河南信息統(tǒng)計職業(yè)學(xué)院王牌專業(yè)有統(tǒng)計與會計核算、統(tǒng)計與大數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)技術(shù)(開發(fā)工程師方向)等,以下為具體名單。
一、河南信息統(tǒng)計職業(yè)學(xué)院什么專業(yè)是王牌專業(yè)
《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018 年)》項目認(rèn)定骨干專業(yè):統(tǒng)計與會計核算
河南省高水平專業(yè)群建設(shè):計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)群
| 專業(yè)名稱 | 專業(yè)特點(diǎn) |
| 統(tǒng)計與大數(shù)據(jù)分析 | 學(xué)院的重點(diǎn)專業(yè) |
| 大數(shù)據(jù)技術(shù)(開發(fā)工程師方向) | 統(tǒng)計與大數(shù)據(jù)系教學(xué)綜合改革特色專業(yè) |
| 統(tǒng)計與會計核算 | 教育部骨干專業(yè) 學(xué)院特色專業(yè) |
二、河南信息統(tǒng)計職業(yè)學(xué)院專業(yè)設(shè)置
| 序號 | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 工程安全評價與監(jiān)理 |
| 2 | 郵政快遞運(yùn)營管理 |
| 3 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) |
| 4 | 計算機(jī)應(yīng)用技術(shù) |
| 5 | 軟件技術(shù) |
| 6 | 大數(shù)據(jù)技術(shù) |
| 7 | 信息安全技術(shù)應(yīng)用 |
| 8 | 人工智能技術(shù)應(yīng)用 |
| 9 | 動漫制作技術(shù) |
| 10 | 財稅大數(shù)據(jù)應(yīng)用 |
| 11 | 大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理 |
| 12 | 大數(shù)據(jù)與會計 |
| 13 | 大數(shù)據(jù)與審計 |
| 14 | 統(tǒng)計與大數(shù)據(jù)分析 |
| 15 | 統(tǒng)計與會計核算 |
| 16 | 市場調(diào)查與統(tǒng)計分析 |
| 17 | 市場營銷 |
| 18 | 電子商務(wù) |
| 19 | 網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商 |
| 20 | 智能物流技術(shù) |
| 21 | 旅游管理 |
| 22 | 研學(xué)旅行管理與服務(wù) |
| 23 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營 |
| 24 | 視覺傳達(dá)設(shè)計 |
| 25 | 室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計 |
| 26 | 文物修復(fù)與保護(hù) |
| 27 | 網(wǎng)絡(luò)直播與運(yùn)營 |
| 28 | 早期教育 |
| 29 | 學(xué)前教育 |
| 30 | 建筑裝飾材料技術(shù) |
| 31 | 建筑工程技術(shù) |
| 32 | 工程造價 |
三、河南信息統(tǒng)計職業(yè)學(xué)院簡介
河南信息統(tǒng)計職業(yè)學(xué)院是全國唯一一所以統(tǒng)計與大數(shù)據(jù)為主要特色的公辦財經(jīng)類高等職業(yè)院校,創(chuàng)建于1951年,前身是河南省計劃統(tǒng)計學(xué)校。2001年6月,河南省計劃統(tǒng)計學(xué)校與鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院聯(lián)合辦學(xué),成立鄭州航院信息統(tǒng)計職業(yè)學(xué)院。2013年3月,經(jīng)省政府同意,教育部備案,將鄭州航院信息統(tǒng)計職業(yè)學(xué)院從鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院剝離,設(shè)置河南信息統(tǒng)計職業(yè)學(xué)院。
學(xué)院堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路,不斷更新教育教學(xué)理念,創(chuàng)新教育教學(xué)方法,積極開展工學(xué)結(jié)合、任務(wù)驅(qū)動、項目導(dǎo)向、頂崗實習(xí)等有利于增強(qiáng)學(xué)生能力的教學(xué)模式,加強(qiáng)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。緊密圍繞技術(shù)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的大局,圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要設(shè)置專業(yè)設(shè)置,積極推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)全過程。學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和實踐能力不斷提高,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。憑借完備的基礎(chǔ)設(shè)施、雄厚的師資力量和豐碩的教學(xué)成果,成為鄭州市大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)“碼農(nóng)計劃”試點(diǎn)院校,為區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供支持。
學(xué)院是“中國統(tǒng)計教育學(xué)會副會長單位”、“中國統(tǒng)計教育學(xué)會職業(yè)教育分會會長單位”、“全國統(tǒng)計職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任委員單位”、“河南省統(tǒng)計行業(yè)校企合作指導(dǎo)委員會副主任兼秘書長單位”。先后獲得“河南省職業(yè)教育攻堅工作先進(jìn)單位”、“河南省最具影響力的十佳職業(yè)院�！�、“河南職業(yè)技能院校綜合實力20強(qiáng)”、“河南省文明標(biāo)兵學(xué)�！�、“河南省職業(yè)教育品牌示范院校”、“河南省依法治校示范校”等榮譽(yù)稱號,多次受到省政府、省教育廳的表彰。
