自主招生推遲 直接影響河北高三學(xué)生
社會高度關(guān)注的高考改革國家方案公布月余。10月10日到11日，在石家莊市一中、二中，來自全國69所重點高校的招生辦負(fù)責(zé)人與高中師生圍繞高考和招生進(jìn)行了面對面交流。筆者了解到，自主招生推遲到高考后，將直接影響我省高三在校生，而自啞目的改革也將在未來幾年內(nèi)引發(fā)高中教學(xué)改變，改革的聯(lián)動效應(yīng)開始顯現(xiàn)。
自主招生推遲至高考后，筆試篩選的必要性下降
以往每年這時候，各高中就開始自主招生推薦工作，隨后高校將筆試面試，一直持續(xù)到來年4月份。石家莊二中高三學(xué)生宋繼元說：“今年卻不用著急準(zhǔn)備推薦材料、聯(lián)系高校、四處參加考試了�！�
這種改變緣于9月4日公布的國務(wù)院《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》。意見要求，起推行自主招生安排在全國統(tǒng)一高考后進(jìn)行，試點高校不得采用聯(lián)考方式�！耙磺幸雀呖己笤僬f。”石家莊一中高三年級主任王永福介紹，自主招生自2003年啟動以來，已有十幾年歷史。這次的調(diào)整，某種意義上是為學(xué)生減了負(fù)。
北京大學(xué)招生辦吳亞平老師和南方科技大學(xué)招生辦趙紅軍老師看來，各高校培養(yǎng)方向不一，自主招生是最能體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)理念、選拔符合高校培養(yǎng)目標(biāo)人才的一種方式。但由于實施過程中部分高校出現(xiàn)程序不完善、“掐尖”等問題，調(diào)整自主招生體現(xiàn)了國家對此項政策的收緊。吳亞平預(yù)計，今后國家將嚴(yán)控自主招生規(guī)模，人數(shù)控制在招生計劃的5%以內(nèi)，只會減少不會增加。
隨著方案的實施，長安大學(xué)招生辦主任丁珊認(rèn)為，“華約”“卓越”等聯(lián)盟肯定將解散，自主招生極可能在高考后、出分前進(jìn)行，相比以往，招生周期縮短至一個月，高校在招考形式上很可能取消筆試環(huán)節(jié)，這對高校短時間內(nèi)選拔創(chuàng)新人才將是大的考驗。
西北工業(yè)大學(xué)招生辦張雯鑫老師表示，在高考后進(jìn)行自主招生，學(xué)生對高考發(fā)揮心中有數(shù)，高校通過筆試先篩選一輪的必要性下降。
“x”科目進(jìn)入錄取條件，專業(yè)方向考慮提前至高中
《意見》還對計入高考成績的科目進(jìn)行了調(diào)整：除語數(shù)外，學(xué)生可以根據(jù)自身特長和高校要求從歷史、化學(xué)等科目中選擇參加學(xué)業(yè)水平等級考試，成績計入高考總分，也就是“3+X”。
作為兩個先行試點地區(qū)之一的上海，日前出臺方案提出，高考成績采用“3+3”模式，自啞目可以從6門中選3門。招生錄取時，普通本科院�？蓮�6門科目中，分學(xué)科大類（或?qū)I(yè)）自主提出鴨科目范圍，最多不超3門。學(xué)生滿足任何1門，即符合報考條件。比如某高校提出物理、化學(xué)、歷史為規(guī)定科目，考生鴨其中一門就可以報考，不必三門都考。
清華大學(xué)招生辦葛老師認(rèn)為，高校各學(xué)院可能會根據(jù)專業(yè)設(shè)置對自啞目提出要求，學(xué)生也應(yīng)該在自啞目中向高校展示其具備學(xué)習(xí)該專業(yè)的能力。“假如選擇化工專業(yè)，自啞目最好包含化學(xué)�！�
根據(jù)現(xiàn)有課程設(shè)置，高一學(xué)生進(jìn)入高二，最先結(jié)束地理科目學(xué)習(xí)，此時就要決定是否把地理計入高考成績。隨著課程推進(jìn)，考生將面臨多個選擇。選擇權(quán)雖然多了，但有老師表示擔(dān)憂：“隨教隨考，一門一清，學(xué)生在高二就將面臨等級考，這是否意味著高考被提前？學(xué)生是否會只傾向于選自己能取得高分的科目，導(dǎo)致某些科目因難得高分而報考極為偏少？”
