)展的階段,茶葉成為該縣唯一成規(guī)模種植的農作物品種。作為一個農業(yè)欠發(fā)達的地區(qū),該縣在整體經濟水平處于劣勢的情況下,發(fā)展具有地方特色和縣域比較優(yōu)勢的特色農業(yè),對于提高該縣農業(yè)的整體競爭力、推動農村地區(qū)的經濟發(fā)展和小城鎮(zhèn)建設,加快農村城市化進程至關重要。因此對三江侗族自治縣的茶業(yè)市場營銷研究具有十分重要的現實意義和研究價值。

通過在該縣農業(yè)局實習期間,我收集到了大量關于該縣茶葉產業(yè)的數據,同時結合相關的參考文獻,并在導師的指導下,擬定提綱,寫開題報告初稿,畢業(yè)論文初稿,修改等一系列程序,于2010年6月正式定稿。

具體來說,我的論文分為以下四個部分:

第一部分,通過翔實的數據,概述了廣西三江侗族自治縣基本情況,三江侗族自治縣茶葉產業(yè)狀況,讓讀者能夠在宏觀上一目了然的看到廣西三江侗族自治縣基本情況及茶葉產業(yè)的現狀。

第二部分,主要闡述了三江侗族自治縣茶葉生產和茶葉營銷存在的主要問題 。如葉生產企業(yè)實力弱小,生產條件落后,產品競爭力不強,茶葉品種單一,服務體系不健全,生產者的市場營銷意識不高,營銷方式同質化等問題。

第三部分,運用SWOT分析法對三江侗族自治縣茶葉生產營銷狀況進行了優(yōu)勢、劣勢、機會和威脅四個方面的基本的分析和判斷,既是對該縣茶葉產業(yè)的深入挖掘,也是對文章理論體系的完善。

第四部分,提出了茶葉差異化營銷策略,樹立全員營銷觀念,創(chuàng)建原生態(tài)茶葉區(qū)域品牌等策略,并在品牌傳播上提出文化營銷、精確營銷、低成本以營銷、網絡營銷、植入式營銷等理念。對全文進行收尾。使得論文整體結構完整,論述合理。

經過本次論文寫作,我學到了許多有用的東西,也積累了不少經驗。但由于學生能力不足,加上時間和精力有限以及論文篇幅和結構的限制,論文沒有像企業(yè)營銷策劃方案那么詳細,許多問題還有待于進一步思考和研究,借此答辯的機會,我希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出本篇論文的不足之處,學生將虛心接受,從而使該論文得到完善和提高。

謝謝!

本科畢業(yè)論文答辯演講稿(三)

尊敬的各位老師:

大家上午好!

我叫×××,本次論文指導老師是×××老師,我選的畢業(yè)論文題目是《提升浙江省出口優(yōu)勢產業(yè)集群競爭力的對策研究》,下面我先匯報一下自己選擇這篇論文的動機以及論文選題背景、基本寫作思路、理論與實踐意義。

先來陳述一下我的寫作動機。我來自臺州,在沒寫這篇論文之前我僅知道臺州各地存在生產相同產品的特色鄉(xiāng)鎮(zhèn),比較熟悉的有臨海的太平洋彩燈城、臺州的的服裝機械、玉環(huán)的閥門等等,根據2005年底的統(tǒng)計數據,其中閥門水泵占全國出口的60%以上,縫紉機和電動裁剪機在國際上占有70%的市場份額等等。而浙江,眾所周知是一個貿易大省,我想出口與產業(yè)集群應該有醒目的聯系,所以,我就選擇了《提升浙江省出口優(yōu)勢產業(yè)集群競爭力的對策研究》,一方面是希望通過這篇論文能讓自己更加清楚的了解浙江省出口優(yōu)勢產業(yè)集群的分布、現狀及國際競爭力,二則因為自己屬于國貿專業(yè),也希望以后能從我省的優(yōu)勢產業(yè)集群中挖掘更多的商機,為自己的未來作些理論的鋪墊。

其次,我要陳述的是本篇論文的主要論點及結構。雖然這篇論文的選題有點長,但我覺得中心還是應該扣在最后的幾個字上,即“集群競爭力的對策分析”。 所謂“產業(yè)集群”,是指在某一產業(yè)的上下游企業(yè)在一定區(qū)域內大量集聚,形成了競爭優(yōu)勢的經濟群落。北京大學教授王緝慈在論壇中指出,提高出口競爭力的關鍵是發(fā)展富有特色的產業(yè)集群,力避產業(yè)集群的同質性的重復建設。因此,我的論文從浙江省出口優(yōu)勢產業(yè)集群的發(fā)展現狀和主要特點著手,力求尋找到我省出口優(yōu)勢產業(yè)集群具有優(yōu)勢的軟硬件基礎。我總結出來的幾點是規(guī)模喜人、產業(yè)結構合理、產品分工細致、出口競爭優(yōu)勢顯著等。

在論證浙江省出口優(yōu)勢產業(yè)集群競爭力及其競爭優(yōu)勢的時候,我主要分析浙江省產業(yè)集群的幾個關系,比如企業(yè)集聚與生產效率、國際競爭力的關系,集群競爭力與競爭壓力、創(chuàng)新能力的關系,“區(qū)位品牌”與集群競爭力的聯系等。而出口優(yōu)勢產業(yè)集群競爭力的決定因素也常規(guī)的從國家層面、集群層面、企業(yè)層面“先大角度再小口徑”地分析。

這篇大學生畢業(yè)論文對浙江省出口優(yōu)勢產業(yè)集群競爭力指標分析也主要集中在第三部分,這也是我對策研究的理論根據。其中包括集群占浙江省近幾年六成左右的主要經濟指標----浙江省03~06年的進出口額,浙江省出口優(yōu)勢產業(yè)集群中主要企業(yè)在各地區(qū)的分布情況,例舉溫州民營中小企業(yè)對海外市場進入方式偏好,而競爭力指標也主要圍繞貿易競爭力指標(TC指數),出口分散度等進行論述。并進一步提出浙江省出口優(yōu)勢產業(yè)集群競爭力的制約因素。這些都是浙江省出口優(yōu)勢產業(yè)集群競爭力的對策提出的基礎。

論文的重心也是通過以上的分析來給出提升浙江省出口優(yōu)勢產業(yè)集群競爭力的對策。我借鑒了大學經濟類科目的主要歸納方法,分別從政府、企業(yè)、行業(yè)協(xié)會三個角度來提出相應的對策。也可以說是宏觀與微觀對策的雙重分析來應答如何提升浙江省出口優(yōu)勢產業(yè)集群競爭力。

在寫完這篇論文的時候,自己感覺條理上還不是很嚴謹,出現了一些觀點的重復,對一些具體數據的收集還有許多不足,使得這篇論文在對浙江省出口優(yōu)勢產業(yè)集群競爭力的的思考還停留在比較粗淺的層面,不論在理論方面,還是在實踐方面都有許多問題需要繼續(xù)進行深入、細致地探索。但也因為通過寫這篇論文使我對浙江的出口優(yōu)勢產業(yè)集群的分布、產業(yè)集群狀況及出口總體概況有了大致的了解,大學本專業(yè)所學的部分知識也重新被認識與肯定,因此也可以說一篇論文使我受益匪淺。

最后,懇請各位老師進行批評指正,謝謝大家!

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