實驗是化學的基礎，是培養(yǎng)學生觀察、動手、思維能力的重要手段，是完成教學活動必不可少的環(huán)節(jié)。因此實驗在化學教學中占有重要位置�；瘜W實驗能幫助學生理解和掌握所學的化學知識和技能，能激發(fā)學生學習化學的興趣、創(chuàng)設生動活潑的教學情景，對啟迪學生的科學思維，提升學生的科學素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和價值觀都有重要的意義。學生們也很喜歡上實驗課，實驗課能親身體會科學的神奇。
但實驗課中也存在很多細節(jié)問題，如實驗儀器的正確、規(guī)范使用，實驗儀器的清洗和維護等，這些關系到儀器的完好率、使用率，關系到實驗成功率。因此，作為學生應掌握常用儀器的正確、規(guī)范使用，懂得清洗與維護的一般知識。
一、常用電學儀器維護
電子天平
電子天平是我們的化學實驗中必備的稱量工具，學生也基本能掌握其使用方法，但實驗的細節(jié)和打掃維護做的很不到位，實驗后秤盤下殘留有一些物質(zhì)，秤盤上留有污漬。使天平的靈敏度和準確度下降，使用壽命也縮短。電子天平使用前須先預熱10分鐘，但部分學生開機后直接稱量。
稱量物的溫度必須與天平溫度相同，不能把過熱或過冷的物體放在天平秤盤上。一些具有揮發(fā)性的腐蝕性的試劑應放在密閉容器中稱量，稱量物體時要切記關閉天平的側(cè)門，稱量完畢后及時打掃稱量盤上下及各個角落等。在空氣潮濕，物質(zhì)已結(jié)成垢塊時，應采用機械除銹方法，即先用鏟、剔、刮等方式將零部件上的銹蝕層塊除去，再用砂紙砂磨、打光，最后涂上保護層。實驗完畢，關閉側(cè)門，蓋上天平布，置于避光干燥處保存。
電熱恒溫干燥箱
電熱恒溫干燥箱是化學實驗中用于對物品進行烘焙、干燥的常規(guī)儀器。干燥箱的工作電壓為220V，溫度為100～110度，不宜過高�？扇夹院蛽]發(fā)性的化學物品切勿放入箱內(nèi)，箱內(nèi)載物應擺放應在隔板的較中心部位，同時不影響空氣流通以保證箱內(nèi)溫度均勻。
干燥箱使用過程中，學生不能用濕手觸摸箱體和開關。干燥箱正常運行時如在使用過程中出現(xiàn)異常、氣味、煙霧等情況，應立即關閉電源，請專業(yè)人員查看修理。箱壁內(nèi)膽和設備表面要經(jīng)常擦拭，以保持清潔，增加玻璃的透明度。干燥箱若長期不用，應拔掉電源線以防止設備損傷人，并應定期按使用條件運行2-3天，以驅(qū)除電器部分的潮氣，避免損壞有關器件。
恒溫水浴鍋
恒溫水浴鍋主要用于實驗室中蒸餾，干燥，濃縮化學藥品，也可用于恒溫加熱和其它溫度試驗，是化學實驗室、分析室、教育科研的必備工具。
在使用中學生應該知道它的使用方法及注意事項，以便實驗能夠順利進行。加水之前切勿接通電源，最好加入蒸餾水，以免產(chǎn)生水垢，加水不要太多，以免沸騰時水量溢出鍋外；鍋內(nèi)水量也不可低于二分之一，不能使加熱管露出水面；切勿無水或水位低于隔板加熱，否則會損壞加熱管。注水時不能將水流入控制箱內(nèi)，以防發(fā)生觸電。如恒溫控制失靈，可將控制器上的銀接點用細砂布擦亮。使用完畢后，取出恒溫物，關閉電源，排除箱體內(nèi)的水，做好儀器使用記錄。
