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9月9日,在第35個教師節(jié)到來之際,市委書記林興祿深入市第二實驗幼兒園、市實小及梅列區(qū)第二實驗學(xué)校、三元區(qū)東霞小學(xué)等學(xué)校和貴溪洋地塊10個教育項目點,走訪調(diào)研教育補短板應(yīng)急項目建設(shè)、教育教學(xué)等情況,協(xié)調(diào)解決辦學(xué)具體困難和問題。市委辦、市教育局及梅列、三元兩區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人參加走訪調(diào)研活動。
調(diào)研中,林興祿向在場的教職員工,并通過他們向全市廣大教師、教育工作者致以節(jié)日的問候。他強調(diào),要落實立德樹人根本任務(wù),根據(jù)孩子身心發(fā)展特點和不同年齡段,推進和紅色文化等正能量教育,幫助他們筑牢理想信念。要提升家庭教育水平,教育部門要加強與工青婦等群團組織聯(lián)系,通過舉辦家長協(xié)會等形式,幫助家長樹立正確的家庭教育理念,掌握科學(xué)的家庭教育方法。要加強教師隊伍建設(shè),提升教師責(zé)任心和愛心,履行好教書育人使命。要加強教研隊伍建設(shè),突出基礎(chǔ)教育內(nèi)涵建設(shè)和質(zhì)量提升,探索實施一線教研員聘任制,做到教研與教學(xué)相長,提高教研員專業(yè)素養(yǎng)和能力水平。要強化校園安全工作,落實食品衛(wèi)生、消防安全等責(zé)任,配齊配強安保力量,健全應(yīng)急預(yù)案,開展安全演練,提升反應(yīng)速度。
林興祿要求,要統(tǒng)籌考慮城市發(fā)展與教育資源布局,推進教育補短板項目建設(shè),著力緩解市區(qū)中小學(xué)、幼兒園學(xué)位不足問題。要創(chuàng)新融資、建設(shè)等模式,實行教育項目建設(shè)“交鑰匙”工程,保進度、保質(zhì)量、保安全、保廉潔、保實效。