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心理健康是指精神、活動正常、心理素質(zhì)好。有關(guān)心理健康的手抄報,歡迎大家一起來借鑒一下!

心理健康的標(biāo)準(zhǔn)

心理學(xué)家將心理健康的標(biāo)準(zhǔn)描述為以下幾點:

①有適度的安全感,有自尊心,對自我的成就有價值感。

②適度地自我批評,不過分夸耀自己也不過分苛責(zé)自己。

③在日常生活中,具備適度的主動性,不為環(huán)境所左右。

④理智,現(xiàn)實,客觀,與現(xiàn)實有良好的接觸,能容忍生活中挫折的打擊,無過度的幻想。

⑤適度地接受個人的需要,并具備滿足此種需要的能力。

⑥有自知之明,了解自己的動機(jī)和目的,能對自己的能力作客觀的估計。

⑦能保持人格的完整與和諧,個人的價值觀能適應(yīng)社會的標(biāo)準(zhǔn),對自己的工作能集中注意力。

⑧有切合實際的生活目標(biāo)。

⑨具備從經(jīng)驗中學(xué)習(xí)的能力,能適應(yīng)環(huán)境的需要改變自己。

⑩有良好的人際關(guān)系,有愛人的能力和被愛的能力。在不違背社會標(biāo)準(zhǔn)的前提下,能保持自己的個性,既不過分阿諛,也不過分尋求社會贊許,有個人獨立的意見,有判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)。

程度自測

美國哈佛大學(xué)著名精神病學(xué)家弗列曼教授認(rèn)為:“人們患病的原因,心理因素占了很大比例!

世界衛(wèi)生組織認(rèn)為心理健康比軀體健康的意義更重要,F(xiàn)將測定心理老化的16個問題列表如下,你也不妨來測測:

1.是否變得很健忘?

2.是否經(jīng)常束手無策?

3.是否總把心思集中在以自己為中心的事情上?

4.是否喜歡談起往事?

5.是否總是愛發(fā)牢騷?

6.是否對發(fā)生在眼前的事漠不關(guān)心?

7.是否對親人產(chǎn)生疏離感,甚至想獨自生活?

8.是否對接受新事物感到非常困難?

9.是否對與自己有關(guān)的事過于敏感?

10.是否不愿與人交往?

11.是否覺得自己已經(jīng)跟不上時代?

12.是否常常很沖動?

13.是否常會莫名其妙地傷感?

14.是否覺得生活枯燥無味,沒有意義?

15.是否漸漸喜好收集不實用的東西?

16.是否常常無緣無故地生氣?

如果你的答案有7條以上是肯定的,那么你的心理就出現(xiàn)老化的危機(jī)了,要小心保護(hù)自己的心理了。

心理健康的句子

1、如果一個人對自我有著清醒的認(rèn)識,就會知道自己想的是什么,干的是什么,自己有多大能力,多大潛力,自己存在哪方面的缺點,應(yīng)向哪方面努力,因而能給自己確定一個正確的人生目標(biāo)并為之奮斗,最后達(dá)到光輝的頂點。

2、人的交往活動能反映人的心理健康狀態(tài),人與人之間正常的友好的交往不僅是維持心理健康的必備條件,也是獲得心理健康的重要方法。

3、據(jù)調(diào)查,在我國中學(xué)生中,約2/3左右都存在著不同程度的心理行為問題,如厭學(xué)、逃學(xué)、偷竊、說謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮和抑郁等等種種外顯的和內(nèi)隱的心理行為問題。這些心理行為問題不但嚴(yán)重地影響著中學(xué)生自身的健康發(fā)展,而且也給正常的教育教學(xué)工作帶來巨大的困擾。

4、心理學(xué)的應(yīng)用非常廣泛,滲透到各行各業(yè)當(dāng)中,不論學(xué)生將來從事什么樣的工作,現(xiàn)在學(xué)一些心理學(xué)的基礎(chǔ)知識都是有益的,將來的祖國建設(shè)需要心理素質(zhì)較高的一代青年。

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