在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件，優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，檢查自己的工作和思想，很有觸動(dòng)，黨員自我黨性分析報(bào)告。計(jì)算所有一批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，他們就生活在我們身邊。他們的忘我拼搏精神令人感動(dòng)。計(jì)算所這幾年有明顯進(jìn)步，黨員帶頭起了重要作用。與朝氣蓬勃的年青人相比，我發(fā)現(xiàn)自己已有幾分暮氣。這次教育也給我一次鞭策，決心加快步伐，開(kāi)拓計(jì)算所工作的新局面。
一、 存在的問(wèn)題
1、黨性觀念不強(qiáng)，對(duì)黨的工作重視不夠。
我思想上黨性觀念還不強(qiáng)，很多事情習(xí)慣于從行政的角度考慮問(wèn)題。雖然自己也是黨委委員，但碰到黨委該抓的工作，我總認(rèn)為書(shū)記一定會(huì)管好，所以很少主動(dòng)過(guò)問(wèn)。除了參加黨委會(huì)討論黨的工作外，平時(shí)很少考慮黨的工作。計(jì)算所的改革和業(yè)務(wù)工作中碰到障礙時(shí)也很少想到發(fā)動(dòng)黨員去突破。黨支部組織的一些參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)我也較少參加。所領(lǐng)導(dǎo)對(duì)研究室布置工作，一般是通知室主任參加，即使支部書(shū)記參加會(huì)議，我也很少對(duì)支部書(shū)記提出什么要求。在一段時(shí)間里，有些室的支部書(shū)記沒(méi)有參加室務(wù)會(huì)討論工作，經(jīng)鄧書(shū)記提醒后，我才在全所干部會(huì)上提出支部書(shū)記要參加室務(wù)會(huì)的要求�？傊�，要體現(xiàn)黨的核心作用，必須將黨的工作與行政工作密切結(jié)合起來(lái)。要做到這一點(diǎn)，我必須進(jìn)一步加強(qiáng)黨性觀念，從思想上高度重視黨的工作。
2、群眾觀念不強(qiáng)，深入基層不夠。
計(jì)算所有300多職工，800多學(xué)生，還有一些客座人員，我接觸多的只是一些干部和大課題組長(zhǎng)。與干部接觸也是談工作多，很少談思想拉家常。除了公開(kāi)的接待日，平時(shí)很少找基層工作人員談心，了解他們的疾苦。有些員工反映我比較嚴(yán)肅，有些怕我，這說(shuō)明與基層員工還沒(méi)有打成一片，感情上還有隔閡。對(duì)計(jì)算所一些大事作決策前，往往是開(kāi)干部會(huì)，較少召開(kāi)基層員工座談會(huì)，聽(tīng)取第一線職工的意見(jiàn)。所里布置工作，往往也是布置到中層干部，很少召開(kāi)全所大會(huì)。
3、管理工作不具體細(xì)致，抓而不緊。
我雖然已做了十多年領(lǐng)導(dǎo)工作，但管理能力并不強(qiáng)。管理工作主要體現(xiàn)在開(kāi)所務(wù)會(huì)做決議，布置工作，但工作布置下去，往往沒(méi)有檢查督促。許多工作抓而不緊，不細(xì)致深入，因此效果并不理想。工作中缺乏雷厲風(fēng)行一竿子抓到底、不達(dá)目的決不罷休的氣魄與決心。對(duì)計(jì)算所的改革也有些瞻前顧后，優(yōu)柔寡斷。有些工作是靠慣性在推動(dòng)，缺乏具體的改革步驟。
二、 存在問(wèn)題的原因
我是從美國(guó)留學(xué)回來(lái)以后在計(jì)算所入的黨，黨齡不長(zhǎng)，參加黨組織的活動(dòng)也不很多。在思想深處還是把自己當(dāng)成一個(gè)普通的科研人員。盡管當(dāng)了黨委委員，還沒(méi)有真正把自己看成是一名黨的工作者。講所里的工作往往是就科研談科研，沒(méi)有把搞好計(jì)算所的管理與鞏固黨在科研戰(zhàn)線的執(zhí)政地位聯(lián)系在一起。黨性不強(qiáng)來(lái)源于組織觀念不強(qiáng)，首先要加強(qiáng)組織觀念。只有認(rèn)識(shí)到黨組織的強(qiáng)大力量，才會(huì)在工作中主動(dòng)考慮依靠黨組織發(fā)揮核心堡壘作用。
