中小學教職工工資制度的改革,按照*、國務院下達的《國家機關和事業(yè)單位工作人員工資制度改革新政策及新方案【全文】》(以下簡稱《改革新政策及新方案【全文】》)和國務院工資制度改革小組、勞動人事部《關于實施國家機關和事業(yè)單位工作人員工資制度改革新政策及新方案【全文】若干問題的規(guī)定》(以下簡稱《若干問題的規(guī)定》)執(zhí)行,F結合中小學的實際情況,提出如下實施方案。
一、中小學教職工工資制度改革新政策及新方案【全文】適用范圍
(一)普通中學(包括職業(yè)中學、農業(yè)中學、盲聾啞中學、工讀學校。以下簡稱中學)。
(二)小學(包括盲聾啞小學,弱智兒童學校。以下簡稱小學)。
(三)幼兒園。
二、教職員實行以職務工資為主要內容的結構工資制
(一)職務名稱
1.教學人員。中學按高級教師、一級教師、二級教師、三級教師四級分列。
小學按高級教師、一級教師、二級教師、三級教師四級分列。
幼兒園教師職務,由各省、自治區(qū)、直轄市人民政府制定。
中小學教師職務系列俟國務院批準后,經過試點逐步實行,并領取相應的職務工資。
2.行政人員。中小學按正副校長、正副教導主任、正副總務主任、職員的職務分列。
幼兒園行政人員職務名稱,由省、自治區(qū)、直轄市人民政府制定。
(二)結構工資由基礎工資、職務工資、工齡津貼和獎勵工資四個部分組成。教師同時實行教齡津貼。
1.中小學教師和幼兒園教師的職務工資標準,暫按《改革新政策及新方案【全文】》中附表六、七的“中學教師基礎工資、職務工資標準表”、“小學教師基礎工資、職務工資標準表”執(zhí)行,并按《若干問題的規(guī)定》第十二條的辦法套改新工資標準。俟教師確定新的職務后,再按規(guī)定排列各個職務的工資標準下達執(zhí)行。
2.行政人員的職務工資標準,由各省、自治區(qū)、直轄市人民政府參照《改革新政策及新方案【全文】》附表九《縣(市)、區(qū)(鄉(xiāng))國家機關行政人員基礎工資、職務工資標準表》和中小學教師工資標準制定。
教師兼任行政領導工作的,可以按教師的職務確定職務工資。
3.其他專業(yè)技術人員的職務工資,參照有關部門規(guī)定的有關職務名稱系列的職務名稱、工資標準執(zhí)行。
4.基礎工資、工齡津貼、教齡津貼和獎勵工資,按國家統(tǒng)一規(guī)定的標準執(zhí)行。
保育員和工勤人員,執(zhí)行國家機關工人基礎工資、崗位工資標準和有關規(guī)定。
三、實施工資改革新政策及新方案【全文】的補充規(guī)定
(一)這次工資制度改革,要做好各項準備工作。省自治區(qū)、直轄市的教育廳(局)要根據教育部的有關規(guī)定,提出中小學教職工的編制標準,制定各類人員的職責規(guī)范人員結構比例和人數限額,報經省、自治區(qū)、直轄市人民政府批準后,再結合各校的實際情況,分別下達不同的編制、教學人員的結構比例和人數限額。各校要根據這些要求,核定編制,定編定員,明確每個工作人員的職務,制定崗位責任制,建立考核制度。
(二)中小學教師按新職務的規(guī)定,確定職務后,領取相應的職務工資。在一九八六年七月一日以前確定職務(或業(yè)務等級)的,從一九八五年一月一日起發(fā)給。但一九八五年增加工資的限額,應按《若干問題的規(guī)定》第二條第(二)款的規(guī)定執(zhí)行。
(三)中小學的班主任津貼、特級教師津貼,按原規(guī)定繼續(xù)發(fā)給。
(四)各類學校畢業(yè)生分配到“老、少、山、邊、究”地區(qū)和調入上述地區(qū)從事中小學教育工作的教職員,待遇從優(yōu)。
(五)工讀學校的教師等現行的補貼,按原規(guī)定繼續(xù)發(fā)給。盲聾啞學校的教師(包括校長、教導主任等),可按原規(guī)定發(fā)給本人基礎工資加職務工資之和的百分之十五的補貼費。弱智兒童學校的教師也可按此規(guī)定執(zhí)行。如不從事工讀、盲聾啞和弱智兒童教育工作,從第二個月起停發(fā)補貼費。
