安全教育是學校教育內(nèi)容的重要的一個方面,下文,思而學教育網(wǎng)為大家整理了學校安全教育班會主持稿范本,歡迎閱讀。
學校安全教育班會主持稿范本一
同學們:
當我們高高興興背著書包準備去學校,媽媽總要囑咐我們:“路上小心,注意安全!边@深切的囑咐包涵父母濃濃的愛。
當我們在學校,老師時刻囑咐我們:“安全重于泰山,平安才是最大的幸福!边@溫馨的囑咐體現(xiàn)老師對我們親切的關(guān)懷。
在創(chuàng)建“平安校園”活動中,老師付出太多的辛勞。我們每天上學,總會看到值日老師和值日同學在校門口等候?qū)W生上學。
放學鈴聲剛響,值周領(lǐng)導、值日老師、值日同學,他們一齊來到學校門口,維持學生放學秩序,組織同學順利離校,勸阻家長騎車進校園……
我們不會忘掉,更不能忘掉父母、老師的囑咐,我們要時刻想著“安全”這兩個字。我們想著在家的父母和親人,想著所有關(guān)心你的老師和同學,我們就懂得保護和珍愛自己。
同學們,安全是一種行為,走在上學和放學的路上,要注意交通安全。不任意橫穿馬路,不在公路上玩耍。過人行橫道要做到一停、二看、三通過。
在校園也要注意安全,上下樓梯不推、不擠。不在走廊過道做劇烈活動。課間活動時也要注意安全,預(yù)防運動傷害。
今天,就讓我們在這里學習安全知識,樹立安全理念,爭做安全文明小學生。 三年六班,《安全伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。
結(jié)束語:
同學們,安全是一種習慣。提高安全意識要從現(xiàn)在開始,從我們每個同學做起,從小事做起,每天學習開始的時候,就要把安全放在第一位,多留心一點,不存僥幸心理,養(yǎng)成良好的安全習慣,每個環(huán)節(jié)都做好安全措施。有了良好的安全習慣,我們就把安全掌握在了自己的手中。
同學們,愛自己,就要保證自己安全;保證了自身安全,就愛護了家人和朋友!
三年六班,《安全伴我行》主題隊會到此結(jié)束。
謝謝大家!!!
學校安全教育班會主持稿范本二
一、活動目標:
1、通過活動,讓學生理解課間存在的安全隱患及如何避免這些隱患。2、增強小學生的自我保護意識和能力,學會過一個安全、文明、快樂的課間十分鐘。
3、幫助全體同學樹立時時注意安全防范的安全意識和安全責任。
二、設(shè)計活動的背景:
1、課間活動的無序和打鬧現(xiàn)象嚴重,容易出現(xiàn)意外傷害事故。
2、學習需要好的心情,合理、適宜、合適的活動有助于學生緩解學習上的疲勞,調(diào)節(jié)狀態(tài)和情緒,提高學習效率。
三、活動準備:
1、班主任積極參與,師生共同確定主題,討論決定活動方案。
2、捕捉學習生活中的小鏡頭拍攝成錄像。
3、回憶安全小事故選擇具有代表性的情節(jié)編成情景劇。
4、收集安全標語及防范措施。
四、活動過程:
女:請各小隊長隊長報人數(shù),中隊長向輔導員報人數(shù),輔導員:“接受你的報告,非常樂意參加你們的活動,并預(yù)祝你們的活動取得圓滿成功!”
