珍愛生命 健康成長主題班會

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“珍愛生命 健康成長”主題班會 活動目的: 1、通過這次班會的召開,使學(xué)生清楚地認(rèn)識到,人的生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。 2、教育學(xué)生珍惜生命,正視自己的身體殘疾,熱愛生活,正確面對困難和挫折,努力實現(xiàn)自身價值。 3、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,杜絕學(xué)生做不安全的活動,珍惜生命,健康成長。 活動過程: 一、活動引入 同學(xué)們,最近有不少跟我們一樣大或比我們小的孩子被壞人抱走了,爸爸媽媽多么的傷心,難過,焦急啊。遼寧省有一個6歲的小女孩于2015.1.22號也就是春節(jié)前和媽媽逛街不慎走丟,媽媽現(xiàn)已思念成疾,生病住院了。還有四川省一個六歲半的小女孩,于2月13日(昨天)被拐,媽媽也因思念過度生病住院。家里人都為這個女孩著急萬分。。ㄕn件出示以上兩個小女孩的照片) 聽到這樣悲傷的事情,你心里感覺怎么樣呢?是不是也很難過?是啊,我們能安全的在爸爸媽媽的身邊生活著,在學(xué)校里讀書,和同學(xué)老師們在一起,多好啊。我們是不是要愛護(hù)我們的身體,珍惜我們的生命呢?今天,老師就跟大家一起上一節(jié)主題班會--珍愛生命,健康成長。 二、直入主題 (一)我們是怎么來的? 1、播放幼苗破圖而出的視頻。 我們就像這顆小菜苗一樣,從一棵小小的種子,經(jīng)過農(nóng)民伯伯辛勤的關(guān)照,施肥、澆水、捉蟲,才慢慢長大,成為一棵可愛的小白菜。如果沒有農(nóng)民伯伯的辛勤勞動,小白菜能長大嗎? 2、我們是怎么來的? 我們每個人出生前,都在媽媽的肚子里呆了9個多月的時間,媽媽多么辛苦呀。我們出生后,媽媽還要日夜照顧我們。特別是像我們大家一樣,跟其他孩子不同。我們小時候經(jīng)常生病,住院,而且不能走路,生活不能自理,為了給我們治病,爸爸媽媽抱著我們跑了好多好多的醫(yī)院,不管刮風(fēng)下雨,不管天寒地凍,有些同學(xué)家庭困難,為了給我們治病,爸爸媽媽還要拼命加班,拼命賺錢,甚至四處借錢。舉例:我們學(xué)校有個同學(xué),出生時生病很嚴(yán)重,不得不在醫(yī)院搶救,在醫(yī)院的保溫箱里呆了一個多月,她說媽媽為了照顧她,給她治病,一個多月呆在醫(yī)院里沒日沒夜的守著她,覺都沒法睡好,F(xiàn)在她可懂事了,不僅努力學(xué)習(xí),而且學(xué)會了自己的事情自己做。只要我們健健康康,懂事,爸爸媽媽就很開心了。那么,我們是不是應(yīng)該好好愛護(hù)自己的身體,珍愛自己的生命呢?同學(xué)們知道怎樣愛護(hù)自己的身體嗎?(讓學(xué)生先自己發(fā)表自己的看法) 師:對了,愛護(hù)自己的身體,珍愛自己的生命,不僅要鍛煉好身體,健康成長,而且要注意安全。 (二)珍愛生命,注意安全 1、警示篇(不該發(fā)生的悲。 師:在今天這個繁雜多變的社會中,我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就讓老師帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。(課件出示相關(guān)圖片) 我國有1.8億中小學(xué)生,我們在祖國溫暖的懷抱里幸福健康的成長。然而,由于人們的疏忽大意,每天甚至每時每刻都在發(fā)生一樁樁不該發(fā)生的悲劇。火災(zāi)、觸電、溺水、車禍、爆炸、食物中毒,校舍坍塌、暴力事件……吞噬了一個個花朵般的青少年的生命。那觸目驚心的一幕又一幕,那撕心裂肺的哭喊,在人們的心靈中留下了多少難以撫平的傷痛,給千萬個家庭帶來了無可彌補(bǔ)的損失。 1994年12月8日,新疆克拉瑪依友誼館舉行一個匯報演出,全市796名優(yōu)秀師生均參加了。誰料想大幕竟突然被燈烤燃,著了火;饎萋,無法控制,絕大部分人被悶死、燒死、踩死,人員傷亡慘重。總計有288個孩子喪生,36名教師遇難?