學(xué)校黨的建設(shè)工作總結(jié)匯報材料(三篇)

思而思學(xué)網(wǎng)

學(xué)校黨的建設(shè)總結(jié)1

20—年我校黨支部工作堅強以鄧小平理論與“三個謹(jǐn)代表”重要思維為引領(lǐng),深入學(xué)習(xí)宣傳與貫徹落實黨的十九大精神,奮力學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、充分調(diào)動與發(fā)揮黨員、干部的核心作用,著重抓好黨支部“三會一課”制度建設(shè),真正把支部的思維建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、組織建設(shè)落到實處。現(xiàn)將上半年我校黨支部工作情況總結(jié)如下:

一、切實強化黨的建設(shè)工作,增強黨組織的戰(zhàn)斗力與凝聚力

1、加強理論學(xué)習(xí),提升黨員的思維政治素質(zhì)質(zhì)。發(fā)揮先鋒表率示范作用。

要充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮黨員的先鋒表率示范作用,強化黨員的理論學(xué)習(xí),是一條必不可少的途徑。因此學(xué)校黨支部狠抓了黨員的理論學(xué)習(xí)。按照上級黨委的安排部署,學(xué)校黨支部按規(guī)劃、定時間,較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的十九大報告,—同志重要致辭精神,著重學(xué)習(xí)了新黨章;學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護法》、《十九大報告》等內(nèi)容。盡管學(xué)校工作千頭萬緒、任務(wù)繁重,但還是擠出時間,強化學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),黨員的思維覺悟進一步提升,良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣已經(jīng)形成,以理論引領(lǐng)教育教學(xué)的氛圍日趨濃厚。學(xué)校黨支部舉行了黨員重溫入黨誓詞活動,使黨員時刻不忘黨員身份,時刻不忘黨員的權(quán)利與義務(wù),強化黨性修養(yǎng)。黨員在各種工作中的先鋒表率示范作用進一步得到發(fā)揮,在平時的教育教學(xué)工作中勇挑重?fù)?dān),在各項活動中都能踴躍在先。在黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,黨員積極帶頭,全校教職工嚴(yán)格要求自己,當(dāng)好本職工作,全方位開展學(xué)校的各種工作。

2、強化與規(guī)范組織管理、組織發(fā)展工作。

黨支部關(guān)心年輕人黨員的成長,鼓勵年輕人黨員刻苦學(xué)習(xí)、奮力工作、發(fā)揮黨員先鋒帶頭作用。

3、繼續(xù)開展“強化作風(fēng)建設(shè)優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境”活動。

組織黨員干部仔細(xì)學(xué)習(xí)“十九大”精神,建立“團結(jié)、務(wù)實、廉正、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)。開展每位黨員干部分管一項年級組、聯(lián)系一項班級、幫教一名后進生,資助一名貧困生的活動。強化黨風(fēng)廉正教育,落實黨風(fēng)廉正建設(shè)職責(zé)制,每位黨員干部都要做到清正廉潔、干凈干事。

二、開展“學(xué)為人師、行為世范”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)

以德治校,以德治教的根本在于教師的素質(zhì),教師素質(zhì)的核心是“師德”。學(xué)校黨支部一直把師德建師風(fēng)設(shè)作為最重要的工作來抓。

1、黨支部確定了師德培訓(xùn)的主要內(nèi)容為:《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》。學(xué)校黨支部除了組織集中學(xué)習(xí),并且每學(xué)期都要簽定師德公約,以此來約束教師的行為。

2、開展專題教育活動。黨員干部“四個一”活動:分管一項年級組、聯(lián)系一項班級、幫教一名后進生、資助一名貧困生。a對離異家庭子女、貧困家庭子女、留守兒童普遍進行一次家訪;b建立一份班級學(xué)生自己檔案資料(內(nèi)容包括學(xué)生性別、出生年月、家庭情況、健康狀況、個性心理、思維品德、學(xué)習(xí)、特長等);對正在成長的小學(xué)生來說教師的愛是一種神奇而偉大的力量。全校廣大教師以金子般的愛心,給予學(xué)生更多的尊重、寬容與理解。以我們的真心、我們的愛,幫助學(xué)生找回自尊、找回自信、找回健康的心態(tài)、找回學(xué)習(xí)的動力。廣大教師通過學(xué)習(xí)、活動、實踐逐步確立既繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀師德,又符合時代發(fā)展的新型師德的良好師德形象。

3、學(xué)校以“凝聚力項目”為載體,培育教師“敬業(yè)、愛校、愛生”的情感。黨、政、工、同心協(xié)作,根據(jù)“人文關(guān)懷”的思路,尊重教師、信任教師,關(guān)愛教師思維、生活、工作,支持與幫助他們自主發(fā)展;奮力營造良好的校園文化氛圍、創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的工作環(huán)境;尋找合適的載體,開展有益活動,豐富教師精神生活、培育良好的人際關(guān)系。

