一、2021吉林?凭預測
?评砜凭預測:155
?莆目凭預測:155
二、吉林高考分數(shù)線匯總
文 科
2020 | 2019 | 2018 | 2017 | 2016 | 2015 | 2014 | 2013 | 2012 | 2011 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
重點本 | 543 | 544 | 542 | 528 | 531 | 543 | 560 | 510 | 529 | 537 |
普通本 | 371 | 372 | 432 | 412 | 413 | 433 | 459 | 401 | 435 | 437 |
三批本 | - | - | 316 | 286 | 275 | 300 | 350 | 318 | 348 | 364 |
理 科
2020 | 2019 | 2018 | 2017 | 2016 | 2015 | 2014 | 2013 | 2012 | 2011 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
重點本 | 517 | 530 | 533 | 507 | 530 | 525 | 555 | 535 | 515 | 548 |
普通本 | 336 | 350 | 405 | 379 | 402 | 405 | 445 | 421 | 412 | 443 |
三批本 | - | - | 283 | 260 | 286 | 305 | 350 | 345 | 338 | 377 |
三、錄取分數(shù)線怎么定
錄取分數(shù)線,由學院自己決定的,每年高考各地的錄取線都不相同,主要是由當年的招生計劃和報考人數(shù)以及當年的高考試題難易程度來決定。是否被錄取只看錄取線是沒有意義的,還要參考專業(yè)線,
舉個例子該學校的錄取分數(shù)線570,熱門的專業(yè)分數(shù)線590,如果你考了580是到達了錄取分數(shù)線,但是還是上不了熱門的專業(yè)。
四、吉林所有?茖W校名單列表
序號 | 學校名稱 | 主管部門 | 所在地 | 辦學層次 | 備注 |
1 | 長春師范高等專科學校 | 吉林省 | 長春市 | ? | |
2 | 遼源職業(yè)技術學院 | 吉林省 | 遼源市 | ? | |
3 | 四平職業(yè)大學 | 吉林省 | 四平市 | ? | |
4 | 長春汽車工業(yè)高等?茖W校 | 吉林省 | 長春市 | ? | |
5 | 長春金融高等?茖W校 | 吉林省 | 長春市 | ? | |
6 | 長春醫(yī)學高等專科學校 | 吉林省 | 長春市 | ? | |
7 | 吉林交通職業(yè)技術學院 | 吉林省 | 長春市 | ? | |
8 | 長春東方職業(yè)學院 | 吉林省教育廳 | 長春市 | 專科 | 民辦 |
9 | 吉林司法警官職業(yè)學院 | 吉林省 | 長春市 | ? | |
10 | 吉林電子信息職業(yè)技術學院 | 吉林省 | 吉林市 | 專科 | |
11 | 吉林工業(yè)職業(yè)技術學院 | 吉林省 | 吉林市 | ? | |
12 | 吉林工程職業(yè)學院 | 吉林省 | 四平市 | 專科 | |
13 | 長春職業(yè)技術學院 | 吉林省 | 長春市 | ? | |
14 | 白城醫(yī)學高等?茖W校 | 吉林省 | 白城市 | ? | |
15 | 長春信息技術職業(yè)學院 | 吉林省教育廳 | 長春市 | ? | 民辦 |
16 | 松原職業(yè)技術學院 | 吉林省 | 松原市 | ? | |
17 | 吉林鐵道職業(yè)技術學院 | 吉林省 | 吉林市 | ? | |
18 | 白城職業(yè)技術學院 | 吉林省 | 白城市 | ? | |
19 | 長白山職業(yè)技術學院 | 吉林省 | 白山市 | ? | |
20 | 吉林科技職業(yè)技術學院 | 吉林省教育廳 | 長春市 | 專科 | 民辦 |
21 | 延邊職業(yè)技術學院 | 吉林省 | 延邊朝鮮族自治州 | ? | |
22 | 吉林城市職業(yè)技術學院 | 吉林省教育廳 | 長春市 | 專科 | 民辦 |
23 | 吉林職業(yè)技術學院 | 吉林省教育廳 | 延邊朝鮮族自治州 | ? | 民辦 |
24 | 吉林水利電力職業(yè)學院 | 吉林省 | 長春市 | ? | |
25 | 長春健康職業(yè)學院 | 吉林省教育廳 | 長春市 | ? | 民辦 |
26 | 長春早期教育職業(yè)學院 | 吉林省教育廳 | 長春市 | ? | 民辦 |
27 | 梅河口康美職業(yè)技術學院 | 吉林省教育廳 | 梅河口市 | ? | 民辦 |