篇一：簡(jiǎn)歷中個(gè)性自我介紹
1、本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。
學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)秀，名列前茅。品學(xué)兼優(yōu)，連續(xù)三年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。 曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部干部、系團(tuán)總支組織部副部長、班級(jí)生活委員等，在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動(dòng)，各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會(huì)辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會(huì)實(shí)踐積極分子”，“學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干事”等榮譽(yù)稱號(hào)。 在平時(shí)學(xué)校生活中，做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查，還到工廠打過暑期工，親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會(huì)到樂趣，盡心盡力。 四年的大學(xué)生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競(jìng)爭(zhēng)中擁有更大的優(yōu)勢(shì)，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。獲得了“優(yōu)秀大學(xué)生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號(hào)。
2、活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
3、忠實(shí)誠信,講原則，說到做到，決不推卸責(zé)任；有自制力，做事情始終堅(jiān)持有始有終，從不半途而廢；肯學(xué)習(xí),有問題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí)；自信但不自負(fù),不以自我為中心；愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者,權(quán)威者；會(huì)用100%的熱情和精力投入到工作中；平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。
4、本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強(qiáng)的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。
5、本人性格沉穩(wěn)嚴(yán)謹(jǐn)、待人真誠。對(duì)待學(xué)習(xí)積極刻苦，對(duì)工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，認(rèn)真細(xì)致，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。注重團(tuán)隊(duì)合作，對(duì)新鮮事物有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，能承受工作壓力。專業(yè)為鐵道運(yùn)輸管理，在校所修課程有：........
在校期間積極參加學(xué)校和院系的各類活動(dòng)，如藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等，曾擔(dān)任xxxx，負(fù)責(zé)xxxxx工作。在校內(nèi)的社會(huì)實(shí)踐工作中初步掌握了辦公秘書、文員等日常事務(wù)性工作，了解文件整理、信件收發(fā)、日程安排、會(huì)議通知、會(huì)議記錄、
電子郵件管理、文件及資料使用登記等文員類基礎(chǔ)工作。在實(shí)踐中提高了自身能力，為畢業(yè)求職積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
同時(shí)本人愛好閱讀、音樂及美術(shù)，有一定的文藝鑒賞能力。具備編輯寫作、計(jì)算機(jī)操作、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能等多種工作技能與能力，具有一定的可塑性。對(duì)待工作踏實(shí)肯干，能吃苦，堅(jiān)信成功屬于勤奮的人。
篇二：日語自我介紹及性格表述
??私は＊＊＊と申します、??は日本?です。有名な大學(xué)ではありませんが、大學(xué)四年の?に、いつもしっかり勉強(qiáng)していて、成?もよく、?學(xué)金を取っただげでなく、大學(xué)英?も獨(dú)學(xué)しています。二年ぐらいの勉強(qiáng)を通して，日本?の?み?き能力は?えずに上?してきました。いま、一?能力??は合格。また、何とかして會(huì)?の能力をアップしようと思っています。?算?といえば、わたしが大好きですから、日常的な操作は??ないと思います、その????にも合格?です。そして、わたしの性格が明るくて、人とが付き合いが好きなんです。?けん?の?い人で、好奇心が旺盛で、あたらしいことに挑?すること好きです。わたしの趣味はピアノです、なぜかと言うと、それは苦?を恐れなく、?けん?の?い性格が育てられるんですから。多くの社會(huì)?踐活?に參加し、何をしてもちゃんと自信を持っています。そのうえ、クラスの一員としても學(xué)?委員としても、いつも仕事をよりよくしようとすることにしています。あらゆるイベントを企畫することもあります。ちょっとした社會(huì)??を持ちですが、まだまだ淺いです。お忙しいところ、お邪魔いたしたしました。最後に、?社のご繁?をお祈り申し上げます。敬具
と申します。出身地は河南省です。趣味は小?、音?、臺(tái)球〔ビリ?やド〕等です。性格が明るい、コミュニケ?ション能力が良好です。河南大學(xué)で?いました。いま無錫IBM基地でjava と日本?を?っています。その期?リ?ダを擔(dān)當(dāng)しています。それで、コミュニケ?ション能力と??能力が良好です。
一 常用的形容自己的話
1. 性格が明るい、コミュニケ?ション能力も良好
2. いつも??的な?度で事を?理するのに取り?んでいる
3. 困?に直面できる。自己?整力も?い。??力がある。向上心が?い。
4. どんな事にあっても、?めないです。
5. 仕事では品?と同?に?率も重?します。
6. 仕事に?しては?任感がる、??を?理する能力がより?いです。
7. コミュニケ?ション能力とチ?ムワ?ク精神があります。
8. 新しい?體に早く打ち解ける能力がある。
9. 目?明?、自分の不足を克服して真面目に?き、?秀な管理?になりたいです。
10. まじめ、新しいことを受け入れやすい、人を助けることが好き。
11. 學(xué)??度はまじめ、苦?を惜しまない、チ?ムワ?ク精神がある、潛在能力が高い。
12. 性格は??的なので、自分自身でストレスを解消できる。
13. 仕事に?しては?任感があって、苦しみや辛さを堪え忍んで、??と?力の精神がある。
14. 熟?すればこつがわかる ?うより?れよ。
15. 明るくて、?力がある、勤勉です。
二 自己?介のマナ?
