篇一
時代發(fā)展，社會的進步，對我們每個幼教工作者提出了新的挑戰(zhàn)。一年來，在教育局領導的關心和支持下，以落實求發(fā)展，狠抓師資隊伍建設，加強理論學習，樹立新的教育理念，對幼兒園進行科學的管理，真抓實干，踏踏實實做好各項工作，創(chuàng)建了一個充滿人文關懷的良好環(huán)境。
一、黨建工作
在區(qū)教育局黨委的正確領導下，園支部堅決執(zhí)行局黨委的各項決議，加強黨支部班子的建設，認真落實政治學習和組織生活制度，重視做好黨員教育和培養(yǎng)發(fā)展黨員工作。
1、抓班子帶隊伍，發(fā)揮黨支部的核心作用。我們采用多種形式組織全體黨員學習新《》、學習精神，使黨員和積極分子從思想上不斷提高，并轉化到他們的實際行動中。黨員們對照《中國共產(chǎn)黨領導干部廉潔若干準則》檢查自己，對自身行為深刻反省，對在群眾中樹立良好的形象起到了積極的作用。
2、抓干部，抓陣地，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用。建立健全了組織生活制度，嚴格執(zhí)行“三會一課”制度，認真召開好民主生活會，利用黨課、政治學習等形式，對黨員進行經(jīng)常性教育，不斷提高自身素質，使黨員形成了對問題的統(tǒng)一認識，為下一步工作提出了好的`意見。支部不斷規(guī)范黨員的發(fā)展工作，嚴把入口關，在“七一”黨的生日和奧運到來之際，新老黨員和積極分子，重溫黨員誓詞，牢記黨的宗旨，做新時期合格的黨員。
3、把反腐倡廉宣傳教育納入全園宣傳教育總體部署，列入黨員培訓規(guī)劃。定期安排反腐倡廉理論學習，提高民主決策和園務公開制度化、規(guī)范化，積極營造良好的思想輿論氛圍。
在今后的工作中，還需要上級黨委的支持和幫助，不斷加強學習，不斷充實完善支部工作，依靠全園教職工的團結拼搏，改革創(chuàng)新，優(yōu)質服務，創(chuàng)建名符其實的內(nèi)蒙級示范園，創(chuàng)建優(yōu)秀黨支部。
二、校園建設
重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設，使校園處處體現(xiàn)教育和熏陶作用，形成有特色的校園文化。本年度，我們將環(huán)境建設工作抓細落實，從基礎抓起，著眼于環(huán)境衛(wèi)生，校園樹木管理，分工到人，責任到人。
在區(qū)政府、區(qū)環(huán)保局、區(qū)教育局及各有關的領導部署下，我們把創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美的“綠色幼兒園”納入了整體發(fā)展規(guī)劃中。倡導節(jié)約用水，愛護樹木，不亂扔垃圾等環(huán)保行動，對幼兒進行潛移默化的教育。先后制作了“保護環(huán)境，人人有責”的宣傳板和環(huán)保標語，走廊上懸掛“禁止吸煙”“隨手關燈”等環(huán)境宣言。并專門成立了以園長為組長的環(huán)境教育領導小組，全體教師人人參加，強化責任，由于目標明確，內(nèi)容清晰，各部門開展按計劃，有步驟，取得了明顯的效果。
幼兒園的工作都是煩瑣而細小的，但當你憑著一顆敬業(yè)之心去從事你的工作時，你就覺得責任遠大。重視每一件小時事，能折射出一個人的責任心和敬業(yè)心。我的態(tài)度就是：要么不做，要做就要做好。我園是一所具有二十多年辦園歷史的示范性幼兒園，許多設施都已經(jīng)陳舊、老化，為了保證園內(nèi)各項工作的正常運轉，更換刻不容緩。在資金急劇緊缺的情況下，園領導經(jīng)過多方努力，積極爭取，終于完成了以下幾項大型的改造工作：
1、我們將使用了二十多年的土灶改成了燃氣灶。
2、把兩臺燃煤型飲水、洗浴鍋爐改為電熱水器。
3、更換了全園各班的電線。
4、在區(qū)委，區(qū)政府，區(qū)環(huán)保局，區(qū)教育局的大力支持下，我們把一直捆擾多年的供暖鍋爐進行了并網(wǎng)，改為集中供暖，解決了一個“老大難”。