三、強化學(xué)校廉政文化建設(shè)

學(xué)校黨支部大力開展廉政文化進校園活動,強化校園廉政文化環(huán)境建設(shè)。我校黨支部圍繞“保持黨的純潔,助推跨越發(fā)展”活動主題,以深入開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育、黨的純潔性教育等活動為著重,通過開展“六個一”活動,即召開一次學(xué)習(xí)動員會;召開一次專題民主生活會;開展一次廉政法規(guī)知識競賽;開展一次“一把手”講黨課活動;開展一次廉政建設(shè)學(xué)習(xí)宣傳活動;組織一次廉政警示教育。通一系列主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、富有教育意義的宣傳教育活動,保證了廣大黨員干部深受教育,轉(zhuǎn)變了黨員干部的工作作風(fēng),廣大黨員確立了“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”的思維意識,活動取得了一定成效。

—年來,我校黨支部在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心引領(lǐng)下,全體教職工的共同奮力下,黨的建設(shè)工作上了新臺階,辦學(xué)水平得到了不斷提高,成績顯著。我們相信在未來的工作與生活中,我們?nèi)w黨員會繼續(xù)發(fā)揚堅毅奮進的工作作風(fēng),齊心協(xié)力,大膽創(chuàng)新,勇于實踐,保質(zhì)保量地完成年度工作規(guī)劃,為學(xué)校的與諧持續(xù)發(fā)展作出貢獻!

學(xué)校黨的建設(shè)總結(jié)2

學(xué)習(xí)貫徹落實十九大、十九屆三中全會精神以及習(xí)—系列重要致辭精神,全面貫徹黨的建設(shè)工作職責(zé)制,扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動,深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作,不斷提升黨的建設(shè)工作體系化、常規(guī)化、科學(xué)化水平。現(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下:

一、夯實黨的建設(shè)基礎(chǔ)

(一)強化班子建設(shè)

抓好領(lǐng)導(dǎo)干部思維建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)與廉政建設(shè)。組織學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》與《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,學(xué)習(xí)《一項信念堅定、好學(xué)力行的“年輕‘老’干部”——記—市市西中學(xué)黨委書記、副校長方秀華》先進事跡,重溫毛澤東《黨委會的工作方法》,深入學(xué)系列重要致辭精神,組織全體黨政干部觀看教育警示片《碩鼠何以會肥潤》,簽訂廉潔承諾書等,進一步增強黨員干部黨性意識、強化責(zé)任感、廉潔意識;圍繞“立德樹人”要求,組織工會、教育教學(xué)后勤保障處等部門負(fù)責(zé)人開展工作交流;仔細(xì)落實領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會,深刻剖析思維、作風(fēng)方面問題,開展批評和自我批評,奮力建設(shè)一支“學(xué)習(xí)型、實干型、創(chuàng)新型”領(lǐng)導(dǎo)班子。

堅強“三重一大”集體決策議事制度,切實發(fā)揮黨組織政治核心作用。書記帶頭上黨課,和班子成員一起研究黨的建設(shè)工作,謀劃學(xué)校發(fā)展大計。班子成員責(zé)任明晰,分工合理,相互協(xié)作,共謀發(fā)展。班子成員仔細(xì)落實聯(lián)系年級組、教研組制度,落實干部談心、談話制度,及時回應(yīng)群眾呼聲。

(二)強化隊伍建設(shè)

支部以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機,強化隊伍建設(shè)。

1、扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動

支部仔細(xì)研究制定“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作規(guī)劃,開好動員布置會,組織“講政治、有信念”、“講規(guī)矩、有紀(jì)律”與“將奉獻、有作為”三次主題黨課,開展“堅定理想信念,明確政治方向”、“堅強根本宗旨,聯(lián)系服務(wù)群眾”與“弘揚敬業(yè)精神,勇于擔(dān)當(dāng)作為”三次專題學(xué)習(xí)討論等,組織黨員觀看32集文獻紀(jì)錄片《筑夢路上》;結(jié)合紀(jì)念建黨95周年活動,組織“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列致辭”知識競賽與“重溫入黨誓詞”書法競賽,開展黨員市內(nèi)學(xué)習(xí)考察活動;組織“黨旗下的誓言”與“我學(xué)習(xí)、我行動、我收獲”學(xué)習(xí)征文評選等。