自己?介は??するものです。でも、ちょっとしたことに?をつければ、案外??なもの。肩の力を?いて、好印象を持たれるようにして下さい。
１ 最初
まずはおじぎをします。そのとき、背中を丸めないこと。背筋をピンと伸ばして、腰から?を下げるようにして下さい。
２ 名前
次に名前を名?ります。但し、「山田です」と名字だけ言うのはいけません。必ず「山田花子です」とフルネ?ムを言うようにして下さい。
もしも名前に?しい?字が使われている又は２通りの?み方があるのであれば、きちんと?明するようにして下さい。
３ 出身地?趣味
名前を言った後は、「出身地は山形?です。趣味は音???です」と出身地や趣味などを?します。社內(nèi)の人?があなたに?しかけやすくなるでしょう。但し、趣味については、マニアックなものは避けて下さい。當(dāng)たり障りのないものにした方が良いでしょう。 ４ 最後
?めくくりには「よろしくお?いいたします」と言い、おじぎをするようにしましょう。 ５ その他
自己?介をするときは、明るくはっきりとした聲でするようにしましょう。ボソボソとした小さな聲では、周りからマイナスの印象を抱かれかねません。また、?すときはダラダラとせず、??に?わらせるようにして下さい。
三．可能被問的問題
５１．將來の?を?してください。
?秀なソフトエンジニアになることが私の?です。
５２．あなたにとって、仕事は何ですか。 仕事は勉?になることだと思います。 ５３．日本でどんなことを?qū)Wぼうと思いますか。 ソフト??の技?を?います。 ５４．日本で生活するには、心配なことは何ですか。
日本の社會(huì)に??するかどうかが一番心配なことです。
５５．朝、早起きですか。仕事に?刻しない自信はありますか。
はい、朝、早起きをするのは私の??になります。仕事に?刻しない自信があります。 ５６．殘?は?々ありますが、大丈夫ですか。
大丈夫です。
５７．仕事は夜?くまで?く?合もありますが、耐えられると思いますか。
はい、耐えられます。
５８．日本人とチ?ムを?んで一?に仕事することは、できると思いますか
はい、できると思います。
５９．今回のプロジェクトはC言?をつかいますが、できると思いますか。 はい、できると思います。
６０．日本?のワ?ドが使えますか。 はい、使えます。
６１．日本?で??したり、メ?ルしたりすることはできますか。 はい、できます。 ６２．どうして日本に來ようと思いましたか。 技?を勉?したいし、日本?も勉?したいです。
６３．これから取りたい?格はありますか。
６４．中國で仕事を探すのは?しいですか。 ちょっと?しいです。
６５．日本に來てみて、日本はどうですか。 日本のコンピュ?タ?技?が??です。 ６６．日本にきて、?いたことは何ですか。 日本は とても きれいな ところです。 ６７．日本にきて、一番困ったことは何ですか。
日本?が下手ですので、言いたいことははっきり?せません。
６８．中國のコンピュ?タ?技?は日本と比べてみて、どうおもいますか。 日本のコンピュ?タ?技?が??で、中國のがいま?展しています。 ６９．大學(xué)は卒?していますか、?攻は何ですか。 はい、卒?しています。?攻はコンピュ?タ科學(xué)です。
７０．どうしてコンピュ?タ?を勉?しようと思いましたか。 小さい?から ?味を持っています。
７１．中國ではどのぐらい（何年ぐらい）ソフト??の仕事をしていましたか。 年?です。
７２．どんな言?を使って仕事をしましたか。 VBやCなどの言?で仕事をしました。 ７３．どんなプログラムを作りましたか。??に?明してください。
７４．Windows系とUnix系と、どれに?しいですか。 Windows系に?しいです。 ７５．工程管理はきちんとできますか。 はい、できます。きっと??ります。 ７６．デ?タベ?スの??はありますか。 はい、あります。
７７．テ?ブル??はできますか。 はい、できます。
７８．日本?で?かれた基本???、?????は理解できますか。
はい、理解できます。
７９．自分は、日本?で?けると思いますか。 大丈夫だと思います。
８０．プロジェクットリ?ダ?の??はありますか。 はい、あります。 （いいえ、ありません。）
８１．今までの仕事の中で一番苦?したことは何ですか。
８２．これからどんな仕事をやってみたいですか。 勉?になる仕事をやってみたいです。 ８３．UMLでの??はできますか。
はい、できます。
いいえ、できません。
８４．??系の??はありますか。 はい、あります。
いいえ、ありません。
８５．プロジェクットマネ?ジャの??はありますか。 はい、あります。
いいえ、ありません。
