寧夏高考多少分可以上蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 排名多少能上?附歷年分

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和寧夏招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),寧夏高考的考生需要成績在159分左右,位次排名需要在34388名左右,才可以考上蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院,不過每年蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。

一、寧夏高考多少分可以上蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、寧夏高考2022年考生上蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要293分,錄取最低位次為34388名;

2、寧夏高考2021年考生上蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要268分,錄取最低位次為-名;

3、寧夏高考2020年考生上蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要159分,錄取最低位次為-名;

4、寧夏高考2022年考生上蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要371分,錄取最低位次為16033名;

5、寧夏高考2021年考生上蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要364分,錄取最低位次為-名;

6、寧夏高考2020年考生上蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要285分,錄取最低位次為-名;

二、蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的近三年的排名多少可以上

1、2022年蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 寧夏 理科 專科 293 34388 省政府
2022 寧夏 文科 ? 371 16033 省政府

2、2021年蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 寧夏 理科 ? 268 - 省政府
2021 寧夏 文科 ? 364 - 省政府

3、2020年蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 寧夏 理科 ? 159 - 省政府
2020 寧夏 文科 ? 285 - 省政府

高考提前批次填報(bào)志愿的須知

1、考生填報(bào)了“提前批次”的學(xué)校,如果沒有被錄取,不影響考生參加其他批次的錄取,但是,如果考生已被“提前批次”的院校錄取,就不能再參加其他批次院校的錄取。

2、報(bào)考前尤其需要了解具體的學(xué)校(專業(yè))的錄取規(guī)則與錄取限制,這在招生計(jì)劃冊或招生章程上均會有注明。

3、一些特定的學(xué)校及專業(yè)只在提前批次錄取,對相關(guān)院校和專業(yè)感興趣的考生一定不能錯過提前批次的填報(bào),比如熱門的南科大、國科大,本科師范類院校及專業(yè)等。

4、不要跨類兼報(bào),提前批有文理類、藝術(shù)體育類,投檔順序一般是文理類先于藝術(shù)體育類,建議只報(bào)考一類,不要跨類兼報(bào),否則,無論錄取到哪一類都不能以任何理由退檔。

公費(fèi)師范大學(xué)都有什么

目前,公費(fèi)師范生院校為教育部直屬的6所師范大學(xué),具體名單為北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)和西南大學(xué)。

公費(fèi)師范生之前稱為免費(fèi)師范生,是面向師范專業(yè)本科生實(shí)行的,由中央財(cái)政承擔(dān)其在校期間學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)并給予生活費(fèi)補(bǔ)助的培養(yǎng)管理制度,主要為了吸引優(yōu)秀人才從教,培養(yǎng)大批有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好教師,進(jìn)一步形成尊師重教的濃厚氛圍。

另外公費(fèi)師范生是要履行相關(guān)任教責(zé)任和義務(wù)的,畢業(yè)后一般回生源所在省份中小學(xué)任教,并承諾從事中小學(xué)教育工作6年以上。到城鎮(zhèn)學(xué)校工作的公費(fèi)師范生,應(yīng)到農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校任教服務(wù)至少1年。如果錄取后發(fā)現(xiàn)不合適,如需要轉(zhuǎn)到其他專業(yè),是需要退還享受的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等費(fèi)用的。