學(xué)習(xí)教育活動取得良好成效,其中,“講政治、有信念”微型黨課獲得第一教育署黨課案例評比二等獎,《重溫入黨誓詞》書法競賽中胡良華老師等12位同志作品被評為優(yōu)勝獎,《黨旗下的誓言》征文評選中施正華老師等8位同志征文被評為優(yōu)勝獎,《我學(xué)習(xí)、我行動、我收獲》征文評比中陶樂樂老師等5位同志征文被評為優(yōu)勝獎,同時,推薦朱曉軍老師“兩學(xué)增信念、一做樹楷!迸c陶樂樂老師“在學(xué)習(xí)教育實踐中成長與收獲”兩篇征文參與第一教育署“我學(xué)習(xí)、我行動、我收獲”征文評選。

2、主動開展主題教育活動

“五四”前夕,組織全體年輕人教師、教工團員開展《向青春致敬、為夢想喝彩》為主題“超齡團員退團儀式暨‘五四’年輕人教師論壇活動”,勉勵超齡團員“退團不褪色,離團不離心”,要不忘使命,積極主動,用勤學(xué)習(xí)、善創(chuàng)立、甘奉獻的現(xiàn)實行動,為實驗學(xué)校的發(fā)展貢獻力量。

“七一”前夕,學(xué)校黨支部聯(lián)合開大南校黨支部在學(xué)校五樓多媒體教室隆重舉行“紀(jì)念建黨95周年大會暨‘講規(guī)矩、有紀(jì)律’專題黨課教育”。會上表彰“兩優(yōu)一先”獲獎人員,聽聽了書記所作的《講規(guī)矩、有紀(jì)律》專題黨課以及支部委員施正華老師所作的《關(guān)于講規(guī)矩、有紀(jì)律的重要檢視》專題輔導(dǎo),開大南校黨支部書記倪美華到會作了積極性洋溢的致辭。

為慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年,6月14日至29日組織全體黨員觀看由中央宣傳部等多家單位聯(lián)合攝制的32集文獻紀(jì)錄片《筑夢路上》。

為了更好地踐行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,6月25日,南匯實驗學(xué)校黨支部組織全體黨員、入黨積極分子參觀了“日本帝國主義侵略—遺址紀(jì)念地——金山衛(wèi)城南門侵華日軍登陸處”。激勵每個共產(chǎn)黨員勿忘國恥,以現(xiàn)實行動踐行黨的宗旨,始終銘記黨與人民的利益高于一切!

3、當(dāng)好干部工作

以《學(xué)校年輕人干部選拔培育的行動研究》工程為載體,主動開展年輕人干部選拔培育工作的實踐研究。仔細(xì)落實2名年輕人后備干部校內(nèi)掛職鍛煉,并推選其中1名參與教育局脫產(chǎn)培訓(xùn)。

(三)強化組織建設(shè)

強化制度建設(shè),健全黨內(nèi)各種規(guī)章管理制度,修訂完善《進一步強化黨的建設(shè)工作職責(zé)制的實施辦法》,試行《黨員積分制管理》,嚴(yán)格執(zhí)行“三會一課”與黨日教育制度,不斷探究黨的建設(shè)新思路、新方法。

強化黨員教育,嚴(yán)格黨內(nèi)生活。仔細(xì)開展“三嚴(yán)三實”專題組織生活會,每位黨員對照黨章,對照三嚴(yán)三實要求,開展自我剖析,進行坦誠批評和自我批評,起到了很好的教育效果。3月份起,仔細(xì)落實“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作,每季度部署一次黨課教育,仔細(xì)落實三次專題學(xué)習(xí)交流活動,召開一次專題組織生活會與干部民主生活會,保質(zhì)保量完成各種規(guī)定工作,并因地制宜當(dāng)好自選動作。

當(dāng)好黨員發(fā)展工作,嚴(yán)格發(fā)展程序,當(dāng)好1名發(fā)展對象的政審、考察等工作,并如期召開支部大會。

深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,主動開展黨員“三講、三比”主題教育活動。學(xué)校黨組織與全體黨員按時當(dāng)好承諾工作,簽署公開承諾書,以現(xiàn)實行動爭創(chuàng)區(qū)級黨的建設(shè)示范點,創(chuàng)立工作取得良好成效。

重視發(fā)揮教代會民主管理作用,定期召開教代會,積極推動教職工民主治校,切實維護教職工的合法權(quán)益,繼續(xù)開展好民主評議干部、校務(wù)公開工作。

