感受關(guān)愛,感恩父母主題班會(huì)

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《感受關(guān)愛,感恩父母》主題班會(huì)

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、父母給孩子的一封信(短片)2、調(diào)查問卷3、排練小品4、詩(shī)朗誦《感恩》(短片)5、詩(shī)朗誦《感恩父母的愛》6、感恩宣言

班會(huì)目的:

[情感目標(biāo)]:通過此次主題班會(huì)讓每一個(gè)學(xué)生在體會(huì)父母的愛之后能夠懂得珍惜眼前,孝敬、理解、熱愛父母;

[認(rèn)知目標(biāo)]:讓同學(xué)在點(diǎn)滴中體諒父母的良苦用心,體會(huì)到父母對(duì)他們的愛,認(rèn)識(shí)到平時(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是父愛、母愛的體現(xiàn)。

[行為目標(biāo)]:在今后的生活中,學(xué)會(huì)和父母溝通,理解尊敬父母,珍惜父母的愛,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母。

設(shè)想與構(gòu)思:

班會(huì)的整個(gè)程序:第一個(gè)部分父母給孩子的一封信開始,喚起同學(xué)們的回憶,體會(huì)父母的對(duì)自己的心情和希望;第二個(gè)部分“你對(duì)父母了解有多少?”,通過問卷調(diào)查,了解孩子們和父母的關(guān)系以及對(duì)父母的了解情況;第三個(gè)部分:小品《 “嘮叨” 》,通過小品學(xué)生發(fā)表自己的看法,以體驗(yàn)父母的“嘮叨”就是對(duì)自己的“愛”;第四部分:欣賞詩(shī)朗誦《感恩》體驗(yàn)父親的愛。第五部分:回憶往事,感受父母的愛,同學(xué)們?cè)V說父母最令自己感動(dòng)的一件事,班會(huì)出現(xiàn)第一次高潮。第六部分:親子互動(dòng)、真情流露。每個(gè)同學(xué)把最想說對(duì)父母說的一句話寫在卡片上,并讀給父母聽,再請(qǐng)父母說說心聲,整個(gè)班會(huì)達(dá)到高潮。第七部分:全體同學(xué)詩(shī)朗誦《感恩父母的愛》;第八部分:感恩宣言。最后,班主任總結(jié)發(fā)言

活動(dòng)過程及內(nèi)容:

男:伴隨著陣陣啼哭,我們來到人世

女:第一次睜開眼睛,看到了父母欣喜的表情

男:隨著時(shí)間的推移,一天天的長(zhǎng)大

女:我們開始認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)到愛

男:父母的關(guān)懷像一把傘,為我們遮風(fēng)蔽雨

女:父母的教悔像盞燈,為我們照亮前程

男:光陰流逝,永不褪色的是父母默默的關(guān)懷

女:天涯海角,無窮無盡的是父母對(duì)兒女的摯愛

合: XXX班《感受關(guān)愛,感恩父母》德育活動(dòng)課現(xiàn)在開始!

一、《父母給孩子的一封信》

男:爸爸,您是一縷陽光,絲絲屢屢地溫暖著我。?

女:媽媽,您是一縷春風(fēng),時(shí)時(shí)刻刻地?fù)嵛恐摇#?br />
男:沒有陽光,就沒有日子的溫暖。沒有雨露,就沒有五谷的豐登。

女:沒有源泉,就沒有生命的可貴。沒有父母,就沒有了我們。?

合:我們的成長(zhǎng)離不了親愛的爸爸媽媽

男:請(qǐng)聽爸爸媽媽給我們寫的一封信

二、你對(duì)父母了解有多少?

問題1:爸爸、媽媽每天早上幾點(diǎn)上班?晚上幾點(diǎn)下班?(請(qǐng)同學(xué)說一說)

問題2:下班回家后,還要為你做些什么?(請(qǐng)同學(xué)說一說)

問題3:你會(huì)厭煩父母的說教嗎?(舉手選擇)

A厭煩??? B 有時(shí)厭煩?? C從不厭煩

問題4:你會(huì)為父母做家務(wù)活嗎?(舉手選擇)

A 經(jīng)常做??? B 偶爾做一點(diǎn)兒?? C幾乎不做

問題5:你知道爸爸媽媽對(duì)你的希望是什么嗎?(請(qǐng)同學(xué)說一說)

三、小品《 “嘮叨” 》

在現(xiàn)實(shí)生活中,不少同學(xué)面對(duì)父母的關(guān)愛表現(xiàn)出來的是“不屑一顧”,認(rèn)為父母的關(guān)愛是理所應(yīng)當(dāng)?shù),甚至不耐煩,小則無禮頂撞或不理睬父母,大則離家出走傷害父母。這應(yīng)該嗎?請(qǐng)看小品《 “嘮叨” 》