三、蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹

蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是蘭州市政府所屬的全日制普通高等職業(yè)院!,F(xiàn)有總校區(qū)、雁兒灣校區(qū)、桃林校區(qū)3個校區(qū),占地面積462畝。設(shè)11個院系、3個教學(xué)部。在校生一萬一千余人,教職工753人,副高職稱以上教師254人,教師中博士、碩士研究生344人。經(jīng)甘肅省政府批準(zhǔn),在學(xué)院掛牌成立了甘肅工商技師學(xué)院。2019年6月,以學(xué)院為牽頭單位,組建了“甘肅省學(xué)前教育職業(yè)教育集團(tuán)”,以學(xué)院和甘肅省文化產(chǎn)權(quán)交易中心為聯(lián)合牽頭單位,組建了“甘肅省文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)”。 學(xué)院黨委高度重視黨建工作,高舉**偉大旗幟,以****思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案。學(xué)院堅(jiān)持黨建統(tǒng)領(lǐng)、內(nèi)涵發(fā)展,注重意識形態(tài)工作和黨風(fēng)廉政建設(shè),建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化基層黨組織,實(shí)施教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程,現(xiàn)設(shè)有14個黨總支,49個黨支部。 學(xué)院堅(jiān)持以育人為根本,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量探索職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律,狠抓內(nèi)涵建設(shè),立足蘭州,面向甘肅,輻射全國,服務(wù)蘭州、甘肅產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)需求,致力于培養(yǎng)技術(shù)技能型人才。 學(xué)院專業(yè)建設(shè)緊密結(jié)合市場和企業(yè)發(fā)展需求,數(shù)控技術(shù)、學(xué)前教育專業(yè)為國家級骨干專業(yè);數(shù)控技術(shù)、學(xué)前教育、汽車檢測與維修技術(shù)、動漫設(shè)計(jì)與制作技術(shù)、物流管理、電子商務(wù)、機(jī)電一體化7個專業(yè)為省級骨干專業(yè);模具設(shè)計(jì)與制造、電子商務(wù)、動漫設(shè)計(jì)與制作等3個專業(yè)為省級教改試點(diǎn)專業(yè);數(shù)控技術(shù)、動漫設(shè)計(jì)與制作、汽車檢測與維修技術(shù)3個專業(yè)為省級特色專業(yè);有光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用團(tuán)隊(duì)、汽車檢測與維修技術(shù)團(tuán)隊(duì)、學(xué)前教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)等10個省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)。建成“汽車電子控制技術(shù)”等7門省級精品課程,有汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造與原理等4門省級精品資源共享課。綜合物流實(shí)訓(xùn)、課件制作等9門省級在線精品課程。獲得“依托校企校研合作平臺構(gòu)建光伏特色專業(yè)模式”等12項(xiàng)省級教學(xué)成果獎。學(xué)院共有物流管理、傳感網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)等24個“1+X證書”試點(diǎn)項(xiàng)目。學(xué)院還成立省內(nèi)首家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學(xué)院,著力培養(yǎng)具有*工匠精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的非遺傳承人。 學(xué)院與德國BOSCH(博世)、麥特奔騰、費(fèi)斯托(中國)、巴斯夫、奔馳、陸科斯德等知名企業(yè)深度合作,與漢斯·賽德爾基金會共建培訓(xùn)中心,共同開展汽車專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)和培訓(xùn)。信息安全與管理專業(yè)成為甘肅省在高等職業(yè)院校中開設(shè)的首個網(wǎng)絡(luò)空間安全一級學(xué)科下的專業(yè)。2019年11月,蘭州市網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)院落戶學(xué)院。與安德控股(香港)有限公司開始跨境電商大學(xué)生(雙創(chuàng))產(chǎn)業(yè)園的戰(zhàn)略合作。與華為技術(shù)有限公司、甘肅九霄鯤鵬科技有限責(zé)任公司建設(shè)的甘肅省首個鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院落戶學(xué)院。 學(xué)院黨委始終堅(jiān)持“職教一個、就業(yè)一個、脫貧一家”的辦學(xué)宗旨,圍繞學(xué)生成長成才、服務(wù)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè),實(shí)施就業(yè)“一把手”工程,倡導(dǎo)學(xué)生“體面就業(yè)”,與廣西柳工集團(tuán)、北京思而學(xué)教育集團(tuán)、香格里拉酒店集團(tuán)、寧波方太集團(tuán)、深圳恩斯邁、聯(lián)邦制藥、甘肅紫金等百余家企業(yè)合作,建立校外實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地、訂單班,促進(jìn)了學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成和職業(yè)能力的提高,保持學(xué)生高就業(yè)率。 學(xué)院重視實(shí)踐教學(xué),注重學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)和提高,現(xiàn)有機(jī)械工程、汽車技術(shù)、生物制藥、動漫設(shè)計(jì)、物流技術(shù)、學(xué)前教育、電子信息、太陽能光伏等100余個校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心。食品工程實(shí)訓(xùn)中心、機(jī)械工程實(shí)訓(xùn)中心、汽車鈑噴實(shí)訓(xùn)中心為國家級生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。數(shù)字化設(shè)計(jì)與智能制造應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心為國家級協(xié)同創(chuàng)新中心,建設(shè)有營養(yǎng)保健食品研發(fā)與生成應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心等4個省級協(xié)同創(chuàng)新中心。