順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時(shí)間(怎么轉(zhuǎn)專業(yè))

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大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是,每個(gè)學(xué)校對轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的要求差別比較大,作為學(xué)生,在填報(bào)志愿時(shí)不能持特別簡單樂觀的心態(tài),以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底,本文小編整理了順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時(shí)間,供各位考生家長參考。

一、順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)

順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)規(guī)定

根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》(教育部令 第 21 號)和《高等學(xué)校學(xué)生學(xué)籍學(xué)歷電子注冊辦法》(教學(xué)〔2014〕11 號)以及《順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定,制定本辦法。

第一條 學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作應(yīng)遵循以下原則:

1.注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展。開展學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作,目的是為了更加尊重學(xué)生的志向和愛好,發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性和專長,進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性;更有利于因材施教, 進(jìn)一步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。在具體實(shí)施中,應(yīng)結(jié)合學(xué)生的當(dāng)前實(shí)際和未來發(fā)展,切實(shí)加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。

2.結(jié)合專業(yè)建設(shè)實(shí)際。學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)必須在學(xué)校教學(xué)資源允許的情況下進(jìn)行,即學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作應(yīng)以符合各專業(yè)現(xiàn)有辦學(xué)條件和保證各專業(yè)正常教學(xué)秩序?yàn)榍疤。每年轉(zhuǎn)入和轉(zhuǎn)出人數(shù)及比例由各二級學(xué)院根據(jù)相關(guān)專業(yè)的具體情況決定。

3.公平公正。為體現(xiàn)公平、公正,藝術(shù)類專業(yè)與非藝術(shù)類專業(yè)的不能互轉(zhuǎn);申請轉(zhuǎn)入按大類招生相關(guān)專業(yè)的,在大類分選專業(yè)前,原則上應(yīng)先轉(zhuǎn)入相應(yīng)的大類。

4.學(xué)生本人自愿。學(xué)校部門和其他個(gè)人不得以任何理由強(qiáng)迫學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)。

5.程序規(guī)范。學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作,要按照一定的程序進(jìn)行,完善制度,規(guī)范操作,嚴(yán)格把關(guān)。

第二條 符合以下條件的學(xué)生可以申請轉(zhuǎn)專業(yè):

1.對所申請轉(zhuǎn)入專業(yè)具有濃厚的興趣并具有一定的基 礎(chǔ)、轉(zhuǎn)專業(yè)后更能發(fā)揮其特長的學(xué)生;

2.疾病救濟(jì)提出轉(zhuǎn)專業(yè)的;

3.大學(xué)生士兵復(fù)學(xué);

4.教學(xué)改革(包括:大類招生培養(yǎng)分流、創(chuàng)新班選拔、學(xué)分制管理、對外交流合作、參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等)。

第三條 具有以下情形者,不能申請轉(zhuǎn)專業(yè):

1.時(shí)已有明確規(guī)定不能轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生(含定向生、國防生),自主招生錄取的學(xué)生(含學(xué)校單獨(dú)招生、自主招生、三二分段招生、五年一貫制招生等招生形式),免試入學(xué)的學(xué)生;

2.保留學(xué)籍等學(xué)籍狀況不正常的;

3.期間已有一次轉(zhuǎn)專業(yè)經(jīng)歷的;

4.新生錄取通知書和新生入學(xué)報(bào)到環(huán)節(jié);

5.規(guī)定不能轉(zhuǎn)專業(yè)的情形。

第四條 學(xué)生提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請的時(shí)間:

符合轉(zhuǎn)專業(yè)要求的學(xué)生,在校期間最多只有一次申請轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會,可以在第一學(xué)年第一學(xué)期的第十五周或第二學(xué)年第一學(xué)期的第十五周提出申請。對在第一學(xué)年第一學(xué)期轉(zhuǎn)專業(yè)的,允許其轉(zhuǎn)入同一年級;對在第二學(xué)年第一學(xué)期轉(zhuǎn)專業(yè)的,原則上只能轉(zhuǎn)入下一年級。

第五條 轉(zhuǎn)專業(yè)的審批:

1.級學(xué)院成立學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作小組,工作小組須有二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教研室相關(guān)負(fù)責(zé)人等人員參加。工作小組根據(jù)所屬專業(yè)的要求和具體情況制定實(shí)施方案(可包括接受專業(yè)、名額限定、接受條件、考核內(nèi)容、考核方式等內(nèi)容),并提出初審意見,做到認(rèn)真考核、嚴(yán)格把關(guān)。