８６．ネットワ?クの??と?定をしたことはありますか。 はい、?定をしたことはあります。
いいえ、?定をしたことはありません。
８７．WINDOWS２００３のサ?バの??と?定をしたことはありますか。 はい、?定をしたことはあります。
いいえ、?定をしたことはありません。
８８．UMLでの??はできすか。 はい、できます。
８９．UMLのユ?スケ?ス?を作成したことはありますか。 はい、作成したことはあります
いいえ、作成したことはありません。
９０．UMLのアクティビティ?を作成したことはありますか。 はい、作成したことはあります
いいえ、作成したことはありません。
９１．UMLのシ?ケンス?を作成したことはありますか。 はい、作成したことはあります
いいえ、作成したことはありません。
９２．UMLのクラス?を作成したことはありますか。 はい、作成したことはあります いいえ、作成したことはありません。
９３．UMLのステ?トチャ?ト?を作成したことはありますか。
はい、作成したことはあります
いいえ、作成したことはありません。
９４．UMLのコンポ?ネント?を作成したことはありますか。 はい、作成したことはあります
いいえ、作成したことはありません。
９５．UMLの配置?を作成したことはありますか。 はい、作成したことはあります いいえ、作成したことはありません。
９６．UMLのシ?ケンス??コラボレ?ション?に?する???策法は何かありますか。 ９７．何か?定??の?格を持っていますか。
９８．日本向けのプロジェクト??の??はどのぐらいですか。 年?の日本向けのプロジェクト??の??があります。
９９．日本?の仕??を?めますか、?けますか。 はい、大丈夫だと思います。 １００．最後に何か御??はありますか。
もしここで?かせていただければ、 ?社は何か教育活?がありますか。
篇三：關(guān)于性格方面的自我介紹
我很純真，但絕不單純，我內(nèi)心復(fù)雜得讓人難以想象，很多不經(jīng)意的事可能都是我精心布置的。我也總在純潔和好色之間徘徊，這一點(diǎn)最難說清。不過我真正的內(nèi)心是極其善良的，寧可自己苦也不愿?jìng)θ魏稳耍撵`如水晶一般晶瑩剔透。
都說我冷若冰霜，缺乏幽默。多和我接觸吧，你會(huì)體會(huì)到什么是冷幽默，什么是真正的幽默，而并非品位低俗的搞笑。 我十分看重枝微末節(jié)，常為了小地方的完美而忽略了大局。我工作勤奮、重實(shí)際，我不僅慎重且具有樂于助人的天性，我具有服務(wù)精神，并充分享受施予的樂趣。因?yàn)橛幸还蓙碜跃竦牧α恐挝倚袆?dòng)力，所以我看起來總是忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但卻樂在其中。問題是我很難放松心情去享受休閑生活，要我停下來休息，受困擾的情況就像別人遇到難題一般。我特別對(duì)人體的健康和衛(wèi)生感到興趣，也會(huì)對(duì)日常飲食力行節(jié)制。
我的分析能力是別人所難以抗衡的，我遇到棘手的問題時(shí)，就會(huì)依直覺反應(yīng)去作剖析。針對(duì)事情發(fā)生的起因、方式和時(shí)間作邏輯式的推理，從而尋獲重要之線索。我容易憂郁，有多愁善感的傾向，我經(jīng)常處與戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的精神狀態(tài)，生活中總有百般禁忌。
我大多按自己的生活方式而生活。盡管盡量去改善、協(xié)調(diào)和周圍人的人際關(guān)系，到頭來還是格格不入，甚至連自己的風(fēng)格也受到影響而減失。
我還具有一種天性，同時(shí)做兩件事。這種不專一的氣質(zhì)對(duì)于你來講，是不可理解的。我的這種特性如果運(yùn)用得當(dāng)，我的人生必會(huì)過得多姿多彩，但如果搞不好，這也做不成那也辦不了，會(huì)把大好人生蹉跎了而一事無成。
我有時(shí)脾氣很別扭。雖然說我大多時(shí)候都心胸開朗，親切待人，但我討厭被束縛，對(duì)于別人的意見和既成的說法，時(shí)常會(huì)提出反對(duì)的意見。其實(shí)沒有什么理由，只是為反對(duì)而反對(duì)，完全是出于內(nèi)心的不平衡感。
我的思考被人稱為并列式思考，反映為思路寬廣、較多飛躍、對(duì)事物的結(jié)論性意見得出較快等特點(diǎn)。
在思考和行為方面的多頭兼顧傾向幾乎可以說是我的天性，即使從氣質(zhì)角度來看，我的熱點(diǎn)也較難固定在某一點(diǎn)上。
