男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
女:親愛的老師、同學(xué)們
合:大家好!
男:今天,我們?nèi)h中小學(xué)師生歡聚一堂,隆重舉行桓臺縣“我們的節(jié)日--中
秋篇”國學(xué)經(jīng)典誦讀展演。
女:這次展演,旨在“傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化,建設(shè)中華民族有的精神家園”。
男:這次展演,也是我縣“營造書香桓臺,建文化名城”活動的一個縮影。
師男生女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓
師女生男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
合:大家好!
師男:為了進一步實施我縣國學(xué)經(jīng)典誦讀工程,營造國學(xué)經(jīng)典文化學(xué)習(xí)氛圍,深化經(jīng)典誦讀活動在校園文化建設(shè)中的積極作用,我縣舉辦了以為主題國學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動。
師女:各個單位高度重視此項活動,精心組織。注重活動效果,更注重活動的過程,力爭使每個學(xué)生都有參與和展示的機會,有力地推動了全縣國學(xué)經(jīng)典誦讀活動深入開展。
生男生女:那經(jīng)典的美文,高亢的誦讀,優(yōu)美的舞蹈,和-諧的旋律,匯成了一首首美麗而又激昂的樂章。
師男:在這次活動中很多單位取得了優(yōu)異的成績,F(xiàn)在請領(lǐng)導(dǎo)宣布獲獎單位。(領(lǐng)導(dǎo)宣讀獲獎單位)
師女:請榮獲一等獎的單位上臺領(lǐng)獎。
【開頭部分】
師男:中華五千的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
生女:華夏源遠流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
師女:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;
生男:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
師男:它有“民為貴,君為輕”的光輝思想,
生女:今有國哀三日,舉國哀悼的英明決定;
師女:它有“多難以固其國”的至理名言,
生男:今有繪就抗震救災(zāi),眾志成城的動人畫卷。
師男:國學(xué)經(jīng)典可以擦亮我們的眼睛。
生女:國學(xué)經(jīng)典可以點燃我們的智慧。
師女:國學(xué)經(jīng)典可以提高我們的素養(yǎng)。
生男:國學(xué)經(jīng)典可以啟迪我們的人生。
合:國學(xué)經(jīng)典是中國古代賢哲的智慧結(jié)晶,意深、理透、志遠、境高。
師男:誦讀經(jīng)典將使我們的情懷優(yōu)雅起來。
生女:誦讀經(jīng)典將使我們的氣質(zhì)美麗起來。
師女:誦讀經(jīng)典將使我們的靈魂高貴起來。
生男:誦讀經(jīng)典將使我們的生命豐滿起來。
師男生女:國學(xué)經(jīng)典為我們的審美觀確立標(biāo)準(zhǔn);
師女生男:國學(xué)經(jīng)典為我們的世界觀奠定基矗
合:桓臺縣國學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動現(xiàn)在開始!
【節(jié)目部分】
師男:三尺講臺,是文化香火的傳播圣地;為人師,我們是當(dāng)代文化派出的使節(jié)。請欣賞教師集體朗誦《長歌浩嘆唱古今》。
生女:細雨紛紛,牧童遙指,青草坡前,酒旗飄揚的杏花村。請欣賞音樂情景短劇《牧童遙指杏花村》。
師女:中華文明源遠流長,唐宋文學(xué)璀璨奪目。請欣賞大型詩朗誦《唐風(fēng)宋韻耀中華》。
生男:自古以來文人墨客飽讀詩書并留下千古佳話?!一群活潑好動的孩子帶著他們的故事向我們走來!請欣賞情景劇《樂在書中尋》。
師男:從《詩經(jīng)》到《楚辭》,從唐風(fēng)到宋韻,那一篇篇經(jīng)典佳作像橘樹,像蘭花,為我們帶來國學(xué)經(jīng)典那遙遠的芬芳。下面請欣賞《古韻悠悠》。