死斠廊瞬粫洠杉己股揭矊€懹涍@一個個葬身火海,棲身蒼茫黃山的純潔的亡靈。雖事隔多年,但仍舊可以聽見成吉思汗山的嗚鳴,克拉瑪依城的哭泣。 2003年,遼寧省海城由于飲用有問題的豆奶導(dǎo)致近3000名學(xué)生集體中毒。還有2003年,北大校園的餐廳發(fā)生了令人震驚的爆炸案。餐廳二樓天花板及吊燈均被震落,窗戶玻璃被震碎,至少造成2人受傷。 學(xué)生上下樓梯的擁擠問題同樣會帶來傷亡。據(jù)有關(guān)報道,某省一學(xué)校的晨會上,上千名學(xué)生在樓梯上你用我擠,不幸造成28名學(xué)生被擠死,59人受傷的事故。就這一瞬間,多少花朵就這樣凋謝了。 據(jù)了解,我國每年都有1.1萬中小學(xué)生非正常死亡。2000年中小學(xué)生因安全事故,食物中毒,溺水,自殺等死亡的平均每天就有40多人。也就是說每天就有一個班的學(xué)生在“消失”。這些觸目驚心的數(shù)字,給人們留下的不僅僅是驚嘆,更多的則是無限的哀傷。 師:一個個血的慘痛教訓(xùn)不能不讓我們震驚,生命只有一次,災(zāi)禍卻有無數(shù)。面對死亡的威脅,祈求是徒勞的,知識和智慧才是打開求生之門的鑰匙。 同學(xué)們,假如你們遇到了上述的危險事件,你知道如何應(yīng)對,向災(zāi)禍要回我們寶貴的生命嗎? 2、求生篇(向災(zāi)禍要回生命) 師:水火無情,當(dāng)你身處火海時,著急和慌亂只會使你的處境更加危險。只有沉著、冷靜、機(jī)智地面對火情,才能使自己逃離火場。那么,身處火海時,我們應(yīng)該怎樣獲得生存的機(jī)會呢? [第一題:如果學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么辦?] 快打電話119報警,說清地點,火勢等; 2、如果火勢還未蔓延,應(yīng)該趕快疏散!疏散時,注意要把右手放在胸前,左手握住自己的右手手臂) [第二題:如果身上著火了應(yīng)該怎么辦?] 快躺下來!就地打滾。千萬不要用滅火器直接向自己身上噴,因為這樣會傷害我們的眼睛,還會引起傷口的感染。 [第三題:樓梯被火封住時,應(yīng)該怎么辦?] 樓梯被火封住時,千萬不可以乘電梯逃生,可以往樓頂跑,因為樓頂是第二安全避難所。 [第四題:過馬路時,要注意哪些?] 不能闖紅燈,在路上行走時,要走人行道,靠右走。不要在馬路上追趕,打鬧。 [第五題:走樓梯時,要注意什么?] 靠右走,扶著扶手,不要互相推搡。 [第六題:出街時,遇到壞人,怎么辦?] 像前面我們舉得2個例子,兩個6歲多的女孩被壞人抱走了,這給女孩的家庭帶來了巨大的悲痛。那么我們怎樣避免走丟或被壞人抱走呢? 1、出街時要跟緊大人,不要一個人走開。 2、遇到陌生人說有好吃的東西,千萬不能相信他,被他帶走,牽緊大人的手。 三、升華主題 同學(xué)們,雖然我們的身體殘疾,我們不能像普通孩子一樣,活蹦亂跳,而且很多事情我們現(xiàn)在做不到,但是我們的生命是珍貴的,我們是爸爸媽媽親愛的寶貝。下面我們一起來聽聽一個殘疾人姐姐的故事吧。 有一個人基本上就是靠手腕去做事的,而且做的很成功。她曾經(jīng)是我們國家優(yōu)秀的體操運動員,她的名字叫桑蘭。 (視頻播放桑蘭的資料,師讀詩--《我的夢》) 《我的夢》 我是桑蘭。我又回來了!在三年前的紐約,我在跳馬比賽時摔了下來;亮如白晝的大廳,剎那間一片漆黑。--我的夢破碎了。無數(shù)的獎牌,雪花般地從天而降,卻惟獨沒有落在我的脖頸上--我覺得好冷好冷。我看見一只受傷的小鳥,跌了下來,它掙扎著、掙扎著,又飛向了天空,越飛越遠(yuǎn)--它好美啊!朦朧中,一張張陌生的、熟悉的面孔,一雙雙關(guān)切著我的黑眼睛、藍(lán)眼睛,它告訴我:桑蘭,你站起來!今天,我回來了。我要告訴所有的親人們:“我己經(jīng)站起來了!” 桑蘭告訴我們應(yīng)該怎樣對待生命,桑蘭的生命價值--生命的意義不在于長短,而在于內(nèi)涵。我們知道了怎樣的生命更有價值,聽了桑蘭的話,相信每一位同學(xué)們,此時的心情和都我一樣被感動。我們的生命是可貴的,我們要好好珍愛生命,健康的成長!

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