(四)強化服務(wù)群眾工作

堅強“雙結(jié)對、雙報到”工作,主動開展黨員“思而學(xué)教育系”與志愿者服務(wù)。三月份組織開展學(xué)雷鋒活動,教工志愿者深入惠南鎮(zhèn)敬老院、聽南社區(qū)、學(xué)生家庭開展志愿服務(wù)與各類公益活動;“六一”前夕開展“實驗情,一家親”助學(xué)幫困活動,用關(guān)愛與快樂溫暖每一位困難學(xué)生;“七一”前夕,走訪慰問困難黨員、困難學(xué)生家庭,落實微行動;重陽節(jié)前后,開展尊老敬老志愿者服務(wù)。目前,學(xué)校志愿者服務(wù)實現(xiàn)體系化、常態(tài)化。

開展凝聚力項目。引領(lǐng)工會落實好療休養(yǎng)、教工體檢工作,支持工會組織開展形式多樣的教工活動,包括教工瑜伽、廣播操訓(xùn)練、春秋游、教工運動會等活動,仔細(xì)落實教職工的送溫暖、送清涼工作,及時當(dāng)好教職工的探望慰問工作,共慰問教職工50余人次,探望慰問教工家屬9人次。關(guān)心退休教職工,組織退休教工市內(nèi)一日游、體檢等活動。

強化對團隊工作領(lǐng)導(dǎo),幫助團總支完善推優(yōu)制度,建立黨員和團員聯(lián)系制度。

二、力求特色創(chuàng)新

我校堅強目標(biāo)導(dǎo)向,夯實基礎(chǔ),以深化“三型”黨組織建設(shè),創(chuàng)立“五好”黨組織為目標(biāo),積極推動“三三三”黨的建設(shè)工作模式,不斷提高黨的建設(shè)工作科學(xué)化水平,奮力在推進學(xué)校發(fā)展、增進校園與諧、服務(wù)全校師生、提升教育品質(zhì)的實踐中有所建樹。

(一)構(gòu)建三大學(xué)_臺,打造奮發(fā)有為的學(xué)習(xí)型團隊

學(xué)校發(fā)展,隊伍是支柱。我們著重構(gòu)建“三個平臺”,打造“三支隊伍”。即,開展中心小組學(xué)習(xí),突出專業(yè)理論,強化干部隊伍建設(shè);開展主題教育,突出信念宗旨,強化黨員隊伍建設(shè);開設(shè)人文講座,突出人文修養(yǎng),強化教職工隊伍建設(shè)。

學(xué)校通過構(gòu)建“三個平臺”,打造“三支隊伍”,為學(xué)校發(fā)展提供了有力的人力保障。

(二)完善三項服務(wù)工作,優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量

學(xué)校加強黨員宗旨意識,積極完善三項服務(wù)工作,實施“我是共產(chǎn)黨員——服務(wù)群眾黨員承諾行動”:我是共產(chǎn)黨員,服務(wù)師生我示范;我是共產(chǎn)黨員,服務(wù)發(fā)展我?guī)ь^;我是共產(chǎn)黨員,服務(wù)社區(qū)我先行。

黨員們仔細(xì)落實“三服務(wù)”工作,履行黨員的神圣責(zé)任,展示了一名共產(chǎn)黨員良好的品德修養(yǎng),也學(xué)校精神文明建設(shè)畫出了一道絢麗的風(fēng)景線。

(三)創(chuàng)立三個工作工程,提高校園文化品質(zhì)

校園文化是學(xué)校文化的內(nèi)核,是全校師生共同遵循的價值準(zhǔn)繩與行為規(guī)范。通過黨的建設(shè)指導(dǎo),建設(shè)國學(xué)品鑒文化工程、打造紅十字特色校園景觀工程以及核心價值傳播志愿者工程等。在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)立中提高,逐步形成以博愛,融合現(xiàn)代理念、價值取向與校園風(fēng)尚的校園文化特質(zhì)。

學(xué)校成功創(chuàng)立20—-20—年新區(qū)教育體育系統(tǒng)黨的建設(shè)示范點,今年又被評為20—-20—年新區(qū)基層黨的建設(shè)示范點創(chuàng)立單位,學(xué)校黨的建設(shè)示范點創(chuàng)立經(jīng)驗也在第一教育署紀(jì)念建黨95周年慶祝大會上作大會交流。

三、突出著重謀劃

(一)圍繞著重有思路

堅強“黨的建設(shè)指導(dǎo),人文立!钡哪繕(biāo)追求,仔細(xì)貫徹落實教育黨工委“做深改革、做細(xì)管理、做優(yōu)發(fā)展、做強隊伍”總體要求,統(tǒng)籌計劃學(xué)校黨的建設(shè)工作,進一步完善黨的建設(shè)工作職責(zé)制的實施辦法,簽訂黨的建設(shè)工作職責(zé)書,明確班子成員黨的建設(shè)工作責(zé)任,健全黨的建設(shè)工作各種規(guī)章管理制度,落細(xì)落實學(xué)校黨的建設(shè)各種工作。班子成員一起謀劃黨的建設(shè)工作,總結(jié)經(jīng)驗成果,因地制宜提出今年三項著重工作:紅十字特色文化品牌工程申報、新區(qū)基層黨的建設(shè)示范點創(chuàng)立以及市級文明單位續(xù)創(chuàng)工作,各種工作按規(guī)劃、有步驟地開展著。