基于并列式的思考傾向，我的興趣也具有多方位傾向。我的興趣愛好多無一定范圍的限制。
我具有強(qiáng)烈的求知欲望，這種興趣愛好也可被看成是好湊熱鬧。但是，我一旦對(duì)某一事物產(chǎn)生濃厚興趣，就會(huì)廢寢忘食地以全身心投入其中。在這種情況下，我具有的兼顧多頭的傾向?qū)?huì)不復(fù)存在。而我在某些事物中能取得較大的成就，有所建樹也多發(fā)生在這種情況下。
我凡事行動(dòng)迅速，表現(xiàn)為爽快、積極、善辯、迅速適應(yīng)一切環(huán)境、喜歡出謀劃策、發(fā)號(hào)施令。其實(shí)，這一切都是我為了克服孤獨(dú)感，向疏遠(yuǎn)自己的人們發(fā)出的挑戰(zhàn)。我的本質(zhì)是封閉性的，是旁觀者和圈外人考慮行動(dòng)的目的和結(jié)果，似乎使人覺得我的所做所為沒有明確的意識(shí)。我雖然不喜歡空想，但是興趣多變，沒有持久性。
篇四：一分鐘個(gè)性自我介紹
我是來自山東的xxx，大家所看到的我的內(nèi)在就像我的外表一樣，敦厚和實(shí)在是我對(duì)自己最好的概括。我不飄，不浮，不躁，不懶。我內(nèi)心充實(shí)，物質(zhì)享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實(shí)，從沒有花言巧語，但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業(yè)扎實(shí)，看書是我最大的享受，鉆研電腦讓我感覺其樂無窮。我做事踏實(shí)，再小的事情我也要一絲不茍地完成。我會(huì)修電腦，能管網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營和網(wǎng)上銷售也沒問題。重要的是，我有一種執(zhí)著鉆研的精神，一種不弄明白絕不罷休的頸頭。我叫春雨，春天的雨潤物細(xì)無聲，我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團(tuán)隊(duì)裝一點(diǎn)點(diǎn)綠色。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)給您一個(gè)驚喜。
我叫，今年十三歲，剛上初二。
我個(gè)子中等，1，66，再班里排第十個(gè)，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個(gè)小時(shí)也沒問題，個(gè)子不高不矮，身體不胖不瘦�？偟膩碚f還是比較帥的。
我在北京市中上學(xué)，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認(rèn)，一看就是中學(xué)生。 我的優(yōu)點(diǎn)就是愛動(dòng)，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在學(xué)校的體育特別好，我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的，數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分，我的英語也不錯(cuò)。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對(duì)的，害的老師又氣又笑。
這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會(huì)熱情的和你打招呼，來吧！
我是大學(xué)公共關(guān)系專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，本人性格開朗、大方，掌握良好的禮儀知識(shí)和接待工作經(jīng)驗(yàn)，頭腦靈活、反應(yīng)敏捷，能夠靈活處理工作中轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)，請(qǐng)保留此標(biāo)記的突發(fā)事件。我認(rèn)為，前臺(tái)接待工作代表著公司的形象，崗位雖然平凡但卻十分重要，因此要做好前臺(tái)接待工作需要具備極強(qiáng)的責(zé)任心。我愿意和和公司一起努力，共同托起明天的輝煌！大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)｜應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)，為你提供全面的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析以及大學(xué)生職業(yè)困惑、大學(xué)生就業(yè)難等多方位的信息。本站部分文章來自互聯(lián)網(wǎng)，所有文章的版權(quán)為原作者所有！如無意中侵犯到您的權(quán)益，請(qǐng)及時(shí)與我聯(lián)系,我們將在第一時(shí)間做出回應(yīng)！謝謝！
