黨代表述職報告 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、黨代表：
大家好！根據(jù)上級安排，在此，向大家匯報工作。20xx年底，我得到大家的信任，當(dāng)選為縣黨代表，現(xiàn)在我就當(dāng)選以來做好黨代表工作作以下匯報：
一、加強政策理論學(xué)習(xí)，提高自身能力素質(zhì)。
作為一名天臺縣黨代表和石梁xx村黨支部書記，我深深地懂得：我們黨來自于群眾，植根于群眾，全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨。自當(dāng)選以來，感到這是榮譽又是一份壓力，總覺得自己文化不高，知識面欠缺，無法勝任黨代表職責(zé)，有負群眾愿望。因此，注重從以下幾個方面學(xué)習(xí)與努力。一是做好自身工作的同時抽出時間深入學(xué)習(xí)《黨章》、黨的基本知識和《中國共產(chǎn)黨天臺縣黨代表常任制實施辦法》，領(lǐng)會黨代會常任制的重大意義；二是通過參加黨代表培訓(xùn)和黨代表會議，認(rèn)真審閱會議文件，領(lǐng)會文件精神；三是作為一名黨代表，我非常珍惜黨組織和同志們給予的這份信任和殊榮，也倍加清醒地意識到自己肩上的責(zé)任。四是積極參加黨代表各項活動，一年來，我積極參加縣、鎮(zhèn)黨委安排的黨代表各項活動，如9月參加鎮(zhèn)黨委安排的計劃生育專題詢問會，11月參加第一代表團安排的到赤城中學(xué)學(xué)習(xí)，通過參加活動，提高了自身素質(zhì)，不斷增強自己履行黨代表職責(zé)的政治能力、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。
二、重民意，盡心履職，為黨委決策建言獻策。
當(dāng)選以來，我始終牢記代表責(zé)任，也深深體會到黨代表不是一個簡單的“開會代表”，而是一個群眾的“代言人”、黨委的“參謀團”，要把群眾的真思、真想、真盼通過正當(dāng)渠道帶到黨的代表會上，為黨委制定政策、部暑工作提供參考依據(jù)。在縣第十三屆黨代會召開前通過走訪普通黨員和非黨群眾，調(diào)查了解村情民意，為大同提出“加快林道路建設(shè)”和“一竹三筍開發(fā)”的建議。認(rèn)真履行黨代表職責(zé)，充分發(fā)揮黨代表的橋梁、紐帶作用，疏通上情下達、下情上傳的渠道，保持縣委與基層黨員群眾的密切聯(lián)系。
三、做表率，不辜負廣大黨員的信任。
作為農(nóng)村的一名黨代表，我時刻提醒自己代表的不是個人，而是整個黨支部全體黨員和全村群眾，體現(xiàn)的不是個人意志，而是所有大同各村黨員群眾的心聲。自己的言行舉止，都必須建立在有利于維護黨的形象，加快新農(nóng)村發(fā)展建設(shè)這個大局的基礎(chǔ)上，為廣大黨員干部起帶頭示范作用。
一年來，我做了一些力所能及的工作：
1、積極為群眾爭取保護白溪水庫源頭利益；
2、在缺少資金的前提下，新建設(shè)林道路20公里；
3、順利完成生態(tài)村建設(shè)項目；
4、常年資助困難村民，解決生活問題；
5、積極參與群眾矛盾糾紛調(diào)解56起，如8月份外湖村有一筆糾紛的其中一個當(dāng)事人我原認(rèn)識，我與外湖村干部及辦事處干部一起經(jīng)過多次調(diào)解，雙方達到一致并簽訂協(xié)議。
常言道：金無足赤，人無完人�；赝^去一年多的時間，有成績，也有不足。新的一年，我將始終牢記各位黨員對我的信任與托付，認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)好代表，兢兢業(yè)業(yè)干好本職，圓圓滿滿向組織與群眾交出一份滿意的答卷。
謝謝大家！
黨代表述職人：
20xx年12月19日
黨代表述職報告 篇2
各位代表、同志們：
