篇一
在3月25日這天下午，從我們班里發(fā)出了一陣陣?yán)收b經(jīng)典詩(shī)文的聲音，原來(lái)我們班在開(kāi)展«讀經(jīng)典詩(shī)文，做美德少年»的活動(dòng)。
我們以«聲律啟蒙»開(kāi)始我們的活動(dòng)。接下來(lái)是何彥鵬、和驍洋給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦«水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有»，他倆用你一句我一句的形式，以鏗鏘有力的聲音給我們演繹了蘇軾的作品。讓我們仿佛看到了當(dāng)年蘇軾拿著酒杯對(duì)月做詩(shī)的情景，有很強(qiáng)的畫(huà)面感，他們的表演也深深地打動(dòng)了我們。正所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！苯裉煳覀�?cè)谂_(tái)上的精彩表演，我們?cè)谂_(tái)下不知花了多少時(shí)間和精力。
我和李經(jīng)緯，王達(dá)，郭蔚然的任務(wù)是背誦«論語(yǔ) 學(xué)而第一»，我們每個(gè)人分配了四句話，我們先是認(rèn)真地熟練朗讀，打好基礎(chǔ)，然后一遍一遍地獨(dú)自背誦，再四人結(jié)合在一起背誦。一開(kāi)始時(shí)，我們四人的合作不是很順利，每個(gè)人都多多少少會(huì)有一些小的失誤。比如四人之間的鏈接錯(cuò)誤，個(gè)別人的背誦錯(cuò)誤，這些都使我們的合作不夠完美。但我們并沒(méi)有氣餒，而是一遍一遍不厭其煩地排練，直到排練下來(lái)沒(méi)有錯(cuò)誤為止。我們今天的表演非常的成功，沒(méi)有出現(xiàn)任何瑕疵，這全歸功于我們?cè)谂_(tái)下扎實(shí)的練習(xí)。
通過(guò)這次活動(dòng)我們更加了解了中國(guó)經(jīng)典詩(shī)文和它們的含義，以及中國(guó)古典文學(xué)的博大精深。我們作為中國(guó)人就應(yīng)該多了解中國(guó)的文化和悠久的歷史，熱愛(ài)中國(guó)，熱愛(ài)中國(guó)的文化。古詩(shī)文是中國(guó)優(yōu)秀歷史文化的最好載體，背誦這些古詩(shī)文對(duì)我們這些青少年的眼界、胸懷、志氣及品格修養(yǎng)的提高大有幫助。我們這次活動(dòng)是多么有意義呀!這次活動(dòng)也給我們留下了深刻的印象。
篇二
“讀經(jīng)典詩(shī)文做美德少年頌讀活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始!”伴隨著主持人響量的聲音，讀經(jīng)典詩(shī)文做美德少年主題班會(huì)開(kāi)始了。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)頌讀著自己精心準(zhǔn)備的詩(shī)文：《水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有》、《滿江紅》、《愛(ài)蓮說(shuō)》……各種文辭精美、出神入畫(huà)的詩(shī)文中都蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)道理，更是蘊(yùn)含著那些滿腹經(jīng)綸的詩(shī)人的心聲和精神。
其中，我頌讀的是《論語(yǔ)》，一本匯集著孔子畢生心血的書(shū)，《論語(yǔ)》開(kāi)篇便是學(xué)而第一，告訴了人們?cè)S多關(guān)于學(xué)習(xí)的道理和心得。其中曾子曾說(shuō)：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎?”這句話告訴我們，我們每天應(yīng)該三次提醒自己：工作是不是認(rèn)真敬業(yè)了?和朋友交往守不守信?老師傳授的知識(shí)是不是用于實(shí)踐了?孔子曾說(shuō)過(guò)：“弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾而親仁。行有余力，則以學(xué)文�！边@句話告訴了我們另一個(gè)道理：年輕人應(yīng)該孝順父母，尊敬師長(zhǎng)，認(rèn)真誠(chéng)信，廣施仁愛(ài)之心，親近于仁人志士。能夠做到這些而且有余下的能力時(shí)，就應(yīng)當(dāng)從事理論研究。不單單是這些長(zhǎng)句中蘊(yùn)含真理，一個(gè)七字短句，都能告訴我們一個(gè)深刻道理，孔子曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“巧言令色，鮮矣仁�！彼蛭覀冴U述的真理是：那些花言巧語(yǔ)，滿臉堆笑的人，很少有仁愛(ài)之心。
在主持人洪亮的聲音中，這次蕩氣回腸的活動(dòng)結(jié)束了，但那一句句詩(shī)詞仍在我耳邊回蕩，那些令人茅塞頓開(kāi)的道理我更是銘記于心，這便算是有所收獲吧!
