湖北醫(yī)藥教務(wù)管理系統(tǒng)(一)
湖北醫(yī)藥學院藥護學院教務(wù)系統(tǒng)入口:http://jwc.hbmu.edu.cn/structure/
湖北醫(yī)藥教務(wù)管理系統(tǒng)(二)
成大教務(wù)系統(tǒng)入口:http://jw.cdu.edu.cn/ 成都學院座落在中國歷史文化名城、西南地區(qū)的教育、科技、商貿(mào)、金融中心和西部交通通信樞紐城市成都市。成都學院是成都市人民政府主辦的唯一一所全日制普通本科院校,實行“省市共建、以市為主”辦學體制的綜合大學。
學校始建于1978年。校名可追溯至1925年,著名教育家張瀾創(chuàng)辦并擔任校長的“國立成都大學”。學校建校之初為本科院校設(shè)置;1983年,因接受世界銀行貸款,停辦本科;2003年,經(jīng)教育部批準恢復(fù)為普通本科院校,暫更名為“成都學院”,并保留“成都大學”校名。2006年,成都市人民政府為統(tǒng)籌成都市教育資源,將成都教育學院、成都幼兒師范學校和成都衛(wèi)生學校并入成都學院。2010年,原成都鐵路中心醫(yī)院(三級甲等醫(yī)院)并入成都學院。2013年,國資委同意中國醫(yī)藥集團總公司將持有的四川抗菌素工業(yè)研究所全部國有產(chǎn)權(quán)無償劃轉(zhuǎn)給成都學院,川抗所正式成為學校的組成部分。
經(jīng)過三十多年的發(fā)展,學校已成為以工學、文學、教育學、藝術(shù)學為主,管理學、經(jīng)濟學、法學、理學、醫(yī)學、農(nóng)學多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型普通高等院校。
學,F(xiàn)有專任教師總數(shù)1138人。其中,正高級職稱教師143人,具有博士學位教師180人,具有高級職稱的教師占專任教師比例近50%,具有碩士學位以上教師占專任教師比例為62%;45歲以下的教師803人;雙師型教師274人;四川省級教學名師3人,省學術(shù)和技術(shù)帶頭人(含后備人選)13人,省部級突出貢獻專家6人,成都市突出貢獻專家5人,享受國務(wù)院特殊津貼專家6人。
學校占地面積2627畝,教學行政用房32.1萬平方米,教學儀器設(shè)備總值1.3億元;館藏紙質(zhì)圖書達170余萬冊,電子圖書近130萬冊,建成千兆以太網(wǎng)的高速校園網(wǎng)絡(luò)。
學校在校全日制本?茖W生2.2萬余人,F(xiàn)設(shè)16個二級學院,56個本科專業(yè),其中有2個國家特色專業(yè)、8個省級特色專業(yè)。學校有2個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、4個省級教學團隊、17門省級精品課程、3個省級實驗教學示范中心等質(zhì)量工程建設(shè)項目。2011年,學校獲批為教育部第二批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校。2012年,“成都學院(成都大學)??成都成量工具集團有限公司工程實踐教育中心”成功入選首批國家級工程實踐教育中心。2013年,“成都學院??許燎源現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)博物館藝術(shù)學實踐教育基地”成功入選國家級“本科教學工程”大學生校外實踐教育基地立項建設(shè);“土木工程”專業(yè)入選教育部“本科教學工程”地方高校第一批本科綜合改革試點專業(yè);“教師職業(yè)道德”入選教師教育國家級精品資源共享課程。
學校擁有11個省部(廳)級科技平臺。近年,承擔的國家、省部(廳)等各級重大科研項目300余項,橫向合作項目近400項,成都市社會經(jīng)濟發(fā)展的科研和技術(shù)轉(zhuǎn)化項目近500項。獲省市科研獎勵43項,出版專著與教材396部。近三年,發(fā)表學術(shù)論文2409篇,其中SCI、EI收錄186篇。