我是中共xx縣第十二屆黨代表，現(xiàn)擔(dān)任下各鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部書記兼下各小學(xué)校長，分管全鎮(zhèn)小學(xué)的黨務(wù)、工會、文體衛(wèi)等工作�，F(xiàn)將一年來履行代表職責(zé)情況簡要匯報如下：
一、努力學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，不斷增強政治理論水平。
一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想及精神實質(zhì)，結(jié)合十七大精神，迎合黨員先進性教育活動，進行了深刻的認(rèn)識和學(xué)習(xí)，進一步堅定了全心全意辦人民滿意教育的思想信念，始終把“三個代表”重要思想作為自己行動的準(zhǔn)則，工作中時刻提醒自己，擔(dān)校長一任，出成績一方，堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈努力。
二、勤奮工作，盡職盡責(zé)，做好本職工作。
首先，作為下各小學(xué)校長，在上級政府領(lǐng)導(dǎo)和教育局的大力支持下，我緊緊圍繞“以質(zhì)量為中心，以標(biāo)準(zhǔn)化操場建設(shè)為重點，以全托寄宿制為特色”，以“平安校園”制度為保障，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，辦人民群眾滿意的學(xué)校�，F(xiàn)在，200米標(biāo)準(zhǔn)化操場建設(shè)工程已順利完工并投入使用，極大的改善了校園環(huán)境，徹底解決下各全鎮(zhèn)無標(biāo)準(zhǔn)操場的歷史，提升了辦學(xué)檔次。在開展其它工作過程中注重“鏈條效應(yīng)”，重視線條分工明確，職責(zé)到人，配合協(xié)作，充分發(fā)揮團隊作用，各項工作順利有序，校群關(guān)系不斷改善，校內(nèi)外比較和諧。
另外，作為中心校書記兼任工會主席，分管全鎮(zhèn)小學(xué)的文體衛(wèi)等工作，今年取得了如下成績：
1、素質(zhì)教育質(zhì)量評估中，畢業(yè)班成績獲居縣同類學(xué)校第二名，抽測的五年級獲第一名。
2、xx小學(xué)通過“省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)�！彬炇铡�
3、參加“縣中小學(xué)生文藝匯演”榮獲二等獎兩個，在“縣中小學(xué)生田徑運動會”中連續(xù)第四次獲小學(xué)甲組第四名（鄉(xiāng)下第一）的好成績，另有11位學(xué)生在縣級比賽中獲獎，其中一等獎3人。
4、獲“縣退管工作先進集體”。
5、教科研成績：由我負責(zé)的省重點課題《邊貧地區(qū)小學(xué)教師素質(zhì)提高共進策略研究》優(yōu)秀結(jié)題，并在省成果評比中獲二等獎，發(fā)表于國家重點教育雜志——《xx科研》；另外還有省課題《小學(xué)生道德細節(jié)實踐的研究》已經(jīng)結(jié)題，并被列入市重點科研項目；教師在市、縣獲獎的論文18篇。
6、有4人在縣級教師業(yè)務(wù)競賽中獲獎。
三、積極做好代表團的聯(lián)絡(luò)員工作，發(fā)揮橋梁紐帶作用。
作為第五代表團的聯(lián)絡(luò)員，我認(rèn)真當(dāng)好團長的助手，負責(zé)會議的會務(wù)和記錄工作，向代表分發(fā)文件、刊物等，并經(jīng)常與各代表保持密切聯(lián)系，及時準(zhǔn)確掌握代表的工作、職務(wù)等變動情況，按時完成代表大會交辦的其他事項。