今年,我校黨組織“講政治、有信念”微型黨課榮獲第一教育署黨課案例評選二等獎;學(xué)校被評為20—年新區(qū)教育(體育)系統(tǒng)先進黨組織;學(xué)校黨支部“夯實基礎(chǔ)、創(chuàng)先爭優(yōu)、砥礪奮進”黨的建設(shè)成果宣傳版面在教育黨工委紀(jì)念建黨95周年慶;顒由险钩觯瑢W(xué)校黨的建設(shè)示范點創(chuàng)立經(jīng)驗也在第一教育署紀(jì)念建黨95周年慶祝大會上作大會交流。

(二)師德建設(shè)顯成效

主動開展核心價值觀主題教育實踐活動。利用道德講堂、教職工大會等主陣地,組織開展師德教育,組織觀看張衛(wèi)東老師“一項最仔細(xì)的人”、劉群英老師“愛讓心靈開花”等多位標(biāo)兵視頻,大力宣傳與弘揚學(xué)校師德標(biāo)兵先進事跡,宣傳身邊典型。

學(xué)校還按月編排《黨員、教職工學(xué)習(xí)資料》,并在校園網(wǎng)上發(fā)布,供黨員、教職工學(xué)習(xí);定期布置宣傳欄,包括“十九屆三中全會精神宣傳專欄”、“紀(jì)念建黨—周年成就展”、“紅軍長征勝利—周年展”等主題展,制作并展出優(yōu)秀黨員教師事跡版面等,學(xué)校大屏幕每天滾動播放核心價值觀宣傳畫與中華傳統(tǒng)道德故事等,核心價值似春風(fēng)化雨滋潤每個教職工的心田。

在教育實踐活動中,涌現(xiàn)一批信念堅定、作風(fēng)過硬、成績突出的優(yōu)秀黨員教師,其中姚鳳青老師被市慈善基金會等單位授予“金愛心教師”評選“三等獎”,顧衛(wèi)紅等5位黨員被評為20—年學(xué)校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,瞿紅斌等5位黨員被評為20—年第一教育署優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,周建新老師被評為20—年教育(體育)系統(tǒng)優(yōu)秀黨務(wù)工作者。朱海榮老師榮獲“20—年—教師板書、書法、鋼筆字大賽”板書區(qū)縣中年組三等獎。周紅老師在第一教育署“我有一項教師夢”征文評比中榮獲優(yōu)勝獎。

(三)文明創(chuàng)立結(jié)碩果

學(xué)校以文明創(chuàng)立為抓手,積極推動與諧校園建設(shè)。組織全體行政人員學(xué)習(xí)《20—版—普教系統(tǒng)文明單位創(chuàng)立評價指標(biāo)體系》,完善文明創(chuàng)立操作手冊,扎實推動文明創(chuàng)立工作。

強化人文教育,培樹“與樂”校園文化。邀請—戲劇學(xué)院宋懷強教授、—大學(xué)徐明松老師等市內(nèi)知名教育專家、學(xué)者,為全體教職工作人文講座,先后組織了“孩子在文本教育中的想象力培育”、“微攝影:一種洞察事物的藝術(shù)態(tài)度”、“說茶”與“當(dāng)前學(xué)校德育著重工作解讀——德育研究的視角”等專題講座;組織全體教職工赴書院鎮(zhèn)葵園生態(tài)園,參觀葉辛文化作品展,體驗鄉(xiāng)土文化,感悟家鄉(xiāng)美。國慶前夜,學(xué)校還組織全體教職工觀賞浦江夜色,領(lǐng)略繁華大都市的美麗夜景。