學(xué)院積極組織學(xué)生參加專業(yè)技能比賽,以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改,近三年,學(xué)生在全國和全省及行業(yè)各類技能大賽中獲獎數(shù)百項(xiàng)!度嗣袢請(bào)》、新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、《中國教育報(bào)》、中國教育電視臺等10余家國家、省、市級媒體報(bào)道500余次。學(xué)院在2019年全省職業(yè)院校教師技能大賽獲高職組團(tuán)體一等獎。第五屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國總決賽中獲得金獎,這是甘肅高校首次在該項(xiàng)大賽全國總決賽中獲得金獎。在中華人民共和國第一屆職業(yè)技能大賽等全國比賽中5人獲全國優(yōu)勝獎,1人榮獲甘肅唯一的西部技能之星,木工三項(xiàng)3人同時入圍國家集訓(xùn)隊(duì)。 學(xué)院緊緊抓住高等職業(yè)教育發(fā)展機(jī)遇,根據(jù)西部經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)顩r,充分利用師資、專業(yè)、教學(xué)條件等資源優(yōu)勢,主動融入社會,增強(qiáng)社會服務(wù)能力,提高學(xué)院的社會聲譽(yù)。學(xué)院教師多次參與校企合作企業(yè)的技術(shù)革新項(xiàng)目,為中國航天510所、中國航空蘭飛總廠、蘭州瑞德機(jī)電公司、蘭州申譽(yù)精密儀器公司加工高精度零配件。蘭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)在學(xué)院設(shè)立了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園,學(xué)院建立了大學(xué)生創(chuàng)客沙龍和省級眾創(chuàng)空間,為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供廣闊的平臺。 學(xué)院重視人才隊(duì)伍建設(shè)。以師德建設(shè)為基礎(chǔ),大力推行“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè),著力培養(yǎng)專業(yè)帶頭人、骨干教師,積極構(gòu)建科學(xué)合理的教學(xué)梯隊(duì)。以提升職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能,弘揚(yáng)大國工匠精神,建設(shè)有4個省級職業(yè)教育名師工作室、1個省級思想政治理論課名師工作室、1個省級技能大師工作室、3個省級技術(shù)技能傳承創(chuàng)新工作室等9個省級工作室。學(xué)院教師有70多人次榮獲“五一”勞動獎?wù)、勞動模范、園丁教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、金城文化名家、蘭州市“首席專家”“青年專家”等榮譽(yù)稱號。近三年,學(xué)院承擔(dān)省級科研項(xiàng)目5項(xiàng),承擔(dān)地廳級科研項(xiàng)目91項(xiàng),開展院級科研項(xiàng)目研究87項(xiàng),出版各類學(xué)術(shù)著作 38 部。在省級以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文 612 篇,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獲獎51人次。 學(xué)院重視校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。堅(jiān)持把校園文化和精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作納入全局工作之中,融入教育教學(xué)改革發(fā)展之中,把文明建設(shè)的長期規(guī)劃與階段性目標(biāo)相結(jié)合,開展健康人格教育,構(gòu)建蘭職特色德育體系。打造《蘭職講堂》校園文化品牌、實(shí)施校園文化“雙百工程”、連續(xù)開展“大學(xué)生抗挫折教育”“孝道文化教育”等大學(xué)生人格教育活動、*核心價值觀系列宣講活動、“校園文化節(jié)”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動月”、大學(xué)生心理健康節(jié)、大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)、宿舍文化月、志愿服務(wù)蘭州國際馬拉松賽、保護(hù)母親河公益活動等豐富多彩的校園文化和精神文明建設(shè)活動,著力打造文明校園。學(xué)院把愛國主義教育作為學(xué)院課程思政活教材,與蘭州戰(zhàn)役紀(jì)念館合作,設(shè)立“蘭州戰(zhàn)役教學(xué)研究基地”“蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院思想政治教育實(shí)踐教學(xué)基地”,與八路軍駐蘭州辦事處紀(jì)念館共建“愛國主義教育基地”,成立“實(shí)踐教學(xué)基地”。 學(xué)院還緊貼大學(xué)生思想實(shí)際,與甘肅預(yù)備役某部合作組建汽車連、工化連,創(chuàng)新構(gòu)建“軍旅文化大學(xué)文化融合”的育人模式。 學(xué)院是“蘭州市數(shù)據(jù)信息產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地”,教育部首批“教育信息化建設(shè)試點(diǎn)單位”,學(xué)院的信息化建設(shè)及數(shù)字化校園建設(shè)取得階段性成果,“智慧蘭職”已上線運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)了人、財(cái)、物、事的高效快捷管理。 學(xué)院設(shè)有高等教育研究所,辦有《蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》,是經(jīng)國家新聞出版署批準(zhǔn)創(chuàng)辦的國內(nèi)公開發(fā)行的綜合性學(xué)術(shù)理論期刊。為RCCSE高職高專成高院校學(xué)報(bào)類核心期刊,所刊學(xué)術(shù)論文被中國維普、萬方、中國期刊網(wǎng)等收錄。 學(xué)院是省級優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校,首屆甘肅省黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校獎,甘肅省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。國家級節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位,全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校。獲得“全國文明單位”“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。 (2021年1月)

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