回顧過去，展望未來，未來的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn)，同樣面臨著巨大的壓力，但我相信，辦法總比困難多。今后，我將在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，以人為本，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，為下各鎮(zhèn)教育事業(yè)更加美好的未來而努力。
以上述職，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們予以評議！謝謝大家！
黨代表述職報告 篇3
自20xx年7月當(dāng)選區(qū)黨代表至今，本人認(rèn)真履行黨代表職責(zé)，積極參加黨組織的各項活動�，F(xiàn)將本人的履職情況匯報如下：
一、到黨代表工作室接待群眾、幫群眾解決實際問題的情況。
作為教育線黨代表，本人按照上級黨組織的要求，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)好教育線黨代表工作室。教育線黨代表工作室設(shè)在樂從中學(xué)，既是對樂從中學(xué)黨支部的信任，也是教育線黨委交給樂從中學(xué)黨支部的一項重要而光榮的工作。黨代表工作室，是黨組織聯(lián)系普通黨員和群眾的重要場所，是我們黨組織向廣大教師群眾宣傳黨的政策方針的重要場所。因此，黨代表工作室本身也在一定程度上代表黨組織的形象�；谝陨系目紤]，我們將黨代表工作室布置成簡潔舒適、大方得體而又具有較為濃厚宣傳氛圍的黨組織活動場所。黨員和群眾一進黨代表工作室，自然就能感受到我們黨嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、實事求是的優(yōu)良作風(fēng)，進入到黨代表工作室，也能在無聲中接受到我們黨的宣傳教育。
作為黨代表，本人嚴(yán)格按照上級黨委的要求定期到教育線黨代表工作室值班，熱情接待群眾，認(rèn)真聽取群眾反映的意見，為群眾解決實際問題。如學(xué)校的發(fā)展問題、學(xué)科組建設(shè)問題、教師專業(yè)化發(fā)展問題、學(xué)生教育問題，等等。既是教師們關(guān)心的熱點問題，也是當(dāng)前學(xué)校教育碰到的主要問題，我不但認(rèn)真聽取他們的意見，還和老師們共同探討、研究，通過共同探討、研究，讓老師們明確了工作的方向，鼓舞了老師的士氣，強化了他們的信心。在自己不能回答和解決的問題上，積極向上級有關(guān)部門反映，得到上級部門的大力支持。如高考考場周邊工廠的廢氣排放問題，反映到上級相關(guān)部門后，迅速得到解決，受到家長和社會的一致認(rèn)可。
二、宣傳政策、收集社情民意，向黨委政府反映意見建議的情況。
作為黨代表，本人在上級組織的安排下，每月一次到道教村黨代表工室值班。積極向村民宣傳我們國家的教育政策，宣傳我們當(dāng)?shù)卣慕逃l(fā)展規(guī)劃，耐心解釋當(dāng)前的教育政策，讓群眾進一步了解教育政策和教育發(fā)展的形勢。如今年順德的高中招生政策的改變，很多群眾不了解或不理解，本人對群眾提出的疑問進行了耐心細致的解釋工作，讓群眾從了解進而到理解今年的招生政策。經(jīng)本人的宣傳和解釋后，群眾都能滿意地接受。與此同時，本人還認(rèn)真聽取群眾反映的社會問題、農(nóng)村問題，并將相關(guān)問題向上級部門匯報，做好上級黨組織與人民群眾的橋梁作用。
三、聯(lián)系黨員群眾，開展走訪慰問、調(diào)研視察、提案提議、詢問質(zhì)詢等情況。
作為黨代表，主動聯(lián)系群眾是一項最基本的職責(zé)。本人在工作中，常深入群眾生活中去，與老師們談工作、談生活。與老師們談工作，能及時了解教師們的真實想法，對及時調(diào)整工作思路、改變工作方式方法起到很好的作用。與老師們談工作，場所不受限制，地點不受限制，場面隨和，談笑風(fēng)生。有時利用課間操和老師們踢毽子的時候談工作，有時候在去飯?zhí)玫穆飞吓c老師們談工作，有時候在學(xué)術(shù)樓下與老師們切磋書法藝術(shù)時談工作，有時在食堂吃飯的時候與老師們談工作……