復(fù)旦大學(xué)招生辦老師告訴筆者，每年高招咨詢時，許多家長問的都是，“你們學(xué)校最好的專業(yè)是什么，孩子這個分?jǐn)?shù)報哪個好專業(yè)不吃虧”。而每次他都一遍一遍建議家長，專業(yè)無好壞，關(guān)鍵是作出適合的選擇。
“對學(xué)生來說，自啞目直接影響大學(xué)專業(yè)和就業(yè)。一定要把興趣與學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)目標(biāo)、職業(yè)規(guī)劃、事業(yè)追求結(jié)合在一起，選你所長、選你所愛。”丁珊認(rèn)為，改革將促使學(xué)生提前進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，學(xué)生從高一開始就應(yīng)該逐漸形成自己的興趣愛好。
高中教學(xué)相應(yīng)改變，或模擬大學(xué)“走班”模式
改革也對高中現(xiàn)有教學(xué)產(chǎn)生挑戰(zhàn)。王永福表示，如果外語兩考，第一次考試之后，取得高分的學(xué)生選擇不再學(xué)外語，其余學(xué)生還要繼續(xù)學(xué)，如何開課？學(xué)生對自啞目的組合五花八門，如何安排教師？
在石家莊二中南校區(qū)校長張瑞剛看來，多達(dá)20種自啞目組合的形式，可能導(dǎo)致類似大學(xué)的“走班”出現(xiàn)。即學(xué)科教師和教室固定，學(xué)生流動上課�！皩Υ宋覀冇行睦眍A(yù)期，但要等我蔬體方案出臺后再安排。”
“在走班模式下，學(xué)生的教室不固定，每個普通教室都將變成多功能廳。”王永福舉例，比如現(xiàn)在的高一六班教室，很可能成為化學(xué)1班、歷史2班、生物3班輪流上課的教室，這將鍛煉學(xué)生對學(xué)習(xí)時間、書籍等的自我管理能力。而每個學(xué)生周圍的同學(xué)也不再固定，原有的行政班級概念淡化，學(xué)生將在走班的過程中建立同學(xué)關(guān)系、伙伴關(guān)系。
在改革的試點上海，已經(jīng)有學(xué)校對大規(guī)模走班教學(xué)作出安排。國慶過后，上海楊浦區(qū)某中學(xué)的高一新生每人領(lǐng)到了一把書包箱的鑰匙，每個書包箱都有標(biāo)號與學(xué)生的學(xué)號一一對應(yīng)，平時學(xué)生把書包和不用的書本放在箱子里，走班時帶好該科目所需書本即可。
在采訪中筆者了解到，目前高校正在探討是否要求及如何要求鴨科目，但在教育部具體政策出臺前，一切都待定。
相關(guān)：浙江上海試點高考方案
浙江
①3+3模式，不分文理
②除語數(shù)外再從物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、技術(shù)7門中選3門
③外語和鴨有兩次考試機(jī)會，成績兩年有效
④語數(shù)外每門150分，鴨科目分等級打分，每門最高100分，總分750分
⑤取消一二本等批次區(qū)別
⑥2014級高一開始實施
上海
①3+3模式，不分文理
②外語有兩次考試機(jī)會，1次在春季高考，一次在6月
③除語數(shù)外再從物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理6門中鴨3門，鴨5月統(tǒng)一考試，各科目只能參加一次
④語數(shù)外每門150分，鴨科目分等級打分，每門最高70分，總分660分
⑤取消一二本等批次區(qū)別
⑥2014級高一開始實施
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自主招生推遲 直接影響河北高三學(xué)生