強化志愿者隊伍建設(shè),形成8支學(xué)校志愿者服務(wù)隊伍,主動開展平安校園、助老幫扶、助學(xué)幫困、文明傳播等多項志愿者服務(wù)。學(xué)校志愿者還深入惠南鎮(zhèn)敬老院、武警中隊、聽南社區(qū)等共建單位開展學(xué)雷鋒常態(tài)化活動。陶樂樂老師帶領(lǐng)的助老敬老志愿者小隊聯(lián)系惠南鎮(zhèn)敬老院開展敬老、助老、愛老志愿者活動,王林云老師帶領(lǐng)的社區(qū)文明共建志愿者小隊聯(lián)系聽南社區(qū)開展文明宣傳活動,楊贊老師帶領(lǐng)的助學(xué)幫困志愿者小隊走進社區(qū)學(xué)生家庭,慰問困難家庭學(xué)生。學(xué)雷鋒志愿服務(wù)呈現(xiàn)常規(guī)化、系列化、常態(tài)化,志愿服務(wù)受到武警官兵、家長與社區(qū)居民的一致贊賞。學(xué)校選送“社區(qū)文明共建志愿服務(wù)工程”參與浦東新區(qū)基層精神文明建設(shè)創(chuàng)新工作工程評選,“文明傳播志愿服務(wù)工程”參與浦東新區(qū)黨員志愿服務(wù)工作工程案例評選。

一年來,學(xué)校黨的建設(shè)工作取得了豐碩成果。學(xué)校被評為20—年教育(體育)系統(tǒng)先進黨支部,20—-20—年新區(qū)基層黨的建設(shè)示范點創(chuàng)立單位,連續(xù)被評為浦東新區(qū)一級黨支部,—市文明單位等榮譽稱號。

學(xué)校黨的建設(shè)總結(jié)3

基礎(chǔ)教學(xué)學(xué)院黨總支在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,把學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆四中全會精神作為思維工作的重心,強化學(xué)院中心小組學(xué)習(xí)與廣大黨員干部教師的教育培訓(xùn)。學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子牢牢把握與諧學(xué)院建設(shè)的政治方向,著力推動與諧學(xué)院建設(shè)。按照本年度黨總支工作規(guī)劃,開展了以下工作。

一、強化基層黨組織與黨員隊伍建設(shè)

抓好黨組織建設(shè),按照學(xué)校黨委統(tǒng)一部署,完成基層黨總支、黨支部換屆選舉工作。產(chǎn)生的新一屆黨總支委員平均年齡49歲,黨支部委員平均年齡40歲。其中,具有副高職稱以及以上的有5人,具有碩士研究生及以上學(xué)歷的有11人。年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)都得到了進一步優(yōu)化。

為鞏固拓展創(chuàng)先爭優(yōu)與群眾路線教育實踐活動成果,更好地發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用與黨員的先鋒表率示范作用,為推動學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展與教育教學(xué)改革事業(yè)作出積極貢獻,評選出先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員與優(yōu)秀黨務(wù)工作者。平云霞同志榮獲校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號。

組織黨員參與學(xué)校積極申報“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”黨支部培養(yǎng)暨“支部品牌創(chuàng)立規(guī)劃”工程,第一黨支部的申報工程“凝聚優(yōu)質(zhì)力量,打造服務(wù)團隊”獲批,增強黨員隊伍活力,強化黨員培育、發(fā)展、教育、管理工作,尊重黨員主體地位,把各類優(yōu)秀人才團結(jié)與凝聚在黨組織的周圍,實現(xiàn)把年輕人骨干培育成黨員,把年輕人黨員培育成骨干,增進教師與大學(xué)生的全面成長的目標(biāo),今年發(fā)展黨員1名。

二、擴大黨員導(dǎo)師輻射影響

拓寬“新生黨員導(dǎo)師規(guī)劃”的師生受益范圍,2017年,更將范圍拓展到研究生新生黨員:對本科生新生黨員實施“一對一”結(jié)對幫扶,體現(xiàn)黨內(nèi)關(guān)懷;對研究生新生黨員實施“組團式”服務(wù),強化學(xué)業(yè)引領(lǐng),全面提高其綜合素質(zhì)。推出一系列特色沙龍,如英語口語能力沙龍、科研工程申報輔導(dǎo)沙龍、研究生數(shù)學(xué)建模競賽輔導(dǎo)沙龍等,以滿足不同學(xué)生的多元需求,逐步形成類型多樣、特色鮮明、作用明顯的教師志愿服務(wù)隊伍。同時注意在研究生學(xué)術(shù)活動中融入思維政治教育內(nèi)容,增進研究生學(xué)術(shù)科研能力與思維道德素質(zhì)同步提升,培育研究生不畏艱難的科學(xué)作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)求實的優(yōu)良學(xué)風(fēng)、求新探異的創(chuàng)新意識、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)品格、合作溝通的團隊精神。

