高等院校專業(yè)有幾千個,每個學校開始的專業(yè)也不同,不同的高校相同的專業(yè)排名錄取分數線也不同,所以導致很多高考考生和家長在志愿填報的時候很難選擇適合自己的專業(yè),本文思而思學小編幫大家整理南方科技大學最新的開始專業(yè)目錄表,包含南方科技大學文科專業(yè)、南方科技大學理科專業(yè)、南方科技大學特色專業(yè)目錄,數據僅供參考,具體以南方科技大學的招生目錄為準。
一、南方科技大學有什么專業(yè)
類別 | 專業(yè)名稱 |
---|---|
金融學類(本) | 金融學 金融工程 |
數學類(本) | 數學與應用數學 |
物理學類(本) | 物理學 應用物理學 |
化學類(本) | 化學 |
海洋科學類(本) | 海洋科學 |
地球物理學類(本) | 地球物理學 |
生物科學類(本) | 生物信息學 生物科學 生物技術 |
統(tǒng)計學類(本) | 統(tǒng)計學 |
力學類(本) | 理論與應用力學 |
機械類(本) | 機械工程 |
材料類(本) | 材料科學與工程 |
電子信息類(本) | 通信工程 光電信息科學與工程 信息工程 微電子科學與工程 |
自動化類(本) | 機器人工程 |
計算機類(本) | 計算機科學與技術 智能科學與技術 |
水利類(本) | 水文與水資源工程 |
航空航天類(本) | 航空航天工程 |
環(huán)境科學與工程類(本) | 環(huán)境科學與工程 |
生物醫(yī)學工程類(本) | 生物醫(yī)學工程 |
基礎醫(yī)學類(本) | 生物醫(yī)學科學 |
臨床醫(yī)學類(本) | 臨床醫(yī)學中外合作辦學 臨床醫(yī)學 |
管理科學與工程類(本) | 大數據管理與應用 |
二、南方科技大學比較好的特色重點專業(yè)目錄
2020年度南方科技大學一流本科專業(yè)建設點名單(國家級+省級)
2個專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設點:理論與應用力學、生物醫(yī)學工程
2個專業(yè)入選省級一流本科專業(yè)建設點:微電子科學與工程、生物科學
2019年度南方科技大學一流本科專業(yè)建設點名單(國家級+省級)
3個專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設點:數學與應用數學、物理學、光電信息科學與工程
3個專業(yè)入選省級一流本科專業(yè)建設點:通信工程、材料科學與工程、環(huán)境科學與工程
三、南方科技大學相關資訊推薦
(一)、2021年南方科技大學新生怎么轉專業(yè)難不難,附轉專業(yè)的要求和條件
(二)、2021級南方科技大學宿舍條件怎么樣,有獨立衛(wèi)生間嗎
(三)、2021年南方科技大學新生在哪個校區(qū),總共有幾個校區(qū)
(四)、南方科技大學哪些專業(yè)比較好,南方科技大學文科理科專業(yè)排名
(五)、南方科技大學有哪些文科專業(yè)哪些理科專業(yè) 附全部專業(yè)一覽表
(六)、2021年南方科技大學教務處登錄入口
(七)、2021年南方科技大學新生開學時間入學指南及軍訓時間安排
(八)、2021年南方科技大學錄取結果什么時候出來,附錄取通知書查詢入口
(九)、2021年南方科技大學最新排名 全國最新排名
(十)、2021年南方科技大學 院校代碼以及招生專業(yè)代碼查詢
四、南方科技大學簡介介紹
南方科技大學(簡稱:南科大)是深圳在中國高等教育改革發(fā)展的時代背景下創(chuàng)建的一所高起點、高定位的公辦新型研究型大學。學校借鑒世界一流理工科大學的學科設置和辦學模式,以理、工、醫(yī)為主,兼具商科和特色人文社科的學科體系,在本科、碩士、博士層次辦學,在一系列新的學科方向上開展研究,使學校成為引領社會發(fā)展的思想庫和新知識、新技術的源泉。
南方科技大學將扎根中國大地,緊抓粵港澳大灣區(qū)、深圳先行示范區(qū)“雙區(qū)”驅動,深圳經濟特區(qū)、深圳先行示范區(qū)“雙區(qū)”疊加的歷史機遇,發(fā)揚“敢闖敢試、求真務實、改革創(chuàng)新、追求卓越”的創(chuàng)校精神,突出“創(chuàng)知、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”(Research, Innovation and EntrePneurship)的辦學特色,努力服務創(chuàng)新型國家建設及深圳國際化現代化創(chuàng)新型城市建設,快速建設成為聚集一流師資、培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才、創(chuàng)造國際一流學術成果并推動科技應用的國際化高水平研究型大學,為盡早實現建成世界一流研究型大學的宏偉目標打下堅實基礎。
截至目前,南方科技大學已簽約引進教師1247人,包括院士47人(簽約引進與自主培養(yǎng)全職院士27人),國際會士47人, 教育部特聘專家34人,“國家特支計劃”專家14人、“國家自然科學基金杰出青年基金”獲得者34人、“國家自然科學基金優(yōu)秀青年基金”獲得者14人。教學科研系列教師90%以上具有海外工作經驗,60%以上具有在世界排名前100名大學工作或學習的經歷,師資隊伍中高層次人才占比超過40%。