每年高考成績放榜的時候,都會掀起一種狀元熱,其實高考狀元”的名頭只是對學(xué)子的一種階段性肯定,無需過分地夸大、過度地炒作。為此,我們需要理性的看待高考狀元這件事。比如,對于學(xué)生的高考成績可以只提供給考生本人,不再向考生所在學(xué)校及其他單位和個人提供;另外,對于高考成績,公眾也不妨多一分理性,少一些炒作,不要再讓“狀元熱”升溫。下面思而學(xué)教育網(wǎng)帶你一起了解關(guān)于廣東高考狀元的詳細信息,2018年廣東高考狀元暫無公布,小編先整理2017年以及歷年廣東高考狀元的信息,先請閱覽。
2017廣東高考文科狀元
報紙報道,惠州一中的徐琰同學(xué)以683分榮獲今年廣東高考文科總分狀元。
2017廣東高考理科狀元
報紙報道,潮陽實驗中學(xué)的余江川同學(xué)以699高分順利榮獲今年廣東高考理科總分狀元。
汕頭市潮陽實驗學(xué)校創(chuàng)辦于2000年(2004年增辦高中,開始招收高中一年級新生),是汕頭市建平房地產(chǎn)有限公司投資4億多元創(chuàng)辦的一所全日制民辦學(xué)校。2016年,高考再創(chuàng)輝煌,一本人數(shù)1128,粵東地區(qū)第一,廣東省第二名;本科率99.9%,列全市第一。有望20人左右上北大、清華。13人進入廣東省文理科總分前100名。
高考狀元學(xué)習(xí)方法分享
理綜用選擇題補漏洞:用選擇題是因為最后復(fù)習(xí)的階段,做一些大題會非常疲憊,一道大題的分值一般在十幾、二十多分,這樣做完整道大題花費的時間比較長,但卻只覆蓋了比較少的知識點,而選擇題一道題有四個選項,每個選項的知識點都是不同的,在同樣的時間內(nèi)可以做好幾道選擇題,這樣可以讓大家在這些知識點中更多地找到你可能出現(xiàn)的漏洞,工作量比較小,收效比較大。
文科綜合大循環(huán)復(fù)習(xí)法:進入高三,文科記憶量非常大,只靠突擊記憶,印象不深,效果不好,時間長了就需要返工。有些時候,同學(xué)們會發(fā)現(xiàn),回顧很久以前背過的課文就像學(xué)新課,費時費力。如果采用大循環(huán)法,就可以有效避免此類情況。具體做法是,首先制定計劃,確定大循環(huán)周期。循環(huán)內(nèi)容是背過、記過的內(nèi)容和做錯的題。大循環(huán)內(nèi)需要小循環(huán),循環(huán)內(nèi)容是近兩天學(xué)過的內(nèi)容,可以規(guī)定每天的回顧計劃。這樣,才能溫故而知新。