繼續(xù)實施基礎(chǔ)導(dǎo)師規(guī)劃,繼承并發(fā)展了新生黨員導(dǎo)師規(guī)劃的先進思路,在黨員教師和大學(xué)生黨員、入黨積極分子結(jié)對的基礎(chǔ)上,擴大到教師和授課班級學(xué)生的學(xué)業(yè)引領(lǐng)。每位導(dǎo)師引領(lǐng)10名學(xué)生,學(xué)院書記作為第一負(fù)責(zé)人,領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員教師率先帶頭,全體130余名教師積極參加。針對基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)生特點,開展“四個一”規(guī)劃,即一次專項問題解答,一次學(xué)習(xí)方法引領(lǐng),一次課后輔導(dǎo),一次考前答疑!八膫一”環(huán)節(jié)都是針對學(xué)生學(xué)習(xí)中薄弱環(huán)節(jié),開展“私人定制服務(wù)”,如外語高頻詞匯的記憶,翻譯技巧,應(yīng)用文寫作;學(xué)習(xí)方法上的點撥,學(xué)習(xí)習(xí)慣上的培育;數(shù)學(xué)應(yīng)用問題的建模,商務(wù)英語的延伸閱讀,物理現(xiàn)象的探討;研究生考試與四、六級考試前的加強答疑等。

學(xué)院黨總支以17個校骨干教師教學(xué)團隊為依托,以學(xué)生為本,以教學(xué)為中心,著力落實教師彈性坐班制度、坐班答疑制度與校內(nèi)自習(xí)輔導(dǎo)制度等,加強教師對學(xué)生的輔導(dǎo)與引領(lǐng)。教學(xué)團隊組成結(jié)構(gòu)上團隊負(fù)責(zé)人黨員比例65%,團隊成員黨員比例60%。學(xué)院黨總支向新生黨員發(fā)放信息表,建立新生黨員檔案,分析新生黨員綜合情況。同時還設(shè)計制作了《基礎(chǔ)導(dǎo)師評估手冊》,記錄輔導(dǎo)學(xué)生信息,引領(lǐng)學(xué)生記錄與學(xué)生考核自評情況。該手冊以學(xué)期為單位定期簽訂,學(xué)院把擔(dān)任學(xué)科導(dǎo)師作為一個考評教師的重要內(nèi)容,進一步提升本科教學(xué)質(zhì)量,完善教師教學(xué)績效考核規(guī)范。

三、穩(wěn)步推動群眾路線教育實踐活動

在群眾路線教育實踐活動中,根據(jù)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,增強自我凈化、自我完善、自我革新與自我提升能力。黨總支匯總了廣大教職工反映的問題,從廣大教職工根本利益出發(fā),公布了實事項目,征求教職工的建議。從以下五個方面入手:

1:重視理論學(xué)習(xí),引領(lǐng)工作實踐。制定學(xué)院中心小組年度學(xué)習(xí)規(guī)劃與要求,提高學(xué)院中心小組學(xué)習(xí)的實效。

2:完善密切聯(lián)系群眾的體制機制。每周學(xué)院黨政班子成員參與教學(xué)部活動,帶頭落實彈性坐班制,確保每周二、周五全天坐班。

3:強化人才隊伍建設(shè)力度。引導(dǎo)學(xué)科骨干推薦人才,進取開展工作;組織申報高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)與專業(yè)技術(shù)崗位聘任,落實各類人才規(guī)劃的申報與準(zhǔn)備工作;當(dāng)好新進教師帶教工作,營造引才、聚才、留才的氛圍。

4:提升學(xué)院資源保障能力。開展學(xué)院“最美辦公室”與“最美辦公桌”評選,改進教師工作環(huán)境,合理配置資源,改進實驗室與教師電腦配置。

5:關(guān)心困難教職工,關(guān)懷退休教職工。凡教職工遇到家庭生活特別困難,進取關(guān)心幫助;實行“退休教師走訪”與“退休教師返校”機制,落實精神、生活關(guān)懷。通過這些實事項目,不斷提高師生員工的滿意度與歸屬感。

結(jié)合學(xué)院工作現(xiàn)實,對領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)方面存在的問題進行專項治理,集中解決了4方面12項師生普遍關(guān)心、反映突出的問題。切實推進落實黨務(wù)公開、院務(wù)公開。加強聯(lián)系服務(wù)群眾工作機制、師生意見征詢制度、科學(xué)民主決策機制與干部考核評價制度。修訂《基礎(chǔ)教學(xué)學(xué)院崗位業(yè)績津貼分配及績效考核辦法》、《基礎(chǔ)教學(xué)學(xué)院關(guān)于教職工繼續(xù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的實施條例》與《基礎(chǔ)教學(xué)學(xué)院辦公室管理工作規(guī)定》等3項制度,經(jīng)學(xué)院教代會與黨政聯(lián)席會議討論通過。

四、強化教師隊伍思維建設(shè)