二、常用玻璃儀器的使用與維護
燒杯
燒杯因其口徑上下一致，是取用液體、配制溶液、做簡單化學反應最常用的反應容器。但燒杯不能代替量筒量取液體。燒杯加熱時要墊上石棉網(wǎng)。不能用火焰直接加熱燒杯。
因為燒杯底面大，用火焰直接加熱，只可燒到局部，使玻璃受熱不勻而引起炸裂。用燒杯加熱液體時，液體的量以不超過燒杯容積的1/3為宜，以防沸騰時液體外溢。
加熱時，燒杯外壁須擦干。加熱腐蝕性藥品時，可將一表面皿蓋在燒杯口上，以免液體濺出。不可用燒杯長期盛放化學藥品，以免落入塵土和使溶液中的水分蒸發(fā)。溶解或稀釋過程中，用玻璃棒攪拌時，不要觸及杯底或杯壁。
試管
實驗室用來盛放少量藥品，加熱情況下少量試劑反應的容器。裝溶液時不超過試管容量的1/2，加熱時不超過試管的1/3。取塊狀固體放入試管要用鑷子，不能使固體直接墜入試管中，防止試管底破裂。
加熱時使用試管夾，試管夾應夾在距管口1/3處。試管口不能對著人。試管不可以直接加熱，要先預熱，加熱盛有固體的試管時，管口略向下，加熱液體時傾斜約45°。加熱時要保持試管外壁沒有水珠，防止受熱不均勻而爆裂。
加熱后不能驟冷，防止試管破裂。加熱后不能在試管未冷卻至室溫時就洗滌試管。加熱時應用外焰。
容量瓶
容量瓶主要用于準確地配制一定摩爾濃度的溶液，它是一種細長頸，梨形的平底玻璃瓶，帶有磨口玻璃塞，瓶頸上刻有標線，當瓶內(nèi)液體在所指定溫度下達到標線處時，其體積即為瓶上所注明的容積數(shù)。
容量瓶不能配制其容積以下體積的溶液，即其容積為多大，就只能配制多大體積的溶液。容量瓶使用前應先檢查是否漏水，依次用自來水，蒸餾水洗好備用。將溶質(zhì)在燒杯中溶解后轉(zhuǎn)移到容量瓶里，不能在容量瓶里進行溶質(zhì)的溶解，控制溶解溶質(zhì)的蒸餾水量。
轉(zhuǎn)移時必須用玻璃棒引流。容量瓶不能進行加熱，如果溶質(zhì)在溶解過程中放熱，要待溶液冷卻后再進行轉(zhuǎn)移，因為溫度升高瓶體將膨脹，所量體積就會不準確。用于洗滌燒杯的溶劑總量不能超過容量瓶的標線，一旦超過，必須重新進行配置。
配制好的溶液轉(zhuǎn)移至試劑瓶中保存，容量瓶只能配制溶液，不能儲存溶液，因為溶液可能會對瓶體進行腐蝕，從而使容量瓶的精度受到影響。容量瓶使用完畢應及時用水沖洗干凈，塞上瓶塞，并在塞子與瓶口之間夾一條紙條，防止瓶塞與瓶口粘連。最后記錄溶液體積的時候一般保留4位有效數(shù)字（XXX.0mL）。
滴定管
滴定管是可放出不固定量液體的量出式玻璃儀器，主要用于滴定分析中對滴定劑體積的測量。能精確到到0.01mL。帶玻璃活塞的滴定管為酸式滴定管，帶有內(nèi)裝玻璃球的橡皮管的滴定管為堿式滴定管。
酸式、堿式滴定管不能混用，酸式滴定管裝酸性物質(zhì)和大多數(shù)中性物質(zhì)（尤其是強氧化劑），堿式滴定管裝堿性物質(zhì)（包括堿和堿性鹽），滴定管使用前先檢查是否漏液，如果漏水，應重新將活塞涂凡士林油。裝液前要用洗液、水依次沖洗干凈，并要用待裝的溶液潤洗滴定管。