這種種看似隨意的談話，實際上能了解老師們的很多真實想法。因為在這樣的環(huán)境和氛圍中老師們無拘無束，暢所欲言，他們會把最真實的想法告訴你。讓我們做行政的能真切地了解老師們的真實想法，聽取到他們最真誠的建議。與老師們談生活，拉近了與老師們的心靈距離。我與老師們談自身的經(jīng)歷，一方面增加了老師們對你的信任，另一方面，用自己如何克服生活中碰到的困難來感化老師，特別是現(xiàn)在的年輕老師，他們成長的條件比我們那個年代好多了，碰到的因難也少了很多，特別是吃苦耐勞的品格相對薄弱，通過談心，讓老師們知道，“家家都有一本難念的經(jīng)”，人人背后都有一個動聽的故事。通過這樣的談心，鼓勵了年輕老師克服困難的勇氣和決心，從而減少因生活瑣碎事影響工作的現(xiàn)象。通過和老師們談生活，也增強了老師們生活的幸福感，幸福感強了，對工作更有熱情了。這樣的形式，比純粹的說教強多了。
作為樂從中學(xué)黨支部書記，關(guān)心生活困難的黨員，能讓他們在困境中感受到黨組織的溫暖和關(guān)愛。我支部的退休黨員梁迪堅同志因腦出血而出現(xiàn)偏癱，我組織支部成員、行政和其他黨員同志多次前往慰問，噓寒問暖，讓他感受到組織的牽掛和溫暖。每一次的慰問都是一次心靈的震蕩，既讓他感動，也感動著我們自己。
四、下一階段工作計劃和開展工作措施。
1、加強學(xué)習(xí)，用政策和理論武裝自己的頭腦。在一年多的履職過程中，本人深感到因為本人工作的性質(zhì)關(guān)系，對黨的政策方針了解不夠，對經(jīng)濟社會的發(fā)展?fàn)顩r了解不夠，在解答群眾問題時感到心有余而力不足。因此要履行好黨代表的職責(zé)，還必須加強學(xué)習(xí)，多讀黨報和雜志，了解更多的政策文件，了解更多的社會和經(jīng)濟發(fā)展的動態(tài)，讓自己在解決群眾提出的問題時能得心應(yīng)手，也讓自己的解答能滿足群眾的需要。
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2、加強樂從中學(xué)黨組織建設(shè)。作為教育線黨代表，本支部工作的好壞也會影響我們教育線黨組織的形象。因此，加強樂中支部建設(shè)是作為本人最好的履職工作，要把樂中支部打造成思想過硬、業(yè)務(wù)超群的'一支先鋒模范隊伍。為了實現(xiàn)這樣的一個目標(biāo)，我們將繼續(xù)加強共產(chǎn)黨員先鋒模范崗的建設(shè)工作，讓每一位黨員同志都成為先進思想的引領(lǐng)者、精良業(yè)務(wù)的指導(dǎo)者。
3、繼續(xù)引領(lǐng)教師走專業(yè)化發(fā)展的道路。在社會大發(fā)展和新課程改革的大背景下，教師要轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)形勢發(fā)展需要。作為校長、黨支部書記和順德區(qū)黨代表的我，更應(yīng)站在時代潮流的浪尖上，引領(lǐng)廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，跳出職業(yè)倦怠的怪圈，以人為本，牢固樹立這樣的一種意識：在發(fā)展學(xué)生的同時，也發(fā)展教師自身；在成就學(xué)生的同時，也成就著自己；在讓別人幸福的同時，也讓自己幸福。讓老師們明白：三尺講臺能成就自我的人生價值。通過引領(lǐng)教師專業(yè)化發(fā)展，來實現(xiàn)將樂從中學(xué)從一所農(nóng)村中學(xué)轉(zhuǎn)向一流現(xiàn)代化城市中學(xué)的目標(biāo)！
