關于《開學第一課》觀后感:文學,如此美麗

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2017年《開學第一課》觀后感【1】

文學之美,一定要言之有物,彰顯人性之美,絕不可嘩眾取寵,看似花團錦簇,實則夸夸其談,讀了之后毫無所得。文學是美、是真、是善,不能像漢堡快餐,逞一時口舌之快,待入口之后才覺得索然無味,消化之后更無營養(yǎng),文學也是嚴肅的,以嘻嘻哈哈的文字所表現出來的東西,沒有幾個人認為它是真的,因為你沒有尊重自己,更沒有尊重讀者,現代革命文化的主將魯迅先生,他是“橫眉冷對千夫指”,他所樹立的孔乙己、祥林嫂、少年閏土等幾個文學形象,幾乎是刻在人們的腦子里的。很多年后,這幾個文學形象仍然在讀者記憶中揮之不去。就像自己的老熟人一樣熟悉,其實這幾個人我們一個都不認識。文學工作者的任務,就是通過文字的描寫來刻畫人物的形象,讓讀者在讀文字的同時,腦海里同時就會出現相應的畫面,供人們去想象和思考,絕不可漫不經心,信口開河,不知所云。連你自己都不知道說了什么,怎么能指望讀者讀出什么?

讀過唐詩的人,大家?guī)缀鯖]有幾個人說不喜歡王維的詩的吧,王維不但擅長作詩,他更擅長作畫,每當人們讀到他的詩的時候,似乎眼前同時出現一副唯美的畫面。人們對于畫面的刺激所產生的感受,要遠遠大于文字和聲音,因為畫面的東西它來的更形象、更直接、更具體。有些人那就發(fā)言了,那不就是視頻嗎?古代沒有辦法錄制視頻,今天的技術可以達到。≌媸悄菢訂,其實不然。從古到今,四大美人,閉月羞花、沉魚落雁,你電視劇中的四大美人,有文學形象中的美嗎?很多人肯定搖頭,文學形象中的更美、更為不朽!也不是因為我們沒見過,而是文字的后面它還有想象,我們不能穿越,但我們可以形象啊,想象它可以浮想聯翩,我們可以把它想象的,要多美就有多美,但視頻卻把它給固化了,抹殺了人們想象的空間。

從古到今,描寫美女的句子,成就最高者非曹植的《洛神賦》莫屬,讀《洛神賦》,我們簡直就是面對著洛神,想象的出她的美,就是描述不出來,九天仙女也美不過她,它簡直美得你我不忍直視!如果有一部電視劇,出現一個洛神的形象,你我一定不會認同,就像有人叫李白,同樣也不會得到大家同意一樣,這就是想象的力量!現代的科學技術同樣也還原不出你我想象中的洛川神女的形象,想象的力量,它就是你想的要多美,就有多美!這就是文學的魅力所在!文學之美,美在想象,美在完美無瑕無可挑剔!文學,美哉!

2017年《開學第一課》觀后感【2】

“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”這是詩詞的美;“浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空”這是小說的美;詩詞歌賦皆是文學,文學如此美麗!

文學?詩詞?美麗

“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐!蔽宜坪趼牭搅索煊褫p輕地吟誦,是這句詩帶我初叩文學的大門。

接著我聽到了班婕妤的訴說:“人生若只若初見,何事秋風悲畫扇!边@凄婉美,在《飲水詞》中顯得格外刺眼,卻也是這一句著實叫人啞然。

在我失望傷心,想要放棄時,我總會聽到“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!蹦鞘且环N自信的美;在我虛度光陰時,“少壯不努力,老大徒傷悲”一句詩,勸我勤奮讀書。那是一種勤奮的美;在我陶醉于月光中時,總會想起“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好心愿,那是一種團圓的美。

詩詞,引領我進入文學的大門,使我感受到了詩詞的美,文學的美。

文學?宋詞?美麗

“物是人非事事休,欲語淚先流。”易安,是你在吟誦嗎?

李清照,號易安居士,宋朝女詞人,也可謂宋朝的才女。

“知否,知否,應是綠肥紅瘦!蹦阍谪煿质膛臒o知,笑她見識短淺,可是你卻忘了,肉眼凡胎怎能看出其中不同之處?多年后的你,命運如此凄涼,凄煞了枝頭的粉黛,“不見去年人,淚濕春袖衫!蹦愀袊@世事流轉,年華易老。

宋詞中,女詩人,當以李清照為榜首,可是后世給了她那么大的殊榮,老天卻要她飽受苦難,難道是只為了讓易安詞添許沉郁雄渾之氣嗎?如果是,那也太殘忍了吧!

文學?小說?美麗

說及小說,不得不提起我國第一部章回體小說《三國演義》。

從桃園結義,到赤壁之戰(zhàn),再到三國鼎立,三個國家占據天下。雖不曾“青梅煮酒”,但也曾拜讀過建安七子的文章;雖不曾為曹植的《洛神賦》所動容,卻也領略過甄宓的美貌,曹子建寫她“翩若驚鴻,婉若游龍!彪m不曾知悉天下大事,去也曾熟讀《三國演義》。

小說的美,美在哪里?美在故事情節(jié)中,美在人物的話語中。文學如此美麗。

看盡詩詞中的喜怒哀樂,未必竟是凄涼的底色,讓我們在浩瀚無煙的文學長河中,變得豁達明智吧。文學因這一點,變得如此美麗。

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