(六)新參加工作的各類學校畢業(yè)生,其見習期、見習期間的臨時工資待遇以及見習期滿后應確定的職務和職務工資,均按國家統(tǒng)一規(guī)定執(zhí)行。其中新參加工作的中專、高中畢業(yè)生,分配任中學教師的,見習期滿后,先按基礎工資加職務工資之和58元的標準定級,經考核合格正式評定教師職務后,進入最低一級工資64元的標準。
幼兒園保育員轉正定級時,按衛(wèi)生部規(guī)定的護理員的轉正定級工資標準執(zhí)行。
(七)中小學教師工資改革增加的工資額,不包括教齡津貼在20元以內的,一九八五年一次發(fā)給,超過部分從一九八六年一月一日起再增加上去。教齡津貼從一九八五年一月起發(fā)給。
(八)民辦教師的待遇問題,應根據國發(fā)(1984)174號《國務院關于籌措農村學校辦學經費的通知》的原則精神,由各省、自治區(qū)、直轄市人民政府確定。
(九)廠、礦企業(yè)辦的中小學教職工的工資改革,隨同本企業(yè)職工工資改革同步進行。
(十)各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(局)可以結合當地實際情況和中小學的特點,制定教職工工資改革的補充規(guī)定和實施細則,征求教育工會的意見,經省、自治區(qū)、直轄市工資制度改革小組審核,報省、自治區(qū)、直轄市人民政府批準后實行,并抄送國務院工資制度改革小組和國家教育委員會備案。
(十一)中小學教職工工資改革工作,事關提高教師隊伍素質和調動廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性,各級學校領導要充分發(fā)揚民主,認真聽取群眾意見,發(fā)揮工會的積極作用,秉公辦事,嚴肅認真,實事求是。
對營私舞弊或打擊壓制教師以及各種弄虛作假的行為,一經發(fā)現必須嚴肅處理。
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根據*、國務院下達的《國家機關和事業(yè)單位工作人員工資制度改革新政策及新方案【全文】》和國務院工資制度改革小組、勞動人事部《關于實施國家機關和事業(yè)單位工作人員工資制度改革新政策及新方案【全文】若干問題的規(guī)定》有關條文,現對教師教齡津貼的實施作如下規(guī)定:
一、教師教齡津貼執(zhí)行范圍
中等專業(yè)學校、教師進修學校、技工學校、普通中學、職業(yè)中學,農業(yè)中學、工讀學校、盲聾啞學校、小學、弱智兒童學校和幼兒園的公辦教師,均可實行教齡津貼。
從事教師工作滿二十年,因工作需要,經領導批準,調離教師工作崗位,仍在學校從事教育工作的人員,以及從事教師工作不滿二十年,調任學校行政工作并繼續(xù)兼課的人員,也可以實行教齡津貼。
二、教齡津貼標準
教齡滿五年不滿十年的,每月三元;滿十年不滿十五年的,每月五元;滿十五年不滿二十年的,每月七元;滿二十年以上的,每月十元。(此標準為1985年發(fā)布的,所以現在過時,最新標準后續(xù)更新)
三、教齡即教師直接從事學校教育工作的年限
教齡計算辦法:
1.上述學校的教師或中小學專職少先隊輔導員等直接從事德、智、體、美教育的工作年限,計算為教齡。
2.由各級各類學校調入上述學校的教師,原專職從事教師工作的年限可與調入后的工作年限合并計算為教齡。
3.民辦教師或長期頂編代課教師轉為上述學校公辦教師后的教齡計算,應按其工齡計算的有關規(guī)定辦理。
4.曾在冤假錯案間斷教育工作,現已平反糾正,繼續(xù)從事教育工作的教師,其間斷的時間,可心計算為教齡。
5.在歷次政治運動中,曾在職帶薪下放的教師,其間斷教育工作時間,可計算為教齡。
6.教師連續(xù)病休超過六個月的時期不計算教齡。
四、領取教齡津貼的教師調離上述學校后,教齡津貼即行取消
五、民辦教師是否實行教齡津貼制度,由和地根據實際情況決定。
六、各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(局)可根據上述規(guī)定,結合本地實際情況,制訂實施細則,報省、自治區(qū)、直轄市人民政府批準后實行,并抄報國務院工資制度改革小組和國家教育委員會備案。