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2019年8月22日-26日,梅州市2018-2019年中學新任教師培訓??集中培訓在梅州農(nóng)業(yè)學校順利進行,來自各縣(市、區(qū))、市直學校的2018-2019年新任教師參加了此次培訓。通過為期五天的學習,全面了解教師教育教學工作以及肩負的神圣使命,領悟教師職業(yè)的真諦,感受教師職業(yè)的幸福,明確了作為一名教師應如何愛教育事業(yè)、如何愛學生。
本次培訓班采取集中面授和網(wǎng)絡研修相結合、線上學習和線下實踐相結合、個人自學和師徒結對相結合的混合式培訓模式,其中集中培訓階段的培訓主題包含政策解讀、教學技能、專業(yè)發(fā)展、教師禮儀、心理健康、師德修養(yǎng)、班級管理、活動和平臺介紹等。
8月22日下午,嘉應學院任永澤博士帶來了《依法執(zhí)教及相關教育政策法規(guī)解讀》專題講座。他就教師切身相關的政策法規(guī)進行解讀,讓學員充分了解與自身教師職業(yè)生涯息息相關的政策法規(guī)、規(guī)章制度,更加明確了作為一名人民教師最基本的義務??教書育人,以及依法執(zhí)教的重要性。
8月23日,深圳市林偉教授圍繞《團隊精神與教師專業(yè)發(fā)展新境界》、《有效課堂教學設計與實施》兩個專題展開講座。學識淵博的林教授授課非常形象生動,讓參訓學員在風趣幽默中感受到作為教師如何提升自身專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力,打造高效課堂,讓學生快樂成長。
8月24日,廣東第二師范學院于慧教授、嘉應學院梁芹生教授分別分享了《教師的溝通藝術與教師禮儀》和《教師的心理調適與中學生心理健康教育》專題講座。兩位專家的講座互動性強,通過案例分析及講解,讓學員們深深感受到“教師禮儀”的重要性,教師需以身作則,言傳身教,同時需有陽光心態(tài)、健康的心理,自知自律,自得其樂,用積極的情緒、陽光的心態(tài)去面對學生、家長及工作中的困惑,要用自己的知識和愛去尊重每一個生命,感悟教師職業(yè)的幸福。
8月25日,浙江信息工程學校鄒六根教授的授課專題為《做新教育的追夢人與引夢人》。鄒教授的授課內容豐富,通過自身成長經(jīng)歷分享,拓寬了學員的視野,解決了學員們在班級管理工作中的相關問題困惑,同時向學員們展示了教育的真諦:一位優(yōu)秀的教師不是說出來的,而是做出來的。教師既要做追夢路上幸福的教師,也要培育追夢路上幸福的學生!
8月26日上午,來自廣東梅縣外國語學校葛小英老師結合“活動和平臺介紹”板塊,為大家?guī)怼顿Y源公共服務平臺的應用和一師一優(yōu)課活動介紹》。通過葛老師深入淺出的介紹,讓學員們深刻領悟到在當今教育中,教師運用現(xiàn)代教育手段,并將現(xiàn)代信息技術與學科課程深度融合已成為大趨勢,應積極提升自身信息化素養(yǎng)、學科教學能力、信息技術與學科融合能力,全面提高自身教育現(xiàn)代化水平。
炎炎夏日,培訓碩果累累,不知不覺,已迎來培訓尾聲。8月26日下午,集中培訓總結會上,進行了“許下心愿•點燃夢想”活動,學員紛紛在彩色紙上寫下自己三年的職業(yè)成長目標及未來想成為一個怎樣的老師愿望,并把愿望貼在許愿墻上,期待大家都能早日夢想成真!
學員代表則匯報了培訓收獲和體會,大家一致認為本次培訓主題切合實際,培訓內容安排合理,與自身的工作息息相關。來自興寧市齊昌中學江日輝老師表示,“本次學習內容豐富,講座全面系統(tǒng)。通過培訓,更新教育教學理念,明白學無止境,對教師這個職業(yè)的內涵有了更深的理解和感悟�！眮碜詮V東梅縣外國語學校的劉曉玲表示,“很感謝梅州市教育局舉辦了中學新任教師培訓,讓我有機會認識到這么多位專家教授。通過這五天的學習,我學習到了很多:教師要學會傾聽、學會贊揚、學會表達、學會,提問,尊重學生、平等的對待每一個學生...在以后的教育工作中,我將繼續(xù)努力,學以致用,不斷提高自身的能力�！�
來自廣東梅縣外國語學校羅韜老師表示,“很榮幸成為了中學新任教師培訓活動的學員,通過這五天的培訓講座互動學習,我更加深入了解到一些教育政策法規(guī),教育模式和相應的教學策略。在教學實例中找到自己今后發(fā)奮的方向,更新了知識結構和潛質結構。感受了新課程理念在教學中的滲透,懂得了如何更有效地實施教學。作為一名老師,在未來的工作生活中,我將努力博學求精,克服自己的不足,不斷學習不斷進步�！�
此次培訓猶如人生的加油站,關鍵是學員們如何深化學習內涵,固化學習成果,讓這一小段學習經(jīng)歷發(fā)揮長期效應,轉化為終身受益的學習力,成就更好的自己!培訓班接下來將開展第二階段網(wǎng)絡研修學習,第三階段在崗實踐和第四階段曬課評課活動,提前預祝老師們學有所思,學有所獲,以優(yōu)秀的成績完成培訓任務!
