10月18日,浙江省金華市師范附屬小學校長、數(shù)學特級教師俞正強在坐了7個半小時的火車后,終于抵達了貴州省貴陽市。盡管夜色已深,而且身心疲憊,但當他看見全國各地與他一樣奔赴而來的20余名教育學者、中小學校長時,精神一下子振奮起來。其中,不乏北京師范大學資深教授、教育家書院院長顧明遠這樣的“大專家”,還有成都市金牛區(qū)督學馮力、深圳市濱海小學校長李唯、無錫市育紅小學校長李燕、北京建華實驗學校執(zhí)行校長譚靜、成都金沙小學校長鐘櫻、江蘇梅村高級中學校長朱益民、江蘇無錫華士實驗小學校長王冀敏、沈陽43中校長蘇虹等一大批知名校長。他們擁有一個共同的身份——北京師范大學教育家書院兼職研究員。
此次他們“集體出動”,是為了參加由北京師范大學教育家書院、中國教師報、明遠教育基金共同主辦的“支持鄉(xiāng)村教師西部行”大型公益活動。而大多數(shù)人都與俞正強一樣,為了本次活動放下了手頭大量的工作。
10月19日,這場以“走進西部鄉(xiāng)村 走進鄉(xiāng)村教師”為主題的大型公益活動在貴陽幼兒師范高等專科學校正式拉開序幕。顧明遠先生、貴州省委教育工委副書記趙廷昌、中國教師報總編輯劉華蓉、北京師范大學教育學部副部長朱旭東、北京師范大學教育家書院執(zhí)行院長郭華、明遠教育基金會副秘書長滕珺等專家與領導,以及來自貴州省的700余名中小學(幼兒園)教師、師范專業(yè)學生共同見證了活動的開啟。
此次活動的開展,正當教育部出臺《鄉(xiāng)村教師支持計劃(2015—2020年)》不久。該計劃指出,“發(fā)展鄉(xiāng)村教育,幫助鄉(xiāng)村孩子學習成才,阻止貧困現(xiàn)象代際傳遞,是功在當代、利在千秋的大事”!
“如果能讓山區(qū)的孩子考上大學,可能他的一生都會不一樣。支持鄉(xiāng)村教育發(fā)展,關鍵在于提升教師的專業(yè)化水平!币呀(jīng)86歲高齡的顧明遠先生不遠千里親自支教,并堅持站著為臺下的師生做了一場“如何成為一名好教師”的報告,他指出,“教師面對的是‘人’,是成長中的兒童,教師承擔著培養(yǎng)學生精神的任務。支持鄉(xiāng)村教師發(fā)展,意義重大,責任重大。”顧先生做完報告又接著與幼專教師進行交流,當了解到學校培養(yǎng)了一批批高素質(zhì)幼兒教師時,十分高興,并寫下:幸福的老師培育幸福的兒童!
作為主辦方代表,郭華同樣提到了教師對于鄉(xiāng)村教育的重要作用,她在致辭中表示,“發(fā)展鄉(xiāng)村教育,教師是關鍵。我們力爭使教育家書院的研究與實踐結合起來,為鄉(xiāng)村教師的發(fā)展獻上綿薄之力!薄
自稱“在鄉(xiāng)村教育中成長起來”的中國教師報總編輯劉華蓉說,此次“送教下鄉(xiāng)”的專家、名師名校長送來的不僅僅是高水平的專業(yè)報告與優(yōu)質(zhì)課,同時也送來了好教師、好校長所具有的崇高師德和精神。她回顧了自己多次深入貴州見到的鄉(xiāng)村教師和學生有多么不容易,對貴州鄉(xiāng)村教師的堅守表示敬意,并說,中國教師報既要歌頌那些無私偉大的鄉(xiāng)村教師,也要竭盡所能,為鄉(xiāng)村教師多做好事、善事,多提供幫助和支持!
“本次活動內(nèi)容設計很接地氣,相信會給貴州的鄉(xiāng)村教師帶來有益的啟發(fā),幫助他們拓寬思路,打開新的視角,助力鄉(xiāng)村教師的發(fā)展。”趙廷昌在開幕式上對本次活動給予了高度評價!
啟動儀式上,北京師范大學教育學部副部長朱旭東還帶來了“5C課堂研究”的專題講座,帶領現(xiàn)場師生從“問題意識、邏輯建構、文化表達、情景設置、課堂(學習)公正”等方面全面認知課堂,有理論、有實踐,觀點鮮明、語言有力,讓臺下聽眾聽得津津有味!
啟動儀式后,支教團將走進貴州省畢節(jié)市,為全市中小學校長提供豐富的“教育套餐”——最前沿的課堂教學研究成果展示、發(fā)達地區(qū)學校校長的課程建設與整合經(jīng)驗、關于教師成長的案例、特級教師與當?shù)剜l(xiāng)村教師互動評課、面向教師的專題講座、與校長的深度座談……
“支持鄉(xiāng)村教師西部行”大型公益活動是在北師大教育家書院成立5周年之際舉辦的,郭華期待,“此次公益活動能真正深入走進鄉(xiāng)村、了解鄉(xiāng)村教育、理解鄉(xiāng)村教師,與鄉(xiāng)村教師交流、交心、交朋友,為鄉(xiāng)村教師的發(fā)展、鄉(xiāng)村教育的改造作出貢獻。