單招面試的自我介紹 篇1
尊敬的招生辦老師：
您好!
我叫xxx，女，今年18歲。是xxx高三xx班學(xué)生。
首先，我要感謝您們給我提供這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能接受您們的挑選;同時(shí)，更感謝我的爸媽和那些始終關(guān)心我、愛護(hù)我的老師們，是他們教會(huì)了我如何做人，如何自強(qiáng)自立。其次，我感謝我的同學(xué)，是他們陪我一路風(fēng)雨，一路高歌。
我這人，有時(shí)會(huì)沉靜地去思考、處理問題，但絕大多數(shù)時(shí)候，我是一個(gè)蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”。
我很喜歡看書，尤其喜歡詩歌和散文。當(dāng)一句句詩意的語言震撼我的心靈的時(shí)候，我通常對待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來，我感覺這樣才能得到心靈的升華。 我是天生樂觀派，跌倒時(shí)總對自己說沒關(guān)系，總能很快地爬起。我的世界也是一個(gè)永不言敗的世界。
此刻，我期待著將有一塊更廣闊的天地等待我去作下一次前行。我相信，在這嶄新的大學(xué)校園中，我能夠和眾多來自不同區(qū)域的同學(xué)成為朋友。我仍將一如既往保持樂觀的心態(tài)，去感染身邊的每一個(gè)人。
我始終堅(jiān)信我的世界是一個(gè)充滿活力的世界，因?yàn)槲視?huì)堅(jiān)持不懈地向更高處飛去。
單招面試的自我介紹 篇2
各位前輩：
下午好！
今天能在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位請教我感到非常的榮幸。我叫馬天駿，來自以“張國臂掖，以通西域”而得名的張掖，今年xx歲。
我是一個(gè)興趣愛好很廣泛的人，熱愛音樂表演，在發(fā)展自己愛好的同時(shí)我也沒有懈怠自己的學(xué)習(xí)。因?yàn)閭�(gè)性親和的緣故，高中三年我一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，在班里于同學(xué)相處十分融洽，能上達(dá)學(xué)生意向，也能下達(dá)老師的指示，是同學(xué)們的好班委，也是老師的好助手。
空乘這個(gè)職業(yè)一直是我夢寐以求的，我想讓自己吃苦耐勞的精神發(fā)揮到工作中，也想讓自己親和的性格能感染每一個(gè)旅途疲憊的人，給別人帶去溫暖和快樂!
單招面試的自我介紹 篇3
準(zhǔn)備高考是辛苦的，尤其是臨考前的階段，身心疲憊，人困馬乏，難免有些焦慮、煩躁。這個(gè)時(shí)候誰能盡快調(diào)整好心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)查缺補(bǔ)漏，誰就能搶占先機(jī)。備戰(zhàn)高考的過程是戰(zhàn)勝自我、超越自我的過程，讓自己在實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小目標(biāo)的過程中，在不斷地超越自我的過程中“享受”高考。只要你是一個(gè)努力、認(rèn)真的考生，就能夠以積極的態(tài)度迎接高考，自信而從容地參加高考。 自信是成功的先決條件。要從心理上解脫出來，用一種平常的心態(tài)去應(yīng)對高考―――練習(xí)就是高考，高考就是練習(xí)。所謂“平日從嚴(yán)，高考坦然”。高考前的沖刺主要是從心理上挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程，超越一個(gè)個(gè)自我，不斷地提高。 既然選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程。
高考是一個(gè)必將來臨的節(jié)日，既然無法逃避，那就相信自己的實(shí)力，勇敢地面對吧。 冰心說:“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨。”高考是生命的一種形式，生命的韌性在此得以檢驗(yàn)，生命的輝煌在此得以展現(xiàn)。它不僅讓我們時(shí)常品味奮斗的樂趣，拚搏的甘露，而且為我們的進(jìn)取積淀經(jīng)驗(yàn)，指點(diǎn)迷津，儲(chǔ)備力量。 高三不再有，勸君珍惜之。有了高三，我們的成長路才完滿;有了高考，我們才少了一分缺憾。
可以這樣說，高三是成長路拚搏、奮斗的好時(shí)光�；旧倌辏跎�，年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。高三是成長路履歷中一道亮麗的風(fēng)景線，擁有了高三便擁有了智慧，擁有了高考便擁有了輝煌。 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。高考是一次難忘的經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。
高考是成長路中一次大的歷練，它不僅僅在考你的學(xué)識(shí)，更重要的，它是在考驗(yàn)?zāi)愕男膽B(tài)，你的意志。當(dāng)真正了解了高考，并能以平常心坦然面對時(shí)，你已經(jīng)超越了自我，成熟了許多。 高考就要來臨，也許在面對它的時(shí)候可能會(huì)感到壓力和茫然，但你一定要堅(jiān)持住，因?yàn)榉^了這座山，你會(huì)看到有生以來最美的風(fēng)景。同學(xué)們，盡情地體驗(yàn)高考吧，經(jīng)受住了這次考驗(yàn)，你的'成長路將光彩照人!
