兩學(xué)一做自我評(píng)價(jià)3篇

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兩學(xué)一做自我評(píng)價(jià)【1】

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要明白“不好學(xué)則退,不善學(xué)則衰”的道理,注重在實(shí)踐中學(xué)習(xí),做好學(xué)用轉(zhuǎn)化。

好學(xué),就是要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求。基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)和把握基層工作規(guī)律,不斷提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和水平,要虛心向群眾求教,把學(xué)習(xí)實(shí)踐課堂放到田邊地角,爭(zhēng)做“活教材”“土專家”。善學(xué),就是要注重學(xué)習(xí)實(shí)效的取得,做好結(jié)合轉(zhuǎn)化文章。要認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),掌握指導(dǎo)工作和推動(dòng)發(fā)展的主動(dòng)權(quán),把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展、推動(dòng)發(fā)展的思路,“大學(xué)之道,在明德,在親民”,要用農(nóng)民群眾樂(lè)于接受的方式解決好各種重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題。

兩學(xué)一做自我評(píng)價(jià)【2】

“兩學(xué)一做”貴在學(xué)以致用,只有把黨章黨規(guī)、系列講話精神學(xué)深吃透,不斷提升服務(wù)群眾的本領(lǐng),才能當(dāng)好合格黨員。因此,學(xué)習(xí)要講究方式方法,不能一味死讀書(shū)、讀死書(shū),要在干中學(xué)、學(xué)中干,不斷提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。

要在真抓實(shí)做中取真經(jīng),帶著強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí)、鮮明的問(wèn)題導(dǎo)向,重新盤(pán)點(diǎn)、梳理查擺出的問(wèn)題,看問(wèn)題解決如何,又有什么新問(wèn)題產(chǎn)生,對(duì)照黨章黨規(guī)和系列講話,查找不足、認(rèn)清差距,缺什么學(xué)什么,什么不足就補(bǔ)什么。要把學(xué)習(xí)成效交給群眾評(píng)判,堅(jiān)決擯棄自說(shuō)自話、自彈自唱,查找問(wèn)題請(qǐng)群眾把脈,問(wèn)題找得準(zhǔn)不準(zhǔn)、自我評(píng)價(jià)像不像、工作作風(fēng)實(shí)不實(shí),由群眾說(shuō)了算。要做到學(xué)以致用,把學(xué)到的知識(shí)用到帶領(lǐng)群眾挖窮根、奔小康、走富路的實(shí)踐中,讓群眾真正得到實(shí)惠,切不可“轉(zhuǎn)變作風(fēng)一陣風(fēng),聯(lián)系群眾空對(duì)空”。

兩學(xué)一做自我評(píng)價(jià)【3】

近日,*辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門(mén)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

黨中央決定,在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡(jiǎn)稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。

開(kāi)展“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育,“學(xué)”是基礎(chǔ)關(guān)鍵。全體黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,明白作為一名黨員最基本的要求是什么。首先要學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),黨章黨規(guī)是共產(chǎn)黨從建立之初發(fā)展到現(xiàn)在的思想凝練,是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)是對(duì)黨發(fā)展歷程的回顧,是思想不謀而合的展現(xiàn),是引領(lǐng)行為的根本。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范。其次要學(xué)系列講話精神。強(qiáng)調(diào)指出,理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,必須加強(qiáng)思想政治建設(shè),解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題。學(xué)系列講話,重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng),重在自覺(jué)強(qiáng)化看齊意識(shí),經(jīng)常、主動(dòng)向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨的發(fā)展理念和奮斗目標(biāo)看齊,

開(kāi)展“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育,“做”是行動(dòng)關(guān)鍵。如何將學(xué)習(xí)成果落到實(shí)處,關(guān)鍵看如何做。要通過(guò)學(xué)習(xí),爭(zhēng)做以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的黨員;通過(guò)學(xué)習(xí),爭(zhēng)做自重、自省、自警、自勵(lì),說(shuō)實(shí)話,辦實(shí)事的黨員;通過(guò)學(xué)習(xí),爭(zhēng)做在政治上、思想上、作風(fēng)上以黨章的規(guī)程嚴(yán)格要求自己,永葆一名黨員的先進(jìn)性、純潔性的黨員;通過(guò)學(xué)習(xí),爭(zhēng)做嚴(yán)守政治紀(jì)律,遵守政治規(guī)矩,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的黨員。

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,“實(shí)”是保障關(guān)鍵。開(kāi)展“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育,要避免走過(guò)場(chǎng),瞎應(yīng)付,要將學(xué)習(xí)落到實(shí)處,實(shí)現(xiàn)“走心”、“入腦”。要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,達(dá)到知行合一;通過(guò)扎實(shí)學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)頭腦充實(shí);把握問(wèn)題關(guān)鍵,力求整改實(shí)效;從實(shí)際出發(fā),做到有的放矢。學(xué)習(xí)方式可靈活掌握,但也務(wù)必保障實(shí)效,因此,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在工作中自覺(jué)做到勤學(xué)習(xí)、多動(dòng)腦、常思考。要將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到具體實(shí)踐中去,多到基層一線轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),與群眾談心交心,多向黨員群眾征求建議;善于從具體工作中發(fā)現(xiàn)規(guī)律性問(wèn)題,在日常小事中總結(jié)客觀事物發(fā)展的規(guī)律,以理論知識(shí)推動(dòng)實(shí)踐工作。防止大而化之、學(xué)用“兩張皮”,力戒形式主義和官僚主義。

“兩學(xué)一做”,歸根結(jié)底是要加強(qiáng)思想作風(fēng),解決突出問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí),將教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果進(jìn)一步鞏固和深化。通過(guò)學(xué)習(xí),解決一部分黨員黨性意識(shí)弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問(wèn)題。引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)。在全體黨員干部隊(duì)伍中形成勇于擔(dān)當(dāng),履職盡責(zé)的政治氛圍,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。

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