每年高考成績放榜的時候，都會掀起一種狀元熱，其實高考狀元”的名頭只是對學子的一種階段性肯定，無需過分地夸大、過度地炒作。為此，我們需要理性的看待高考狀元這件事。比如，對于學生的高考成績可以只提供給考生本人，不再向考生所在學校及其他單位和個人提供；另外，對于高考成績，公眾也不妨多一分理性，少一些炒作，不要再讓“狀元熱”升溫。下面思而學教育網(wǎng)帶你一起了解關于瀘州市高考狀元的詳細信息，2018年瀘州市高考狀元暫無公布，小編先整理2017年以及歷年瀘州市高考狀元的信息，先請閱覽。
2017瀘州高考狀元
瀘州高考理科狀元
瀘州市文科狀元
瀘縣二中馮潔664分，四川省第二，
瀘州市理科狀元
瀘縣二中羅苑藝689分，
瀘州天立學校廖思胤同學689分
并列瀘州瀘州市2017年高考理科狀元！
高考狀元談學習方法
化學圖網(wǎng)標點法
這種方法的要點是，在學習與元素有關的章節(jié)時，在課堂上把老師強調的、自己覺得很重要或者不太能記住的元素的單質和化合物的性質用不同顏色的筆或特殊符號標出來。在學完每一章的內(nèi)容之后，憑著自己對知識的理解建立起一個包含物質相互轉化、重要反應式、代表物質重要性質的圖表，并根據(jù)物質相互轉化的關系形成一個圖網(wǎng)。這個圖網(wǎng)中往往有某些結點或“線”是我們不太熟悉的，那么我們又可以將這些“點”或“線”特別標出，并在圖網(wǎng)旁邊注明。這樣既可以加深對知識內(nèi)在聯(lián)系的理解，深化記憶，又可以為以后的復習提供明確的方向和很好的輔助工具，為我們節(jié)省大量的時間和腦力。