男:出旗,敬禮。
女:全體唱隊歌,一人指揮。
主持人:六年四班學校安全教育之“課間十分鐘”中隊主題班會 現(xiàn)在開始。
女: 同學們,我們的校園多么美麗!我們的校園多么美好!一走進校門,我就情不自禁地發(fā)出了這樣的感嘆。我知道,同學們肯定也有同樣的感受。接下來,就讓我們來欣賞詩歌朗誦《呼吸著“清新”校園風》。(配樂配圖朗誦)
男:同學們聽了剛才的介紹,又看了圖片,你有什么想說的嗎?(現(xiàn)場采訪),可這樣美好、和-諧的背后也存在著不安全因素。
男:請看下面的小品表演:《龍龍和東東》
女:表演很精彩,可我們的心情卻很沉重。短短一個課間才10分鐘,就有可能引發(fā)這樣的安全問題。哎……看來,我們可不能小看了這短短10分鐘啊!咱可得提高課間10分鐘的安全意識了。
男:為此,我們班的調(diào)查小組還專門做了調(diào)查。讓我們一起去看看吧!(圖片演示,一人介紹)
A:坐在地上玩,又臟又不文明。
B:往下丟東西,危險且沒有公德心。
C:趴在樓道邊往外看,非常危險。
D:沿著樓梯滑下,危險。
E:在花壇邊走,很容易滑到。
女:我們希望校園里這樣的一幕幕不要再發(fā)生!的確,課間我們需要安全,因為安全是快樂之本。
學校安全教育班會主持稿范本三
男女主持合:老師,同學們,大家下午好!《珍愛生命,預(yù)防溺水》主題班會,現(xiàn)在開始。
男主持:在我們的一生中,最重要的是什么?是生命,因為生命給予我們的只有一次。但是,隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,暑假即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。下面由鄭心逸同學為我們讀一讀xxxx年6月份的一組溺水事故數(shù)據(jù)。
女主持:6月1日,xxxx鎮(zhèn)一姚姓學生在一水坑里玩耍時溺水身亡;
男主持:6月4日,(端午節(jié)放假期間),xxxx省xxxx市5名初三學生在水庫洗手時,1名女生不慎在水庫邊滑倒,另外4名女生在施救時一起落水,除1人獲救外,其余4人溺水死亡;
女主持:6月4日,xxxx市xxxx縣7名學生到村頭水坑邊玩耍,不慎跌入水坑,5名獲救,2名溺水死亡;
男主持:6月5日,xxxx阿拉善盟2名初中生在水庫游泳溺水身亡;
女主持:6月8日,xxxxxxxx縣義井鄉(xiāng)3名孩子在一池塘溺水身亡;
男主持:6月9日…6月11日…6月12日…僅僅6月份就溺水死亡那么多的學生。聽完了這些數(shù)據(jù),你們有什么看法?(指名回答)
女主持:據(jù)調(diào)查報告:在中國,意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。這些生命的失去,給他們的家人帶來了不可磨滅的傷害。下面讓我們通過一組圖片來一起感受。
男主持:發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么?根據(jù)專家的分析,主要有下面5點:
1、不小心落入水中。
2、水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控。
3、準備不充分,急于下水;或水中逞強,過度疲勞。
4、突然嗆水,不會調(diào)整;浮具受損沉入水中。
5、游泳技術(shù)沒掌握,碰到意外,驚慌失措。
女主持:從中我們可以發(fā)現(xiàn):大多數(shù)的溺水事件都是人為的不小心、不謹慎而造成的。當悲劇發(fā)生后,我們才意識到人的生命是那樣寶貴,我們應(yīng)該珍愛生命。那么為了預(yù)防溺水,同學們有什么好的辦法嗎?(指名回答)
女主持:剛才同學們說的辦法都很不錯,下面我們就一起來學學防溺水的“六”不準,請同學們跟我讀:
1.不私自下水游泳;
2.不擅自和同學結(jié)伴游泳;
3.不在沒有家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;
4.不到無安全措施、無救護人員的水域游泳;
5.嚴禁不會水的學生下水救人;
6.不到不熟悉的水域游泳。
男主持:此外,我們也要時刻警惕周圍的一些安全標示,如“施工中,禁止游泳”,“No swimming”等等。
女主持:但是,在有些情況下溺水事件已經(jīng)不可避免,那么我們應(yīng)該怎么做才能進行自救?下面我們來進行一次知識競賽,比賽一共有十道題,分為必答題和搶答題。
男主持:現(xiàn)在我把全班分成2個大組,每個大組有4個必答題,剩下的最后兩題為搶答題。每題只能是一人回答,答對題數(shù)多的為勝方。有獎品呦!準備好了嗎?開始。
……
女主持:下面我宣布,第。。組為勝方,大家掌聲祝賀。
男主持:通過這個知識競賽,我相信同學們一定對游泳知識有了一些了解。為了更清楚地來進行解釋,下面讓我們來欣賞另一組圖片。
女主持:游泳前,做好暖身運動,有助于預(yù)防游泳時下肢抽筋。
男主持:如果水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
女主持:如果在游泳前,你這么做了,就可以預(yù)防游泳時下肢抽筋。
男主持:游泳時,用鼻子吸氣,最容易嗆水,我們要盡量用嘴呼吸。
女主持:這里還有一些其他的防止抽筋的方法。
男主持:另外,關(guān)于急救措施,我們也準備了一些圖片,一起來了解一下吧!
