校園之星自我介紹1
我叫昊嘉順，一個(gè)喜歡讀書、充滿愛心、樂觀向上的孩子。作為一班之長(zhǎng)，我能以身作則，遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，認(rèn)真負(fù)責(zé)管理班級(jí)，得到同學(xué)的信任和支持，贏得了老師們的信賴和欣賞！我管理班級(jí)積極主動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救。我還善于思考，總結(jié)，在我的組織下，班委們正在就班中出現(xiàn)的問(wèn)題，共同商討解決方案呢！我非常熱愛學(xué)校和班級(jí)，愛老師和同學(xué)們，因?yàn)樵谶@里生活和學(xué)習(xí)都很快樂。我覺得作為學(xué)校的一份子，每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，自覺為這個(gè)集體爭(zhēng)光，自覺維護(hù)班里和學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。
別看我年紀(jì)小，卻有著很強(qiáng)的主人翁意識(shí)和集體榮譽(yù)感。所以，我總是盡力做一些力所能及的事。我積極參加班級(jí)活動(dòng)，平時(shí)與其他班干部團(tuán)結(jié)合作，能主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)。積極參加愛校護(hù)�；顒�(dòng)。作為班長(zhǎng)的我在老師的帶領(lǐng)下，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真的學(xué)習(xí)。遵守紀(jì)律，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。我尊敬師長(zhǎng)，熱愛集體，團(tuán)結(jié)友愛，對(duì)同學(xué)十分友好,熱心幫助同學(xué)解決一些困難,樂于為同學(xué)們服務(wù)且不計(jì)任何個(gè)人得失。有較強(qiáng)的活動(dòng)能力和組織能力。平日里組織同學(xué)進(jìn)行早讀、打掃衛(wèi)生等。在學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀。樂于幫助其他同學(xué)，積極的配合老師，為提高本班的綜合學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。在生活中關(guān)心同學(xué)，樂于奉獻(xiàn)，使本班同學(xué)團(tuán)結(jié)，關(guān)系融洽。
校園之星自我介紹2
我叫陳欣洋，2005年1月出生，我是個(gè)陽(yáng)光的男孩子。雖然我身高體壯，但是卻挺懼怕小動(dòng)物的，媽媽告訴我，要勇敢大膽點(diǎn)，男孩子要保護(hù)女孩子的。
我喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡騎車、輪滑、游泳、跳繩等，這些運(yùn)動(dòng)全部都是我自己摸索學(xué)會(huì)的，我還喜歡和爸爸下象棋、五子棋。
我現(xiàn)在是一名光榮的小學(xué)生了，我喜歡學(xué)校，喜歡和同學(xué)和老師在一起，每天在學(xué)校里我很開心地學(xué)習(xí)。放學(xué)回家，我能在爸爸媽媽下班回家前自己先完成自己可以獨(dú)立完成的作業(yè)，不能獨(dú)立完成的晚飯后爸爸媽媽再輔導(dǎo)一下。我每天按時(shí)起床，自己整理自己的書包，是一個(gè)自理能力較好的孩子。我要做一名好學(xué)生。
校園之星自我介紹3
我叫婧婧， 今年七歲 , 上小學(xué)二年級(jí)，是個(gè)活潑可愛的小女孩。很高興能參加校園之星的評(píng)選。十分感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任，今后我會(huì)更加努力的，爭(zhēng)取做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
在我很小的時(shí)候就開始和媽媽一起學(xué)習(xí)古詩(shī)了，四歲時(shí)我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩(shī)是唐朝大書法家、詩(shī)人顏真卿的《勸學(xué)》三更燈火滅五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書時(shí)。這首詩(shī)給我留下的印象非常深刻，它讓我明白了勤奮學(xué)習(xí)的意義。
上一年級(jí)時(shí)，我有幸遇到了鄭老師，她是媽媽小時(shí)候的老師。媽媽說(shuō)鄭老師是我們學(xué)校最優(yōu)秀的老師之一，她教出了很多成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，你一定要把握機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)。媽媽的話一點(diǎn)兒沒錯(cuò)，鄭老師講課語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng)，聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫，具有磁鐵一樣的吸引力，我被深深地吸引了，愛上了學(xué)習(xí)。漸漸養(yǎng)成了認(rèn)真聽講、獨(dú)立思考問(wèn)題、積極舉手發(fā)言、課后按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。這些好習(xí)慣幫我在考試時(shí)順利闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，并且取得了不錯(cuò)的成績(jī)，上學(xué)期我還被評(píng)為了“三好學(xué)生”.
在學(xué)校里課下我是老師的小助手，積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時(shí)整理隊(duì)形、檢查同學(xué)作業(yè)完成情況等等。我尊重老師、友愛同學(xué)、關(guān)心集體、遵守紀(jì)律、積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的每一項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)出力是我最大的快樂。
在家里我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦，一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾，并為父母盛飯、倒茶，采購(gòu)調(diào)料等等。
我的興趣愛好廣泛，喜歡舞蹈和美術(shù)，學(xué)校新開的兩個(gè)興趣班我都報(bào)了名。我平時(shí)十分喜歡閱讀，是個(gè)地道的小書迷，大量的閱讀開闊了我的野，對(duì)我的學(xué)習(xí)起到了不小的幫助，尤其是寫作文的能力，有了很大的提高。
爸爸說(shuō)：“駿馬是跑出來(lái)的，強(qiáng)兵是打出來(lái)的”,學(xué)習(xí)沒有捷徑，今后我將更加嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師和父母。