2.成立轉(zhuǎn)專業(yè)審核工作委員會,主任由主管教學(xué)副校長擔(dān)任、副主任由教務(wù)處處長擔(dān)任、成員由分管日常教學(xué)工作的副處長和各二級學(xué)院院長組成,對各二級學(xué)院提交的有關(guān)學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)考核、認(rèn)定等材料進(jìn)行審核,并作出是否同意的結(jié)論。學(xué)校所有轉(zhuǎn)專業(yè)結(jié)果都須經(jīng)過該委員會的確認(rèn)。

第六條 學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作程序:

1.學(xué)年(或第二學(xué)年)第一學(xué)期第十五周,二級學(xué)院接受本學(xué)院學(xué)生的咨詢和申請,指導(dǎo)本學(xué)院符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件的學(xué)生填報(bào)《順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在籍學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)審批表》(詳見附表 1)。

2.六周,擬轉(zhuǎn)出學(xué)院對申請轉(zhuǎn)出學(xué)生提交的材料進(jìn)行審核,提出審核意見,將同意轉(zhuǎn)出的學(xué)生名單表(詳見附表 2)以及學(xué)生填報(bào)的《順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在籍學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)審批表》報(bào)送學(xué)生擬轉(zhuǎn)入學(xué)院。轉(zhuǎn)入學(xué)院對申請轉(zhuǎn)入的學(xué)生(指已通過原專業(yè)所在學(xué)院同意轉(zhuǎn)出的學(xué)生)提交的材料進(jìn)行審核、考核工作。并將擬接收學(xué)生名單表以及學(xué)生填報(bào)的《順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在籍學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)審批表》報(bào)送教務(wù)處。

3.七周,教務(wù)處組織學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)審核工作委員會召開會議,審議全校學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請,決定最后的轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單,將轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單在校園網(wǎng)上進(jìn)行公示,公示期不少于五天,公示無異議后,教務(wù)處下發(fā)正式通知公布最后同意轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生名單。

4.在接到通知后,應(yīng)及時(shí)通知相關(guān)學(xué)生辦理好學(xué)籍異動等有關(guān)手續(xù),并做好學(xué)生的思想教育工作。

第七條 轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生學(xué)籍管理按照教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》(教育部令第 21 號)和《順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,同時(shí)應(yīng)遵循以下要求:

1.在申請及辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)過程中,應(yīng)繼續(xù)在原專業(yè)學(xué)習(xí),遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,不得無故缺課。學(xué)生轉(zhuǎn)入新專業(yè)后,學(xué)號不變。

2.轉(zhuǎn)專業(yè)前已修完的課程,如果與轉(zhuǎn)入專業(yè)的在學(xué) 分?jǐn)?shù)和學(xué)習(xí)要求上相同或相近,經(jīng)轉(zhuǎn)入專業(yè)所在學(xué)院認(rèn)定后, 可替代,不必重修。對轉(zhuǎn)入專業(yè)已經(jīng)開完的課程,轉(zhuǎn)入學(xué)生 尚未修讀的,應(yīng)重新修讀。

3.轉(zhuǎn)入新專業(yè)后,應(yīng)修滿轉(zhuǎn)入專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定的總學(xué)分后方能畢業(yè)。

第八條 學(xué)生對轉(zhuǎn)專業(yè)、選拔、分流、大類招生分選專業(yè)有異議的,可在公示期內(nèi),向相關(guān)學(xué)院或教務(wù)處提出申訴。相關(guān)學(xué)院或教務(wù)處應(yīng)對學(xué)生的申訴予以答復(fù)。

第九條 學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)完成后,學(xué)生轉(zhuǎn)入專業(yè)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不同于原專業(yè)者,則轉(zhuǎn)專業(yè)后的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按轉(zhuǎn)入專業(yè)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

第十條 本辦法具體由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

二、轉(zhuǎn)專業(yè)對學(xué)生個(gè)人的利弊

1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處

有些同學(xué)為了能夠順利進(jìn)入理想的大學(xué),選擇了服從調(diào)劑或者填報(bào)了冷門的專業(yè),實(shí)際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè),去學(xué)習(xí)自己真正喜歡或者感興趣的東西。

2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端

①學(xué)習(xí)壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)不僅要學(xué)好當(dāng)前的專業(yè)內(nèi)容,將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識也要學(xué)習(xí),而且還不能有掛科的情況,這樣一來學(xué)習(xí)壓力就會變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事,要付出很多的時(shí)間和精力,而且能否成功也是未知數(shù)。

②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學(xué)在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè),甚至有的同學(xué)仍然覺得這個(gè)專業(yè)不適合自己。

轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事,大家一定要結(jié)合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量,還要充分調(diào)研目標(biāo)專業(yè)的情況,做好充足的調(diào)查后再做決定。

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