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今年是廣州市民辦初中最后一年實(shí)行筆試招生。廣州正探索以小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)為主,參照興趣特長對口升學(xué)制度。
廣州探索小升初升學(xué)制度:以綜合素質(zhì)評價(jià)為主,參照興趣特長對口升學(xué)
廣州穩(wěn)步推進(jìn)小升初取消推薦生制度,探索以小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)為主,參照興趣特長對口升學(xué)制度。在2日召開的廣州市教育系統(tǒng)暑期工作會議上,廣州市教育局長屈哨兵在會上首次披露了廣州中小學(xué)教育質(zhì)量陽光評價(jià)具體指標(biāo)。他表示特長生的比例會減少,但學(xué)校會注重學(xué)生的特長和個性發(fā)展,提供相應(yīng)的辦學(xué)條件,而不是依靠一些特長發(fā)展專項(xiàng)。
不主張?zhí)亻L與升學(xué)掛鉤
作為教育部30個試點(diǎn)城市之一的廣州,上個月已啟動了中小學(xué)教育質(zhì)量陽光評價(jià)改革工作,主要是扭轉(zhuǎn)評學(xué)生看分?jǐn)?shù),評學(xué)?瓷龑W(xué)率的傾向。為此,廣州結(jié)合本地實(shí)際,構(gòu)建涵蓋品德與社會化水平、學(xué)業(yè)發(fā)展水平和身心發(fā)展水平等六大方面22項(xiàng)關(guān)鍵性指標(biāo)。
在陽光質(zhì)量評價(jià)推廣階段,廣州教育部門還提到密切留意今年國家和廣東省高考、中考改革新政出臺動態(tài),開展教育質(zhì)量綜合評價(jià)配套改革。特別是在小升初方面,強(qiáng)調(diào)穩(wěn)妥推進(jìn)取消推薦生制度,在堅(jiān)持以就近入學(xué)和電腦派位為主體的基礎(chǔ)上,探索建立以小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)為主,參照興趣特長對口升學(xué)制度。
對此,屈哨兵解釋,之所以提出這樣的小升初升學(xué)制度,主要是執(zhí)行教育部和省有關(guān)不得考試入學(xué)的規(guī)定,也不得采取按照成績推薦入學(xué)的辦法。此外,目前廣州義務(wù)教育階段學(xué)校在教育設(shè)施、質(zhì)量、人員儲備上已大致均衡,為就近入學(xué)、對口直升、電腦派位提供了基礎(chǔ),至于具體的招生方式,目前有的區(qū)對口直升,有的電腦派位,有的區(qū)兩者兼有,廣州將在下一步的義務(wù)教育招生階段進(jìn)一步完善。
如何“參照興趣特長對口升學(xué)”?對此,屈哨兵稱,每個學(xué)校應(yīng)該為學(xué)生的個性發(fā)現(xiàn)提供相應(yīng)的條件,為學(xué)生提供發(fā)展特長的機(jī)會,但是并不主張?zhí)亻L和升學(xué)上的要求掛鉤。為此,特長生比例不會增加,可能還會有所減少。目前,各種特長生的比例是16%,到特長生的比例會縮減到5%。
“升學(xué)還是主要在就近入學(xué)和電腦派位基礎(chǔ)上進(jìn)行,興趣特長只是參照。”市教育局基礎(chǔ)教育處有關(guān)負(fù)責(zé)人補(bǔ)充道。
性教育納入學(xué)校評價(jià)體系
在2日披露的試行指標(biāo)中,記者發(fā)現(xiàn)其中不少具體指標(biāo)頗有新意:比如說,在身心發(fā)展水平方面,就明確初中學(xué)生掌握預(yù)防食物中毒、性病預(yù)防知識及自救互救的基本技能,高中生則需要了解常見身心疾病并學(xué)會防止,具有營養(yǎng)學(xué)、體育學(xué)、性保健及舒緩壓力的相關(guān)知識與技能。
以往提到“性教育”,社會普遍認(rèn)為學(xué)校教育沒跟上,以至于學(xué)生出現(xiàn)各種問題。而這次則把性知識、性保健等納入評價(jià)學(xué)生身心健康的一部分,是出于何種考慮呢?對此,屈哨兵稱,關(guān)注學(xué)生健康成長是現(xiàn)代教育觀念的體現(xiàn),這方面包括體質(zhì)健康、心理健康以及性教育。
而在具體操作上,對性教育歷來含蓄的學(xué)校是否有難度呢?對此,廣大附中一名生物老師就坦承,要按照指標(biāo)來暫時(shí)有難度,因?yàn)檫是會擔(dān)心過早引導(dǎo)對學(xué)生反而會有不利影響。不過,學(xué)校在高中還是會嘗試做這個工作,因?yàn)楦咧泻⒆幽挲g大,比初中的知識結(jié)構(gòu)要優(yōu)化很多,孩子更容易引導(dǎo)。
事實(shí)上,在性教育方面,可能中職學(xué)校會做得更早一步。廣州市紡織服裝職業(yè)學(xué)校黨委書記黃素歡稱,廣州中職學(xué)校早在10年前已經(jīng)意識到這個問題,如男生側(cè)重防性病,女性側(cè)重防止意外懷孕,通過入學(xué)課和專題課的形式,讓學(xué)生知道如何保護(hù)自己。
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