小學(xué)主題班會(huì)課教案【精華篇】

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教學(xué)目的:

1、讓學(xué)生了解親情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,感受中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、讓學(xué)生回報(bào)親情,把對(duì)父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)。

3、豐富學(xué)生的生活和情感積累,激發(fā)學(xué)生從小有愛心,樹立心中有他人,心中有祖國(guó)的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、準(zhǔn)備節(jié)目,搜集故事,收集名言,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

2、邀請(qǐng)父母參加班會(huì)活動(dòng)。

3、場(chǎng)景設(shè)計(jì),渲染環(huán)境,奠定情感基調(diào)。

教學(xué)過程:

一、 宣布活動(dòng)開始:

主持人甲乙:親愛的老師、同學(xué)們,大家好:

甲:每個(gè)人一生中都承蒙過他人的恩澤,是恩澤一點(diǎn)點(diǎn)編織起我們的生活。

乙:西方有個(gè)感恩節(jié),那一天,人們要感謝上帝在過去一年里的恩惠。

甲:人們按傳統(tǒng)要用時(shí)令的果實(shí)招待親朋好友。

乙:人們還要送食物給那些饑餓的人。

甲:那一天,人們要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。

乙:那一天,無論天南地北,再遠(yuǎn)的孩子,也要趕回家。

甲:在這里,我要感謝父母,是他們給予我生命。

合:感恩伴我們進(jìn)步,感恩讓我們成熟。讓我們的心靈因感受恩澤而再次震撼吧!

801班“呼吸親情 學(xué)會(huì)感恩”的主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

二、回顧篇??走近親情

(1)甲:我的降臨,是父母生命的延續(xù),是家庭未來的曙光。

乙:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,春芽才會(huì)開花;我們的成長(zhǎng)離不開親愛的爸爸媽媽付出的血汗。

(2)學(xué)生講述他們成長(zhǎng)過程中,父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗,或保括父母為我取名的含義。

(3)甲:母親的皺紋,父親的白發(fā),是父母操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償?shù)匮堇[。你了解自己的父母嗎?你關(guān)注過父母的變化嗎?

(4)講講自己眼中的父母。

三、擁抱篇??體驗(yàn)親情

1、 親情贊頌知多少

(1) 甲:親情是一種血脈相通的默契,是一種無法割裂的存在。

乙:因此,酬勞不是她的目的,收獲不是她的動(dòng)機(jī),她是人性閃耀的光輝。

甲:多么質(zhì)樸的情感啊!古今中外,有多少贊頌父母的歌、詞;有多少演繹親情的故事;有多少歌頌?zāi)笎鄣拿浴?/p>

(2) 乙:讓我們盡情地用歌唱,用朗誦,用故事來呼吸親情吧!

(3)詩(shī)朗誦《童年時(shí)看父親》

(4)歌曲

2、 母子了解知多少

(1) 甲:我們的生活,父母總是牢牢牽掛,那我們又對(duì)這些關(guān)愛自己的長(zhǎng)輩了

解多少呢?

(2) 游戲:懷抱籃球彎腰撿書。頭頂雞蛋走障礙。

(3) 談?dòng)螒虻母邢搿?/p>

四、行動(dòng)篇??回報(bào)親情

1.(1)甲:沒有陽(yáng)光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會(huì)不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。

乙:感恩是一種境界,是一種心態(tài),健康的心理才會(huì)擁有,擁有感恩的心才會(huì)感到幸福(2)小品《種瓜得豆》

(3)這個(gè)小品能讓大家思考,如果你是文章中的女兒,你會(huì)怎么做呢?再 深入的想想長(zhǎng)這么大是否為父母倒過50杯水?聯(lián)系自己談?dòng)^后感。

乙:故事讓我們感動(dòng),榜樣為我們引路,名言伴我們同行。父母給了我們那么多的愛,我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母的呢?也許我們時(shí)常感嘆于自己的似水流年,卻不曾發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們長(zhǎng)大的同時(shí),我們的家人卻在一點(diǎn)點(diǎn)老去。而我們那繁重的學(xué)業(yè)在父母的付出面前卻顯得微不足道,他們也正是用自己的青春,書寫著我們的未來。

(4)學(xué)生討論交流,并確定回報(bào)父母關(guān)愛的最佳方案。

2、實(shí)施回報(bào)方案

(1)給父母一封信。

(2)感恩倡議(以班會(huì)的名義,集體在音樂聲中簽名。)

3、傾聽父母的感受

(1)甲:聽了大家的回報(bào)方案,我們的家長(zhǎng)十分的感動(dòng)。下面請(qǐng)媽媽、爸爸來談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

(2)爸爸、媽媽談感受。

主持人合:同學(xué)們,朋友們!感恩伴我們進(jìn)步,感恩讓我們成熟。讓我們的心靈因感受恩澤而震撼吧!

人生就像一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情!心存感激,知足惜福

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