一分鐘總是在人們的生命中轉(zhuǎn)瞬即逝，一分鐘自我介紹也如流星般劃過。怎樣通過這個(gè)一分鐘個(gè)性自我介紹給大家留下美好的回憶和記憶呢？請(qǐng)看以下的個(gè)性自我介紹范文。
一分鐘自我介紹范文一：我是大學(xué)公共關(guān)系專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，本人性格開朗、大方，掌握良好的禮儀知識(shí)和接待工作經(jīng)驗(yàn)，頭腦靈活、反應(yīng)敏捷，能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。我認(rèn)為，前臺(tái)接待工作代表著公司的形象，崗位雖然平凡但卻十分重要，因此要做好前臺(tái)接待工作需要具備極強(qiáng)的責(zé)任心。我愿意和和公司一起努力，共同托起明天的輝煌。
我認(rèn)為人的一生是一個(gè)成長的過程，事實(shí)上，我現(xiàn)在站在這里也是一次成長。如果一個(gè)人的一生必須面臨不同的選擇，那么我就是伴隨著這些選擇成長起來的。
我的老師曾經(jīng)告訴我說："你不是在修補(bǔ)而是在創(chuàng)造；永遠(yuǎn)不要忘記你向人們所展示的是你的思想，而不是你的手藝。"我會(huì)將我的性格，興趣愛好和能力一起融入到學(xué)習(xí)中去。在這過程中，我邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐。如果我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)"未來"，我就認(rèn)為我真的成長了。并且我
深信我的親人，好朋友以及愛會(huì)使我的未來更完美，更幸福。
如何來解釋未來呢? 也許那只是一個(gè)美好的愿望。讓我們下定決心，堅(jiān)持到底，那我們的人生一定能過得很精彩。
篇五：個(gè)性的自我介紹
個(gè)性的自我介紹 大家好!我叫xxx（這里寫您自己的名字）。幼年時(shí)曾作過許多色彩斑斕的夢(mèng)，當(dāng)個(gè)xxx是我其中之一的夢(mèng)想我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是我要當(dāng)一名xxx，所以我還喜歡天藍(lán)色和銀白色，它代表著我要飛向天空。 我身高xxx,是一個(gè)性格內(nèi)向的人，所以我很喜歡讀書，各種書都喜歡，當(dāng)然啦，我最喜歡xx，不知道大家是否看過另我喜歡不已的死神，動(dòng)漫中經(jīng)典中的經(jīng)典�。∥冶M情遨游在書的海洋中，在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。
有廣泛愛好的我最大的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人，我這個(gè)人就是典型的熱腸子，以后你們?nèi)绻l有困難，只要我能幫到你們的，盡管說，我一定在所不辭�。」诺罒崮c來稱呼再合適不過了，我這個(gè)人很好相處，你們會(huì)慢慢了解我的。呵呵。我呢，最喜歡冬天，沒有什么特別的原因嗎，秋太過于傷感，夏太過于熱情，而春天卻太過于溫和，冬再好不過了，介于四者之間，可以使人冷靜，使人回味。。我最喜歡冬天的傲梅，頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我最喜歡雪花的堅(jiān)持，為達(dá)目的地勇往直前。
這就是我，一個(gè)幸福的男孩，一個(gè)樂于助人的男孩，一個(gè)聰明善良的我。
今天，我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會(huì)有收獲。未來的幾年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會(huì)有一個(gè)無限美好的未來。