深入基層不夠表面上是工作忙抽不出時(shí)間，本質(zhì)是群眾觀點(diǎn)問(wèn)題，是為誰(shuí)服務(wù)的感情問(wèn)題。我是做科研出身的知識(shí)分子，習(xí)慣于與書(shū)本打交道，不善于與人打交道。當(dāng)了所長(zhǎng)以后，實(shí)際上地位已有變化，自己不覺(jué)得，別人往往把所長(zhǎng)當(dāng)成“官”看待，無(wú)形之中就有了隔閡。即使是言談舉止的小事也可能拉開(kāi)與群眾的距離。善于發(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)點(diǎn)，善于從基層工作中發(fā)現(xiàn)積極因素應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)者必備的素質(zhì)，我恰恰缺乏這種本領(lǐng)。要加強(qiáng)群眾觀點(diǎn)就要培養(yǎng)這種素質(zhì)。從客觀上講，我在工程院、863專家委、國(guó)家信息化專家委、計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)等單位與組織都有兼職，外面活動(dòng)較多，減少了在計(jì)算所工作的時(shí)間。今后要盡可能保證更多的時(shí)間在計(jì)算所上班，盡可能擠出時(shí)間深入到基層，與更多的一線職工接觸，了解他們的實(shí)際想法。
管理工作不具體細(xì)致抓而不緊既是工作方法管理能力問(wèn)題，也含有工作責(zé)任心問(wèn)題。對(duì)我這種60出頭又當(dāng)了院士的人，雖然還沒(méi)有“船到橋頭車到站”的得過(guò)且過(guò)思想，也還沒(méi)有達(dá)到“榮辱不驚”的境界，但激勵(lì)措施對(duì)我作用已經(jīng)不大，基本上是憑自己的良心做事。人們常說(shuō)應(yīng)把“要我做”轉(zhuǎn)變成“我要做”，強(qiáng)調(diào)提高自覺(jué)性。但這種轉(zhuǎn)變也不能走極端，不能把組織上任命的嚴(yán)肅工作完全依托在個(gè)人的良心上，所謂使命感不應(yīng)僅僅是指?jìng)�(gè)人的心理感受，而應(yīng)有一種完成組織交待的任務(wù)的責(zé)任心。一項(xiàng)工作布置了不檢查其實(shí)也是責(zé)任心不強(qiáng)的表現(xiàn)。毛澤東同志講，“世界上怕就怕認(rèn)真”二字，共產(chǎn)黨員就最講認(rèn)真，科學(xué)家的精神其要點(diǎn)也是認(rèn)真仔細(xì)、一絲不茍。我既是共產(chǎn)黨員，又是科學(xué)家，應(yīng)當(dāng)加倍地認(rèn)真做事，要真正做到言必行，行必果。不僅僅對(duì)自己負(fù)責(zé)，還要對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)同時(shí)對(duì)下級(jí)負(fù)責(zé)。
三、 整改措施
提高黨性觀念要從理論學(xué)習(xí)抓起，要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)黨的文件，要用心領(lǐng)會(huì)黨的核心作用。時(shí)時(shí)刻刻要想到自己是共產(chǎn)黨員，是黨組織的一分子。計(jì)算所凡有重大決策，尤其是涉及改革和大多數(shù)職工利益的事，一定要想到通過(guò)黨組織去發(fā)動(dòng)群眾。黨委與行政的配合是雙方面的事，這幾年計(jì)算所黨政班子比較團(tuán)結(jié)，主要是鄧書(shū)記支持行政工作，工作認(rèn)真細(xì)致，化解了所里很多矛盾。作為行政領(lǐng)導(dǎo)，我應(yīng)當(dāng)主動(dòng)與書(shū)記配合，更好地發(fā)揮黨組織的核心作用。對(duì)于工作中起到表率作用的黨員應(yīng)多在全所宣傳表?yè)P(yáng)，在全所形成向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí)的正氣。各室的支部書(shū)記有些不是研究員不是大課題組長(zhǎng)，不能光從業(yè)務(wù)的角度看待支部書(shū)記的作用，要主動(dòng)與他們溝通，讓他們了解所領(lǐng)導(dǎo)班子的意圖，在各室發(fā)揮更大的作用。
