廣東高考地理試卷難不難,難度系數(shù)情況點評

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廣東高考地理試卷難不難,難度系數(shù)情況點評

地理:重視基礎(chǔ)關(guān)注社會生活實際

地理科評卷組組長、華南師范大學(xué)鐘巍教授分析,廣東省文綜地理科高考試題以能力立意為主,重視考查中學(xué)地理主干知識,重視考查考生對地理學(xué)基本概念、原理和規(guī)律的掌握,重視考查考生地理圖表分析能力和探究能力,以及綜合運用地理學(xué)知識分析和解決問題的能力。

試題注重選用新材料和創(chuàng)設(shè)新情境,所設(shè)計的問題緊密聯(lián)系生活實際,引導(dǎo)考生關(guān)注國家經(jīng)濟建設(shè)和探究生活中的地理問題,符合中學(xué)地理課程改革方向和廣東省中學(xué)地理教學(xué)的實際。試題延續(xù)了近幾年廣東省文綜地理科高考試題的特色與風(fēng)格,難易適中,問題的設(shè)計有利于考生作答。

考生答題存在地理基礎(chǔ)知識欠扎實,錯別字嚴重;審題不清,獲取有效地理信息的能力欠缺;運用地理專業(yè)術(shù)語進行規(guī)范表達的能力和分析解決問題的能力較欠缺等問題。

鐘巍建議,中學(xué)教學(xué)應(yīng)重視地理基礎(chǔ)知識的教學(xué),做到能夠舉一反三、有效遷移與運用;改變老師傳統(tǒng)教學(xué)理念,注重學(xué)生地理能力的培養(yǎng);此外,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會生活實際,活學(xué)活用,用所學(xué)知識和能力分析、解釋身邊的地理事物和現(xiàn)象,樹立正確的資源觀、環(huán)境觀和發(fā)展觀。


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