眼前的一幕幕好像就在我們身邊發(fā)生過,看過后,你有什么想法嗎?請(qǐng)同學(xué)們說說自己的感想

四、欣賞詩(shī)朗誦《感恩》

五、回憶往事,感受父母的愛

父母對(duì)我們的愛不一定是驚天動(dòng)地的,但讓我們感動(dòng)的事一定舉不勝舉。請(qǐng)同學(xué)們說一說父母最令你感動(dòng)的一件事

六:親子互動(dòng)、真情流露

看看我們自己吧,我們對(duì)父母有過多少關(guān)心,有過多少理解?又有過多回報(bào)呢?此時(shí)此刻,你一定有千萬句話對(duì)爸爸媽媽說吧。那么,好吧,讓我們每位同學(xué)把你最想說的一句話寫在你手里的卡片上吧。

我想請(qǐng)同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)把你寫的心里話讀給父母聽。請(qǐng) XX 同學(xué),

此時(shí)此刻我們的父母想對(duì)我們說些什么呢?請(qǐng)聽聽父母的心聲

七、全體同學(xué)詩(shī)朗誦《感恩父母的愛》

在這個(gè)世界上,惟有父母對(duì)孩子的愛是最真摯,最無私的。最后請(qǐng)我們?nèi)w同學(xué)為我們的父母朗誦這首《感恩父母的愛》

八、感恩宣言

從現(xiàn)在開始,

在思想品德上讓你們安心;

在學(xué)習(xí)上讓你們放心;

在生活上讓你們省心;

我們決不辜負(fù)父母心。

九、班主任總結(jié)發(fā)言

十、活動(dòng)課結(jié)束

女:春天的泥土中有我們播下的感恩的種子

男:春天的和風(fēng)中有我們年輕的諾言

女:讓我們記住今天,記住承諾

男:讓感恩之心與日月共久長(zhǎng)

合:各位老師,各位同學(xué),XXX班《感受關(guān)愛,感恩父母》德育活動(dòng)課到此結(jié)束!謝謝!

四、活動(dòng)方式:利用班會(huì)課,學(xué)生做主持,全班學(xué)生共同參與。

五、主持人:夏佩穎? 史婧怡?

(夏)我認(rèn)為:母親,她不僅給了我們生命,而且給了我們無私的愛,即便自己再苦再累也無怨無悔,作

為子女,在平日的生活中我們一定要體諒母親的辛勞。

(史)是啊,母愛是無私的,在任何時(shí)候都一樣。得意時(shí),母親不一定能在我們身邊和我們一起分享成功

的喜悅。但她那淳淳教誨總能讓我們不再迷失自己。失意的時(shí)候,母親一定能在我們的身邊。她的鼓勵(lì)及

安慰,總能讓我們?cè)谀婢持姓业阶晕摇O旅嫖覀冋坡曊?qǐng)出黃偉靈同學(xué),讓她為我們朗誦

——《獻(xiàn)給母親的愛》

(三)朗誦——《獻(xiàn)給母親的愛》(約3分鐘)

(夏)感謝盛逸菲同學(xué)為我們朗誦了一首那么有感情的詩(shī)歌。的確,母愛是偉大的。在這個(gè)世界上,我們

永遠(yuǎn)需要報(bào)答的人,就是母親。我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完的,也是母親。平時(shí),我們一定要記住媽媽的叮嚀,在

學(xué)校里尊師勤學(xué),長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體、長(zhǎng)才干,對(duì)自己美好的人生負(fù)責(zé),讓媽媽放心!這是感謝母親的最好

方法。(史)感謝同學(xué)為我們朗誦了一首那么有感情的詩(shī)歌。的確,母愛是偉大的。在這個(gè)世界上,

我們永遠(yuǎn)需要報(bào)答的人,

就是母親。

我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完的,

也是母親。

平時(shí),

我們一定要記住媽媽的叮嚀,

在學(xué)校里尊師勤學(xué),長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體、長(zhǎng)才干,對(duì)自己美好的人生負(fù)責(zé),讓媽媽放心!這是感謝母親的最

(五)搶答題(幻燈片)

(約10分鐘)

(史)下面我們將進(jìn)入緊張的階段,因?yàn)槲覀兊牡谒沫h(huán)節(jié)

——

搶答題馬上就要開始啦!

(夏)游戲規(guī)則:①主持人讀完題目,宣布答題開始才能作答。

②答對(duì)的同學(xué)可得獎(jiǎng)品一份。


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