聯(lián)系群眾不夠的問(wèn)題過(guò)去也檢查過(guò)，但改變不明顯，通過(guò)這次保持黨員先進(jìn)性教育，要把這件事提高到黨性高度來(lái)認(rèn)識(shí)。從現(xiàn)在開(kāi)始要把召開(kāi)基層員工、學(xué)生座談會(huì)作為一種例行制度，不能等完全有空間才安排，要把與群眾溝通擺在更高的優(yōu)先級(jí)上。除了所領(lǐng)導(dǎo)公開(kāi)接待日外，要在所務(wù)平臺(tái)上開(kāi)辟所長(zhǎng)意見(jiàn)箱，有問(wèn)題有意見(jiàn)就迅速回答反應(yīng)。在合適的時(shí)候多開(kāi)幾次有較多基層員工參加的溝通會(huì)，不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)做報(bào)告，而且要安排員工發(fā)表意見(jiàn)，使員工的意見(jiàn)真正得到重視。加強(qiáng)對(duì)員工與學(xué)生的基本思想情況調(diào)查也是正確決策的基礎(chǔ)�，F(xiàn)在的學(xué)生把早點(diǎn)畢業(yè)當(dāng)成第一追求，不太安心做科研，做大事的理想似乎不如前輩，這究竟是普遍情況還是個(gè)別情況，究竟他們的困難是什么，所領(lǐng)導(dǎo)仍然心中無(wú)數(shù)。如果就業(yè)確有難處，計(jì)算所應(yīng)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，主動(dòng)推薦學(xué)生，減輕學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)。所領(lǐng)導(dǎo)的一項(xiàng)主要責(zé)任是創(chuàng)造好的環(huán)境，特殊是科研環(huán)境。一定要認(rèn)真分析計(jì)算所與國(guó)外一流科研機(jī)構(gòu)在科研環(huán)境方面究竟有哪些差距，如果是國(guó)外的一些學(xué)術(shù)團(tuán)體我們沒(méi)參加影響科研，就要抓緊加入這些團(tuán)體，要爭(zhēng)取做到在計(jì)算所做科研與在國(guó)外做科研環(huán)境差不多。
工作抓而不緊等于不抓。多年來(lái)計(jì)算所已經(jīng)形成一些不良習(xí)氣，改進(jìn)計(jì)算所的管理要下大力氣。首先要從所務(wù)會(huì)的工作模式抓起，根據(jù)年度規(guī)劃要制定季度規(guī)劃和月計(jì)劃，每個(gè)月要抓幾件大事。每月初一定要明確規(guī)定，月底或下月初要檢查是否已貫徹下去，是否達(dá)到預(yù)期效果。若未達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，要查出原因在哪里。所務(wù)會(huì)不能滿足于布置工作，而是要辦實(shí)事、取得實(shí)實(shí)在在成效。全所要大興務(wù)實(shí)之風(fēng)。第二要落實(shí)職責(zé)，嚴(yán)格按照中央對(duì)國(guó)家科研機(jī)構(gòu)的要求做事，盡快做到“職責(zé)明確、評(píng)價(jià)科學(xué)、開(kāi)放有序、管理規(guī)范”。根據(jù)科研機(jī)構(gòu)的所級(jí)領(lǐng)導(dǎo)還承擔(dān)一定的科研任務(wù)并指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)際情況，所務(wù)會(huì)要明確每位領(lǐng)導(dǎo)干部在管理中的職責(zé)，不能干多少算多少。要特別重視發(fā)揮各個(gè)處專職管理干部的作用。第三要分清主次，抓主要矛盾，分析清楚影響計(jì)算所發(fā)展的主要問(wèn)題然后對(duì)癥下藥�？朔詽M情緒和安于現(xiàn)狀情緒可能是計(jì)算所取得更大發(fā)展的主要障礙，要提倡高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，要時(shí)時(shí)刻刻記住做“三頭”，要不斷檢查我們的產(chǎn)出影響，要保持改革的銳氣和力爭(zhēng)再上新臺(tái)階的朝氣。借這次保持黨員先進(jìn)教育的東風(fēng)，把計(jì)算所的工作推上一個(gè)新臺(tái)階。