女主持:若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢,溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;
男主持:救護者也可以將溺者扛在肩膀上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓住他的腿,用力擠壓腹部,使水排出;
女主持:下面是兩種錯誤的方法。
男主持:若溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,要進行人工呼吸?墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。
女主持:吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進行,每分鐘約做14-20次,開始可稍慢,以后可適當加快。
男主持:請同學們切記:遇到危險,一定要及時呼救,爭取時間,.有靠岸意識。
女主持:為積極響應(yīng)學校近日以“珍愛生命、謹防溺水”為主題的“安全教育”系列活動,創(chuàng)設(shè)更安全的和諧的學習生活環(huán)境,杜絕溺水悲劇的發(fā)生,學校提出以下倡議:
男主持:1、對自己負責:樹立安全意識,加強自我保護。絕不參與危險的戲水游泳活動,絕不參與沒有家長陪同的游泳活動,絕不到危險、陌生的河塘游泳,絕不在河塘邊垂釣魚蝦,絕不做危險舉動,絕對遠離溺水殺手。
女主持:2、對家人負責:如果游泳,一定要在自己的家長陪護前提下,到安全的、正規(guī)的游泳場所游泳,并要做好相應(yīng)準備活動,防止溺水事件的發(fā)生。
男主持:3、對學校負責:要遵守學校的各項規(guī)章制度,不斷強化安全防范意識,以血為鑒,引以為戒。學會相關(guān)的預(yù)防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際,掌握溺水自救的基本知識和技能。
女主持:4、對他人負責:在加強自我安全意識的同時,要努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自外出游泳的行為,要堅決抵制、勸阻。
男主持:珍愛生命,我們還必須增強必備的安全意識,樹立防微杜漸的警覺意識。下邊我們一起學習防溺水安全兒歌。
防溺水安全兒歌
我防溺水有高招,大人陪伴第一招。
私自游泳很危險,不去深水很重要。
我防溺水有高招,游前熱身第二招。
伸手踢腿彎彎腰,預(yù)備動作不可少。
我防溺水有高招,解除抽筋第三招。
趕緊上岸很重要,喝補糖水解疲勞。
防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。
安全二字記心中,遠離危險身體好。
女主持:為了我們的生命安全,為了溺水事件不在我們身上發(fā)生,為了不讓自己的父母傷心,我們?nèi)嗤瑢W進行宣誓。有請。。。同學上來和大家一起讀宣誓書。
宣 誓
我們宣誓:
我們絕不私自下水游泳;
絕不擅自和同學結(jié)伴游泳;
絕不在沒有家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;
絕不到無安全措施、無救護人員的水域游泳;
不會水的絕不自作主張下水救人;
絕不到不熟悉的水域游泳。
宣誓人:……
班主任總結(jié):同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。無論假期在家還是在校園,都必須謹慎下水,切莫掉以輕心。