5、電容不足已嚴重影響了幼兒園的正常運轉，在這種情況下，我們不等不靠，多方聯(lián)系，在與供電局多次協(xié)商后，最終將我園電容由原來的19千伏安增至60千伏安，從而確保了幼兒園各項工作的有序開展。
三、教學工作
全面貫徹新綱要精神，建設一支業(yè)務素質精良的教師隊伍，切實抓好教學工作，提高教師的整體業(yè)務素質和教學水平。
1、加強理論學習，提高教職工整體素質。抓理論學習，更新教育觀，我園把引導教師確立正確的教育觀，兒童觀作為師資隊伍的重中之重來抓。采取集中與分散相結和學習方式。規(guī)定學習時間，認真做好學習筆記，寫好心得體會，并納入量化。
2、進一步開展三位一體的教研活動，深入研討，集思廣益，發(fā)揮骨干教師和學科帶頭人的示范作用，并組織教師參觀學習，取人之長，補己之短，切實提高我園教師的課堂教學水平和整體業(yè)務素質。
3、將培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣與教科書相結合作為特色的教學模式。嚴格貫徹以保促教，保教結合的原則，將常規(guī)教育貫穿于幼兒的一日活動當中，突出幼兒的主體地位，發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性，培養(yǎng)良好的行為習慣，使我園的養(yǎng)成教育特色真正落到實處。開展專題研究，組織公開教學觀摩活動，改進教學結構，由原來傳統(tǒng)的標準化課程，改為多元化、靈活性的課程。大班引進了專業(yè)的英語教師，實行了英語、珠心算教師分科教學，并組織家長進行了觀摩活動，獲得家長們的一致好評和認可。我們還通過豐富多彩的具體活動來陶冶幼兒情操，發(fā)展幼兒的藝術特點，如“迎奧運，師生健身活動”，慶“六一“趣味運動會和幼兒畫展，幼兒特色匯報等。
4、以園本教研為抓手，豐富環(huán)保教育內(nèi)容，發(fā)揮“綠色幼兒園”的輻射作用。為配合課堂教學，園教研組又把環(huán)保教育連同家鄉(xiāng)教育，幼兒行為習慣培養(yǎng)，安全教育等內(nèi)容納入園內(nèi)課程開發(fā)體系中，保證了教育的一致性。孩子們自編自演的“我們是環(huán)保小衛(wèi)士”文藝節(jié)目，讓幼兒在不知不覺中掌握了環(huán)保知識。在“綠色幼兒園”的創(chuàng)建工作中，我們同時也創(chuàng)建了包頭市東河區(qū)幼兒園的網(wǎng)站增強了我們辦園的透明度。
四、衛(wèi)生保健工作
我園是包頭市歷年的衛(wèi)生保健先進單位，建立健全各項檢查制度和幼兒健康卡及檔案。定期檢查，定期進行分析，嚴格執(zhí)行一杯一巾制。每月有伙食計劃，每周有伙食安排，保證幼兒三餐兩點。并按膳食結構“4”金字塔營養(yǎng)方案配備食譜，受到家長的好評。
五、安全工作
加強安全工作，我園始終把其放在園務管理的首位，本學期我們?nèi)砸蝗缂韧闹匾暫图訌姲踩逃ぷ�。開學初，我們與全園各班簽定了班級安全責任書，將安全工作逐級落實到位。同時還加強了安全方面的學習，強化了教師們的安全責任意識。每月由安全小組全體成員對園舍、設施設備、大型玩具、用電線路進行全面的安全檢查，對查出隱患，及時上報維修。始終做到，防患于未然，切實保證了幼兒活動的安全。
六、不足與思考
1、經(jīng)費的不足導致硬件的落后，如何取得社會和上級部門的支持，是我在今后工作中的重點問題。
2、對教師的評價如何因人而異，實行彈性管理，也是我在新的一年里要探索的新的管理模式。
篇二
時間過得真快，轉眼間我已經(jīng)在園長崗位上工作了整整3個年頭，幼兒園也從開始的一無所有到漸漸地步入正常軌道，目前我們幼兒園共有孩子303名，教職員工19人，幼兒園的經(jīng)費也從開始的年年伸手向政府要到現(xiàn)在的基本能滿足設施設備、員工工資。
一、依法辦園，以德立園
依法辦園是教育發(fā)展的時代要求，也是幼兒園發(fā)展的需要。我在辦園過程中樹立了依法辦園思想，為不斷提高自身素質，時時以法律意識維護幼兒園的利益，做到心中有法，依法辦事。以德立園是我堅持的信念。作為園長力求以德服人，時刻規(guī)范自己的言行。多為教職工做實事，處處以幼兒園發(fā)展為中心，xx年度我園的“創(chuàng)設支持性環(huán)境培養(yǎng)幼兒口頭表達能力的實踐與探索”被縣級立項，通過課程的建立、落實、發(fā)展，充分展示教師個人的品德魅力，提升師資隊伍的師德修養(yǎng)，為幼兒的終身發(fā)展奠定了良好基礎。
