我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,有許多優(yōu)美的地方:有公園,有菜園……但我最喜歡家鄉(xiāng)的果園了。
秋姐姐拿著她那神奇的鑰匙,來(lái)到果園,把那個(gè)牢固的大門打開(kāi)了。你看,一個(gè)個(gè)紅蘋果像小朋友一樣在樹(shù)上蕩秋千,他們玩得多開(kāi)心;我們只顧得看蘋果了,石榴妹妹都生氣了,看她生氣的樣子多可愛(ài);瑪瑙似的葡萄一串串地掛在樹(shù)藤上;喲,梨的香甜很快把我們引導(dǎo)了她的身邊,看她的皮膚多嫩,嫩得好像一掐就能流出汁來(lái)……我站在梨樹(shù)下面,腳已經(jīng)被那又大又黃的甜梨死死地勾住。
小朋友們都來(lái)果園里“做客”,小妹妹摘下一串葡萄,把最紅的兩個(gè)扎在頭上,多像個(gè)小公主。調(diào)皮的小男孩摘下一個(gè)蘋果,和另一個(gè)小男孩玩,你扔給我,我扔給你。秋姐姐看著他們,情不自禁地笑了。
家鄉(xiāng)的果園真美!我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我更愛(ài)家鄉(xiāng)的果園。
這是一篇寫景文章,小作者利用生動(dòng)的筆法為我們描繪了秋天果園成熟的景象。作者把秋天比作秋姐姐,“秋姐姐拿著神奇的鑰匙打開(kāi)了果園的大門”,言辭優(yōu)美,給讀者一種親切感。作為三年級(jí)的學(xué)生,小作者已經(jīng)自如運(yùn)用擬人修辭:“小蘋果蕩秋千,石榴妹妹生氣”,生動(dòng)活潑展現(xiàn)了果園的景色,為文章增添了吸引力,也給讀者一種親切感。文章結(jié)構(gòu)緊湊,行文自如,采用總分總形式,層次分明,