把學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大、十八屆四中精神作為宣傳思維工作的重心,強化學(xué)院中心小組學(xué)習(xí)與廣大黨員干部教師的教育培訓(xùn),不斷深化學(xué)習(xí)貫徹。學(xué)院黨總支掃描《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政手冊》,發(fā)至每位班子成員仔細(xì)學(xué)習(xí),并整治《同志2017年重要致辭匯編》,印刷成冊,下發(fā)至黨支部學(xué)習(xí),并將電子版在黨務(wù)公開網(wǎng)公布,以便廣大黨員學(xué)習(xí)。

以弘揚“勤勞、求是、創(chuàng)新、奉獻”的校訓(xùn),明確“勤業(yè)惟誠、厚學(xué)致用”的項目大價值取向,以建設(shè)優(yōu)良的院風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為抓手,培養(yǎng)與發(fā)展學(xué)院的大學(xué)文化與精神,引導(dǎo)與激勵全院師生愛校敬業(yè)、勤勞創(chuàng)新、樂于奉獻,積極進取地、創(chuàng)立性地工作與學(xué)習(xí)。2017年制作了反映學(xué)院概況、學(xué)院榮譽、教師榮譽的“文化墻”與學(xué)院標(biāo)示,在學(xué)院宣傳欄內(nèi)展示學(xué)院教學(xué)名師,先進典型,著力建設(shè)具有高尚師德、人格魅力、學(xué)識風(fēng)范的基礎(chǔ)學(xué)院教師隊伍。堅強政治培育和業(yè)務(wù)提升相結(jié)合,抓好理想信念、職業(yè)道德、學(xué)術(shù)誠信教育,提高教學(xué)科研能力,引導(dǎo)教師自覺做到學(xué)為人師、行為示范。推薦9名教學(xué)團隊負(fù)責(zé)人參與黨委組織部舉辦的“強化師德修養(yǎng),做黨與人民滿意的好老師”專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。參與“鏡頭中的師愛”影像大賽,記錄校園里、生活中廣大教職員工教書育人、科研育人、服務(wù)育人、管理育人等方面的感人故事,參與“溫暖人生的好老師”主題尋訪活動,通過主題征文、微話題征集等形式,尋找與發(fā)現(xiàn)身邊的優(yōu)秀教師,大力宣傳廣大教師立德樹人、愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的先進事跡。

五、著力推動黨內(nèi)民主建設(shè)

始終堅強民主集中制,貫徹落實《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué);鶎咏M織工作條例》,貫徹學(xué)院黨政聯(lián)席會議制度,堅強學(xué)院黨政集體領(lǐng)導(dǎo)、分工合作、共同負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)體制,實行民主集中制。召開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會,增強黨內(nèi)生活的原則性與透明度。

堅強學(xué)院定期向全體教職工、黨員報告工作制度;要堅強黨員主體地位,落實黨內(nèi)情況通報、情況反映、重大決策意見征求等制度,營造黨內(nèi)民主平等的同志關(guān)系、民主討論的與諧氛圍、民主監(jiān)督的制度環(huán)境,落實黨員知情權(quán)、參加權(quán)、選舉權(quán)、監(jiān)督權(quán)。通過民主推薦產(chǎn)生學(xué)院黨政后備干部,班子主要負(fù)責(zé)人和后備干部結(jié)對,班子成員和教科研骨干結(jié)對,落實定期交流溝通的工作機制。

六、切實強化黨風(fēng)廉政與反腐倡廉建設(shè)

堅決落實黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制,重視制度建設(shè)與干部廉潔從政教育,提升領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔意識,增強廉政職責(zé)。鞏固廉政風(fēng)險預(yù)警防控工作成果,不斷深化廉政風(fēng)險預(yù)警防范機制建設(shè);特殊加強對教材選定、命題閱卷、財務(wù)管理、科研經(jīng)費等著重領(lǐng)域與關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)管,修訂與完善有關(guān)制度,增強反腐倡廉建設(shè)的實效。學(xué)院和各教學(xué)部實行黨風(fēng)廉政與教育行風(fēng)建設(shè)簽約。

七、切實強化校園安全穩(wěn)定工作

(一).全面加強學(xué)校黨的建設(shè)發(fā)言材料(兩篇)

(二).《關(guān)于加強中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見》2020年最新

(三).2020年關(guān)于加強中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見(全文)

(四).2020年加強中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見全文

以更加扎實有力的措施維護校園安全穩(wěn)定,以校園安全綜合治理為抓手、強化日常管理,保證校園一方平安。要堅強“一崗雙責(zé)”,落實安全穩(wěn)定工作職責(zé)制與職責(zé)追究制;進行綜合治理三級職責(zé)簽約。

強化師生安全教育,提升師生安全意識,組織實訓(xùn)樓消防疏散演練。切實增強師生自我保護意識與進取參加的熱情,保證學(xué)校運行安全有序。

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