導語：“三項活動”的開展，將有利于加強干部隊伍建設(shè)，推動農(nóng)村脫貧致富，了解民情，改善民生。下面是小編為您收集整理的三項活動心得體會優(yōu)秀范文，歡迎閱讀!
篇一：三項活動心得體會優(yōu)秀范文
“三項活動”是屬于市委的一項重要工程，就活動開展的內(nèi)容而言，充分的促進各級領(lǐng)導干部到基層，密切聯(lián)系農(nóng)村，體會農(nóng)民的生活，傾聽群眾的聲音，了解群眾的困難，得當?shù)慕鉀Q農(nóng)村實際存在的問題;有利于農(nóng)村的發(fā)展，為農(nóng)村提供更多發(fā)展的機遇，提供更多的資金支助，開發(fā)更多的可利用資源，解決農(nóng)村因條件有限而導致經(jīng)濟發(fā)展停滯的問題。
“三項活動”的逐步開展，表明市委充分的意識到，若沒有深入到農(nóng)村了解農(nóng)村發(fā)展中存在的實際難題，用行之有效的方法解決問題，促進經(jīng)濟社會進步，那我市原本作為一個大農(nóng)村，那將很難實現(xiàn)大跨越式的發(fā)展，這個城市的兩極分化將會更加嚴重，進而導致產(chǎn)生影響社會發(fā)展的不穩(wěn)定因素。當然，“三項活動”的開展的意義不僅僅于此，其的社會意義非常遠大，如可以改變干部的工作作風、增進群眾的感情，促進社會的穩(wěn)定。
事實上，城市與農(nóng)村的貧富差距大小是社會和諧發(fā)展的一個重要因素。從這個意義上講，多方面、多方位的聯(lián)系群眾是政府開展工作的一個重要環(huán)節(jié)。畢竟在我市，農(nóng)村占的比例較大，在社會發(fā)展中占有重要作用，解決農(nóng)村實際問題，讓農(nóng)村得到全面的發(fā)展，同時，也為城市建設(shè)發(fā)展作出了很大的貢獻。
“三項活動”深入農(nóng)村，這是一個讓農(nóng)村發(fā)展的好機會。我們也期待市委以農(nóng)村為主，到基層、到田間、到農(nóng)戶家中實地了解群眾生產(chǎn)生活中存在的困難與問題，為農(nóng)村提供更多的、更優(yōu)的發(fā)展機會，讓城市與農(nóng)村同步發(fā)展起來，這也是以人為本，促進經(jīng)濟社會加快發(fā)展的重要舉措。
篇二：三項活動心得體會優(yōu)秀范文
近日，中宣部，中央外宣辦，國家廣電總局，新聞出版總署，中國記協(xié)等五部門聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于在新聞戰(zhàn)線進一步深入開展“三項學習教育”活動的通知》。這是自2003年新聞戰(zhàn)線集中開展，馬克思主義新聞觀，職業(yè)精神職業(yè)道德“三項學習教育”活動以來的又一重要舉措。民族團結(jié)是各民族共同發(fā)展繁榮的基石。
有一首歌唱的特別好，"56個民族就像一朵花……"，這首歌對我印象非常深刻。通過這次的三項學習教育使我更加深刻地體會到了民族團結(jié)的重要性。眾所周知，社會穩(wěn)定是發(fā)展，繁榮的前提。只要各民族就象一家人一樣團結(jié)在一起，才可以保穩(wěn)定，保發(fā)展，共同抵抗敵對勢力。 "7.5"打砸搶燒暴力事件發(fā)生在我們周圍，我感到非常憤怒。幾天來，這些如同噩夢般的經(jīng)歷讓我深刻認識到， 新疆民族大團結(jié)的局面來之不易，我們應(yīng)像珍惜自己的眼睛一樣珍惜這一局面，穩(wěn)定和諧就是我們各族人民的福。
我們堅決支持政府以強有力的措施和手段，嚴厲打擊暴力犯罪，維護社會穩(wěn)定。暴力恐怖犯罪是全人類的公敵。這些暴徒應(yīng)該受到'反人類罪'的嚴厲審判。
大量的事實，"7.5"事件有其深刻的政治背景.是由境內(nèi)外反動勢力勾結(jié)一手策劃組織的。其目的就是要挑起事端，制造暴力事件，破壞民族團結(jié),破壞新疆的社會發(fā)展。
中華民族是一個血脈相通的共同體，是一個溫暖的大家庭。在這個大家庭中，漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各民族之間都相互離不開。自古以來,在新疆生活聚居的各民族之間結(jié)下了兄弟情誼.這種感情很自然融合在我們的生活中。
"天山雪松根連根，各族人民心連心。"這句在天山南北廣為傳唱的歌詞，形象地道出了我們各族人民渴望團結(jié)的心聲。
新疆是我們各民族美麗的家園，生活在這里的47個民族的人民世世代代同呼吸、共命運，一起創(chuàng)造美好生活。 經(jīng)過改革開放30年，如今的新疆經(jīng)濟繁榮，社會穩(wěn)定，人民安居樂業(yè)，這是新疆各族人民共同奮斗的結(jié)果。事實證明，凡是民族團結(jié)搞得好，新疆的經(jīng)濟社會發(fā)展就快，各族人民得到的實惠就多;反之，凡是民族團結(jié)遭到破壞，就會導致社會動蕩，發(fā)展停滯，各族人民遭殃。
現(xiàn)在，擺在我們面前的是一場捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定的異常激烈的斗爭。我們每個人都要認清三股勢力的本質(zhì)，旗幟鮮明地反對民族分裂主義，擦亮眼睛，明辨是非，保持清醒和冷靜，不要聽信謠言挑撥，倍加珍惜新疆團結(jié)穩(wěn)定的大好局面，齊心協(xié)力地恢復和鞏固新疆的大好局面,團結(jié)起來跟破壞社會穩(wěn)定、制造民族分裂的三股勢力作斗爭，共同捍衛(wèi)了祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)，共同維護新疆的穩(wěn)定發(fā)展，任何敵對勢力的破壞，必將以可恥的失敗而告終。
