2018年廣東高考結(jié)束后，考生根據(jù)自己的考試情況大體已經(jīng)知道考的怎么樣。不管考的好與不好接下來一件很重要的事情就是預(yù)測(cè)今年的各批次錄取分?jǐn)?shù)線。思而學(xué)教育網(wǎng)就2018年各省市錄取分?jǐn)?shù)線都做了統(tǒng)計(jì)，
一、廣東高考2018年錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)公布
二、廣東歷年高考分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
| 地區(qū) | 年份 | 考生類別 | 批次 | 分?jǐn)?shù)線 |
|---|---|---|---|---|
| 廣東 | 2017 | 理科 | 本科一批 | 485 |
| 廣東 | 2017 | 文科 | 本科一批 | 520 |
| 廣東 | 2017 | 理科 | 本科二批 | 360 |
| 廣東 | 2017 | 文科 | 本科二批 | 418 |
| 廣東 | 2017 | 文科 | �？婆� | 210 |
| 廣東 | 2017 | 理科 | �？婆� | 200 |
| 廣東 | 2016 | 理科 | 本科一批 | 508 |
| 廣東 | 2016 | 文科 | 本科一批 | 514 |
| 廣東 | 2016 | 理科 | 本科二批 | 402 |
| 廣東 | 2016 | 文科 | 本科二批 | 417 |
三、廣東高考填報(bào)志愿注意事項(xiàng)
一、合并本科錄取批次。
2018年起，將原第一批本科、第二批本科兩個(gè)招生錄取批次合并為“本科批次”，設(shè)置本科和�？苾蓚�(gè)錄取批次。批次調(diào)整合并后，本科和�？其浫∨尉O(shè)置一個(gè)平行志愿組，15個(gè)院校志愿數(shù)，即院校志愿數(shù)設(shè)A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O 15個(gè)，每所院校設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿、1個(gè)是否服從專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)和1個(gè)不服從調(diào)劑專業(yè)志愿
二、藝術(shù)體育類統(tǒng)考院校（專業(yè)）實(shí)行平行志愿投檔錄取。
2018年起，將現(xiàn)各批次藝術(shù)（含音樂、美術(shù)，下同）、體育類統(tǒng)考專業(yè)的投檔，從傳統(tǒng)梯度志愿投檔模式調(diào)整為平行志愿投檔模式，設(shè)置一個(gè)院校志愿組， A、B、C、D、E、F 6個(gè)順序排列的院校志愿，每所院校設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿、1個(gè)是否服從專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)和1個(gè)不服從調(diào)劑專業(yè)志愿。
三、普通高校招收中職學(xué)校畢業(yè)生“3+專業(yè)技能課程證書”考試招生實(shí)行平行志愿投檔錄取。
2018年起，在“3+專業(yè)技能課程證書”批次實(shí)行平行志愿投檔錄取，錄取設(shè)本科院校和�？圃盒蓚�(gè)批次，每個(gè)批次設(shè)置一個(gè)院校志愿組。本科批次設(shè)A、B、C 3個(gè)順序排列的院校志愿，�？婆卧O(shè)A、B、C、D、E、F 6個(gè)順序排列的院校志愿，本專科批次每所院校均可填報(bào)6個(gè)專業(yè)志愿、1個(gè)是否服從專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)和1個(gè)不服從調(diào)劑專業(yè)志愿。
四、繼續(xù)推進(jìn)高職院校依據(jù)學(xué)考成績(jī)招生改革。
省內(nèi)各高職院校安排本校不低于上年度總招生計(jì)劃35%的招生計(jì)劃，以普通高中學(xué)業(yè)水平考試語文、數(shù)學(xué)、英語3門科目成績(jī)總分作為錄取依據(jù)，安排在2018年春季進(jìn)行，實(shí)行統(tǒng)一填報(bào)志愿、統(tǒng)一組織錄取。院校志愿數(shù)從2017年的1個(gè)院校志愿+9個(gè)院校平行志愿的方式調(diào)整為一個(gè)平行志愿組，設(shè)置6個(gè)院校志愿數(shù)，每所院�？商顖�(bào)6個(gè)專業(yè)志愿、1個(gè)是否服從專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)和1個(gè)不服從調(diào)劑專業(yè)志愿。
五、深化面向初中畢業(yè)生的中高職貫通人才培養(yǎng)招生改革。
2018年起，選擇10所左右的高職院校，安排部分專業(yè)一定數(shù)量的招生計(jì)劃，在中考改革試點(diǎn)市開展依據(jù)初中學(xué)業(yè)水平考試、結(jié)合初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)進(jìn)行“五年一貫制”招生錄取改革試點(diǎn)。初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)達(dá)到生源地所在市規(guī)定的錄取分?jǐn)?shù)線，符合招生學(xué)校提出的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等其他錄取條件的考生，即可參加錄取。
六、規(guī)范和完善高職院校自主招生。
2018年起，逐步搭建全省高職院校自主招生統(tǒng)一報(bào)名、測(cè)試和錄取平臺(tái)。面向普通高中畢業(yè)生和中職學(xué)校畢業(yè)生的高職院校自主招生均采用“文化素質(zhì)+職業(yè)技能測(cè)試”考核方式，并將綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果作為重要的參考因素。其中，普通高中畢業(yè)生“文化素質(zhì)”統(tǒng)一使用全省普通高中學(xué)業(yè)水平考試的語文、數(shù)學(xué)、英語3科成績(jī)（可以自劃分?jǐn)?shù)線），“職業(yè)技能測(cè)試”可以采取網(wǎng)上聯(lián)合測(cè)試，也可以由院校自主命題進(jìn)行測(cè)試。
