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黨員專題組織生活會(huì)發(fā)言提綱
xx高中第三黨小組 xx
一、對(duì)自己工作情況的反饋
自己在學(xué)校的安排下，一年來(lái)承擔(dān)了高二(2、5)班的語(yǔ)文教學(xué)和二五班班主任工作。本人從學(xué)期初開始，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，全力以副地上好每堂課，耐心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)、誘導(dǎo)。做學(xué)生的良師益友，和學(xué)生進(jìn)行談心，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，始終以高尚的師德影響、教育學(xué)生，一言一行從不馬虎。積極籌備并召開班課會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，形成教育合力。在工作中，處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，從不遲到、早退，提前候課，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，諫言獻(xiàn)策，與各位同仁相處和睦，積極配合學(xué)校做好本職的工作，為學(xué)校教育振興，做出了自己不懈的努力。在上次抗震救災(zāi)的活動(dòng)中，積極響應(yīng)黨組織號(hào)召，勇躍捐款，奉獻(xiàn)愛心。尤其是面對(duì)2009年甲型H1N1流感病毒可能繼續(xù)擴(kuò)散的形勢(shì)，提前做好對(duì)學(xué)生的預(yù)防宣傳教育工作：1、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，充足睡眠、勤于鍛煉、減少壓力、足夠營(yíng)養(yǎng)。2、勤洗手，尤其是接觸過(guò)公共物品后要先洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴;打噴嚏和咳嗽的時(shí)候應(yīng)該用紙巾捂住口鼻;室內(nèi)保持通風(fēng)等。 3、 防止病毒傳播，要經(jīng)常洗手，避免與病禽密切接觸人的接觸。 4、告訴學(xué)生 71℃就能殺死病毒， 要注意勤洗手，克服學(xué)生的恐慌心理。
二、對(duì)自己存在問(wèn)題的反思
1、在學(xué)習(xí)方面，還存在浮躁情緒。突出表現(xiàn)在對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重視不夠，雖然自身對(duì)政治理論學(xué)習(xí)還比較自覺和認(rèn)真，但想到在學(xué)校，由于教學(xué)任務(wù)繁重，片面認(rèn)為政治理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù)，因此往往在政治學(xué)習(xí)上對(duì)自己要求較低，流于形式和表面化。特別是在對(duì)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動(dòng)中，學(xué)的不夠深不夠透，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的精神把握不夠全面。就是對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)和其他科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)和提高，也對(duì)自己要求不高，滿足現(xiàn)狀，不求進(jìn)取。往往“書到用時(shí)方恨少”，特別對(duì)一些教育理念理解不清，把握不準(zhǔn)，有時(shí)給工作也帶來(lái)了一些負(fù)面影響，減緩了工作力度和實(shí)效。
2、反思一學(xué)年的情況，自己覺得在思想上，工作中也存在著一定的問(wèn)題和不足。其一，在思想認(rèn)識(shí)上比較保守，不能與時(shí)俱進(jìn)，很好的適應(yīng)新形勢(shì)的要求。其二，在工作中，對(duì)新的教育理念方法有消極情緒。學(xué)習(xí)上不夠積極主動(dòng)，對(duì)新知識(shí)、新觀念接受的不多。最后，工作雖然從總體上看還比較細(xì)致，但有時(shí)由于經(jīng)驗(yàn)不足，顯得急躁簡(jiǎn)單。
3、工作不如原來(lái)扎實(shí)，強(qiáng)調(diào)外部原因多，分析自身原因少，存在畏難的心理，避重就輕，滿足于不出問(wèn)題。
三、整改方向
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。不斷提高學(xué)習(xí)的自覺性，爭(zhēng)做帶頭學(xué)習(xí)的模范，認(rèn)真學(xué)習(xí)好黨的十七大精神，牢牢把握鄧小平理論、“三個(gè)代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的精髓。不斷夯實(shí)理論功底，努力提高自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，使自己在政治上更加成熟，做到關(guān)鍵時(shí)刻不動(dòng)搖，大事面前不糊涂。要通過(guò)學(xué)習(xí)提高知識(shí)水平，增強(qiáng)工作能力，能與時(shí)俱進(jìn)，有能力完成好黨組織、學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、立足本職、開拓創(chuàng)新，努力學(xué)習(xí)新課程理論，理論聯(lián)系實(shí)際，努力提升自身教育教學(xué)藝術(shù)。一是要解放思想，開闊視野，不斷提高教育教學(xué)理論水平。二是要堅(jiān)持多聽課、力爭(zhēng)外出聽課，提高課堂教學(xué)實(shí)踐操作能力。三是認(rèn)真抓好班級(jí)工作，班主任工作做到誠(chéng)、愛、嚴(yán)、寬、實(shí)。
3、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，徹底改掉不思進(jìn)取的陳舊習(xí)氣。要樹立敢于創(chuàng)新、大膽創(chuàng)新的思想，在工作中要有新思維、新思路、新辦法，創(chuàng)出一流的工作業(yè)績(jī)。
通過(guò)最近一段時(shí)間對(duì)黨重要的科學(xué)發(fā)展觀的集中學(xué)習(xí)，使我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的提出背景、踐行科學(xué)發(fā)展觀的重大意義，尤其是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵有了更為完整和深刻的認(rèn)識(shí)。使我認(rèn)識(shí)到，科學(xué)發(fā)展觀作為馬克思主義世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，它的重要價(jià)值不僅僅體現(xiàn)在指導(dǎo)我們?nèi)绾伍_展工作、如何做出科學(xué)的決策上，它對(duì)于我們?nèi)绾胃鼮橛行У膶W(xué)習(xí)、如何更加積極健康的生活也同樣具有鮮明的指引作用。1.科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。2.科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。3.科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)。4.科學(xué)發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧。
通過(guò)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，使我對(duì)今后如何開展工作有了更為清晰的思路。以上就是我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)，以及在此次學(xué)習(xí)活動(dòng)中查找出來(lái)的自身存在的問(wèn)題和一點(diǎn)改進(jìn)的想法。至于我工作、學(xué)習(xí)、生活中還存在的其他問(wèn)題，希望同志們本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則，知無(wú)不言，言無(wú)不盡，同時(shí)也更期望同志們對(duì)我未來(lái)的發(fā)展提出更多好的指導(dǎo)。