單招面試的自我介紹 篇4
各位老師
下午好
我來自中學(xué)，很榮幸今天能夠站在這里向各位老師介紹自己。
我興趣廣泛，成績優(yōu)異，，擅長于理科學(xué)習(xí)。我熱愛體育。愛打羽毛球、網(wǎng)球，尤其喜歡足球，從足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作與拼搏奮斗，我也曾在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得過第一的佳績。我熱愛科技，并曾在各類科技競賽中獲獎(jiǎng)。我喜愛閱讀與繪畫，喜愛用文字與畫筆去關(guān)注和描繪生活。去年參加百年校慶的經(jīng)歷讓我第一次領(lǐng)略到的魅力，也許是初三就進(jìn)入校園學(xué)習(xí)的緣故，我也更多地感受到的文化底蘊(yùn)。我個(gè)性執(zhí)著不輕言放棄，無論是在學(xué)習(xí)還是生活中，我都會(huì)堅(jiān)守自己的信念，努力地拼搏和奮斗。
我相信，在將來，我一定能憑借自己的努力，發(fā)揚(yáng)“敦品力學(xué)大氣卓越”的精神，為新百年的輝煌奉獻(xiàn)自己的力量。
以上就是我的自我介紹，謝謝！
單招面試的自我介紹 篇5
本人來自高中理科實(shí)驗(yàn)班，在這個(gè)高手如林的班級(jí)中，本人的學(xué)習(xí)成績總能略占上風(fēng)。這樣的成績，讓本人穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績前列中。事實(shí)上，本人的潛力還很大，本人的分?jǐn)?shù)還有升值空間。本人對問題的深入分析，對知識(shí)的熟練掌握并沒有完全反映在本人的卷面上。有很多時(shí)候，本人的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時(shí)候，過程明晰，但結(jié)果卻因一個(gè)微小的錯(cuò)誤而與正確答案失之交臂。本人選擇貴校，正是認(rèn)為貴校既注重過程，又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。本人認(rèn)為本人個(gè)人很適合在貴校接受教育。
本人是學(xué)理科的，做事講究有理有據(jù)，本人不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時(shí)，本人也非常注重情商的發(fā)展。本人在高一的時(shí)候就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，那個(gè)時(shí)候本人每天收、發(fā)作業(yè)，幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班，又被同學(xué)們推舉為生物課代表，在學(xué)習(xí)之余，本人也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué)，給他們解釋疑難題目，本人因此受到同學(xué)們的歡迎，被多次評選為三好學(xué)生。本人積極參加班級(jí)活動(dòng)，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學(xué)們熱烈好評。在學(xué)校組織的辯論大賽中，本人幫助本班六戰(zhàn)全勝的不俗成績，掛起了第一名的錦旗。在本人看來，高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識(shí)儲(chǔ)備的材，更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運(yùn)用自身知識(shí)儲(chǔ)備的人才。本人高中的標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué)，以后衣食無憂。本人的高中目標(biāo)是成為一名有思想，有道德，有知識(shí)，有技能的全方位高素質(zhì)人才。本人想讓自身投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設(shè)中去。本人不想變成一個(gè)空有滿腹經(jīng)綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。
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本人對文學(xué)的愛好，讓本人的眼界更寬廣，讓本人的思維更加廣闊。本人在省、市報(bào)刊發(fā)表過十多篇作文，在蓮圓原創(chuàng)文學(xué)網(wǎng)站有本人好多文章。本人想一棵大樹，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于本人國悠久的傳統(tǒng)文化中。本人喜歡〈西游記〉，尤愛〈三國演義〉，酷愛〈紅樓夢〉。本人愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練，本人喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。本人讀到諸葛老師隕落五仗原，總有無限哀嘆。本人每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句寶玉，你-------都忍不住替她接一句寶玉，你好狠心。然后心痛不已。本人想，〈三國演義〉教會(huì)本人用懷疑的眼光看問題，而〈紅樓夢〉教會(huì)本人用理想的眼光去解決問題。本人用傳統(tǒng)名著，在理想與現(xiàn)實(shí)之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。