二、倡導民主，精心管理
“以人為本、用盡其才”是我倡導的管理策略。在民主管理的過程中我注重發(fā)揮各層面人員的潛能和智慧，每周定期定時召開教師員工會議，聽取教師們的意見與建議;每學年在教工中收集“金點子”和開展“提案”工作;每學期召開家長會，聽取家長對幼兒園發(fā)展的諫言獻策。根據(jù)不同層面的意見和需求，及時調(diào)整、跟進、豐富幼兒園發(fā)展計劃和措施。平時能夠注重了解老師們在生活工作中的困難和需要，了解各層面教師專業(yè)發(fā)展的需求與想法。以自身的經(jīng)驗幫助她們分析問題，平衡好生活與工作的關系。以自身的工作熱情和積極的心態(tài)影響并激發(fā)整個團隊的積極性，為教職工的學習、工作、生活營造了和諧發(fā)展的環(huán)境，逐漸形成了一支奉獻境界高、戰(zhàn)斗力大、凝聚力強的隊伍。
三、課程引領，深入一線
園長是幼兒園課程管理的引領者，我根據(jù)幼兒園實際發(fā)展近況與需求、分析了幼兒園的課程資源狀況，逐步形成了適合本園、相對穩(wěn)定、結構合理的課程實施方案，創(chuàng)設了課程化的環(huán)境，能經(jīng)常深入教學第一線，對各項工作提建議，還深入班級觀摩教師的教學活動并及時作出點評，引領幼兒園的課程發(fā)展和教師專業(yè)化水平的提升。同時根據(jù)課程落實中存在的問題確立研究主題，時刻關注了解專題研究的動態(tài)，指導教師有效組織落實課程，培養(yǎng)提升她們的課程執(zhí)行力。
四、培養(yǎng)師資，注重內(nèi)涵
師資的培養(yǎng)與發(fā)展是我園三年發(fā)展規(guī)劃中的重點項目。本學年，我不斷完善了教師考核方案和考核細則，加強了骨干教師隊伍的管理，逐步凸顯幼兒園發(fā)展中骨干教師的中堅力量。在分層培訓上加大了力度：選派教師參加了市級骨干教師培訓班，開展1-5年教齡教師培訓，為她們制定了師徒結對計劃，做好的課程落實的保底工作。通過園本培訓，為不同層面的教師創(chuàng)設了專業(yè)化發(fā)展的平臺，今年由我園的五名幼兒的繪畫作品在紹興縣報上發(fā)表，實現(xiàn)了作品發(fā)表零的突破。
五、廉潔自律，園務公開
廉潔自律是項長效工作，也是幼兒園發(fā)展的根本保證。我能根據(jù)局黨委的要求嚴格要求自己，自覺接受群眾的監(jiān)督。努力營造良好的廉政環(huán)境，實施園務公開，重大事情教師會議通過后執(zhí)行。我還堅持公開各類經(jīng)費的使用、考核項目與考核結果;教學設備添置、設施維修等項目在教師會議上商量認可;幼兒園重要活動、獲獎信息均在幼兒園公示欄發(fā)布公開，努力做到民主、公正、公開。
六、努力方向
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今年是學前三年行動計劃實施的第一年，幼兒教育的春天真的要來了，社會各界對幼兒教育的重視程度登上了1個新臺階。今后我的工作將在現(xiàn)有基礎上深入學習課改理念，梳理課程管理的經(jīng)驗，深入提高課程引領能力;在縣級課題的引領下，梳理繪畫特色課程的實踐經(jīng)驗，形成可推廣的科研成果;加強師資隊伍建設，加大分層培養(yǎng)的力度，建設一支高素質的班子隊伍;進1步挖掘利用好家長資源，納入課程資源并提高家園合力;繼續(xù)帶領全體教職員工踏踏實實做好保教工作，熱心服務于每位家長，促進幼兒園和諧發(fā)展。
XX鎮(zhèn)幼托中心擁有著良好的發(fā)展前景，能夠平平安安度過1個學年，關鍵是得到了上級領導的支持和幫助，得到了在座各位領導和老師的傾心支持，體現(xiàn)了全體教職員工的集體智慧，依靠了全園教職工的共同努力。我將繼續(xù)努力，以學前三年行動計劃為契機，帶動整個XX幼教的健康和諧發(fā)展。謝謝大家!