開展“三項學習教育”活動，是根本，馬克思主義新聞觀是關(guān)鍵，職業(yè)精神職業(yè)道德是基礎(chǔ)，三者有機統(tǒng)一，密不可分，既有思想理論方面的內(nèi)容，又有業(yè)務(wù)作風方面的要求，既體現(xiàn)了宣傳思想工作的共性，有突出了新聞宣傳工作特點。
篇三：三項活動心得體會優(yōu)秀范文
認真貫徹黨的十七大精神，踐行“科學發(fā)展觀”的重要思想，建立一支適應(yīng)全面推進素質(zhì)教育要求的高素質(zhì)教師隊伍，進一步增強廣大教師教書育人、為人師表的責任感和使命感，我校于7月22日開展了三項教育學習活動，通過參加本次活動，使我在思想政治素養(yǎng)、教育教學觀念、師德師風修養(yǎng)及心理素質(zhì)等幾方面都得到了進一步的提高，現(xiàn)就本次學習談幾點自己的體會：
通過學習胡在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結(jié)大會上的重要講話及中央和省、市、區(qū)關(guān)于開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的意見，進一步增強了為人民服務(wù)有緊迫感和責任感，在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結(jié)大會上的重要講話中明確指出：深入貫徹落實科學發(fā)展發(fā)觀，根本在于發(fā)揮人民主體作用�！爸挥谐浞职l(fā)揮人民群眾主體作用，堅持問政于民、問需于民、問計于民，廣泛吸收群眾參與，虛心聽取群眾意見，主動接受群眾評判，凝聚民心，集中民智，才能形成推動科學發(fā)展的強大合力�！�
我們身為一名教育工作者，我們必須要立足于學校、學生、家長的實際，廣泛聽取學生家長和社會的意見和建議，急學生、家長之所急，積極提高學校的服務(wù)能力和辦事能力，為學生和家長辦實事，為學生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，真正把貫徹科學發(fā)展觀落實到自己的本職工作當中，落實到實現(xiàn)每一個學生的全面發(fā)展中。通過學習了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的相關(guān)文件，我進一步認識到創(chuàng)先爭優(yōu)活動是以創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容，而優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求是，模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)，努力做到“五帶頭”：一是帶頭學習提高。二是帶頭爭創(chuàng)佳績。三是帶頭服務(wù)群眾。四是帶頭遵紀守法。五是帶頭弘揚正氣。
作為一名預備黨員，我知道自己離一名真正黨員標準還差的很遠，我決心以本次活動為契機，嚴格要求自己，努力工作，使自己的思想和覺悟產(chǎn)生質(zhì)的飛躍，爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員，通過學習教育改革、發(fā)展規(guī)劃等相關(guān)文件，進一步明確了工作目標和任務(wù)，從而促進了自己的思想覺悟、工作作風和觀念的轉(zhuǎn)變。在師德師風專題學習中，我校重新學習了，愛國守法、敬業(yè)奉獻、熱愛學生、教書育人、為人師表、終身學習”，短短的24個字是對我們教師最基本的要求，我們必須以這24個字作為我們從事教育活動的出發(fā)點，兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的本職工作。應(yīng)當說這是教育職業(yè)的一種文化積淀，我們作為一名教師，如果不注意學習，必將會觸犯這些制度和規(guī)范。在本次師德師風教育學習活動中，我校學習討論了師德師風案例通過學習使我的師德師風素養(yǎng)得到了提高，進一步增強了“熱愛學生、依法從教”的教育思想。，
教師是立教之基、興教之本、強校之源，建設(shè)一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理，質(zhì)量優(yōu)良的教師隊伍是推動我區(qū)教育改革發(fā)展、提高教育教學水平的根本保證�！段魃絽^(qū)中小學幼兒園“園丁工程”實施方案》從指導思想、發(fā)展目標、主要工作、保障措施四個方面進行了具體的闡述，特別是在“主要工作”當中，實施方案從十五個方面進行了具體的部署，包括師德師風建設(shè)、數(shù)量達標優(yōu)化、領(lǐng)導干部培養(yǎng)、人事制度改革、班主任專業(yè)化培養(yǎng)等，工作非常的具體，具有較強的可操作性，學習后使我信心倍增，從中也可以感受到西山區(qū)教育局的領(lǐng)導對于教師隊伍建設(shè)可謂是做到了精心的設(shè)計，可謂是真正的“園丁工程”，我沒有理由不相信通過這項工程我區(qū)的教師隊伍將是一支高質(zhì)量的教師隊伍，這是一份實實在在的教師發(fā)展藍圖!