將操作溶液倒入，直到充滿至零刻度線以上為止。注意檢查滴定管的出口管是否充滿溶液，如有氣泡進行排氣泡操作。調(diào)整液面時，使液面保持在“0”或“0”以下的某一定刻度。
進行滴定時，應將滴定管垂直地夾在滴定管夾上，如使用的是堿式滴定管，拇指與食指在玻璃珠所在部位一旁捏乳膠管，不要捏玻璃珠，也不能使其上下移動。滴定時應逐滴連續(xù)滴加，接近終點時，只加一滴或半滴，至溶液出現(xiàn)明顯的顏色變化。
讀數(shù)時，手拿滴定管上部無刻度處，使滴定管保持垂直，視線平視溶液的凹液面，讀到小數(shù)點后第二位，即估計到0.01mL。滴定結(jié)束后，管內(nèi)剩余的溶液應棄去，不得將其倒回原瓶，隨即清洗滴定管，并倒掛于鐵架臺上。
三、常用玻璃儀器的洗滌
實驗室常用的玻璃儀器如燒杯、試管、滴定管、移液管、容量瓶等。儀器在使用中會沾上油污，水垢，銹跡等，使用后不及時完全的清洗，會造成結(jié)果誤差，甚至會對儀器的壽命、性能會產(chǎn)生極其不良的影響。因此，化學實驗使用的玻璃儀器必須洗滌干凈。下面介紹一些玻璃儀器的洗滌方法。
附有易去除物質(zhì)的簡單儀器，如試管。燒杯等，先用自來水沖洗，再用試管刷蘸取合成洗滌劑刷洗，最后自來水沖洗。當?shù)怪脙x器，器壁形成一層均勻的水膜，不成股流下時，即已洗凈。
有油污的玻璃器皿，先用堿性酒精洗滌液洗滌，然后用洗衣粉水或肥皂水洗滌，再用自來水沖洗干凈。
有銹跡，水垢的器皿，用（1+3）鹽酸洗液浸泡，再用再來水沖洗干凈。
有凡士林油污的器皿，先將凡士林擦去，再用洗衣粉水或肥皂水洗燒煮，取出后用自來水沖洗干凈。
一些構造比較精細、復雜的玻璃儀器，如容量瓶、移液管等，無法用毛刷刷洗，可以用洗滌液浸泡一定時間，再進行清洗。
洗凈的玻璃儀器不要再用手、布或紙擦拭，以免重新污染。
四、常用光學儀器的維護與清洗
實驗室常用的光學儀器如分光光度計、折光計的棱鏡、玻片等，都是一些精密光學儀器，在使用和保養(yǎng)中，必須細心謹慎，嚴格按說明使用，不得任意松動儀器各連接部分，不得跌落、碰撞儀器，以防止光學零件損傷及影響精度。
被測試樣中不應有硬性雜質(zhì)，當測試固體試樣時，應防止把折射棱鏡表面拉毛或產(chǎn)生壓痕。使用完畢后，嚴禁直接放入水中清洗，避免光學系統(tǒng)管路進水。打開棱鏡，用擦鏡紙輕輕擦干，不論在任何情況下，不允許用擦鏡紙以外的任何東西接觸到棱鏡，以免損壞它的光學平面。
儀器應存放于干燥、無灰塵、無油污和無有害、易燃、易爆等氣體的地方，以免光學零件腐蝕或生霉。
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光學儀器在使用中容易沾上油污、水濕性污物、指紋等，影響成像及透光率。清洗折光計的棱鏡、平面鏡、顯微鏡的鏡頭，先用蒸餾水進行清洗，鏡面若有污漬，可以用乙醇和乙醚的混合液清洗。
清洗時用專門的擦鏡紙或棉球沾有少量清洗劑，順著一個方向擦拭，從鏡頭中心向外作圓運動，切忌把這類鏡頭浸泡在清洗劑中清洗。清洗鏡頭不得用力拭擦，否則會劃傷增透膜，損壞鏡頭。清洗完畢后用擦鏡紙擦干，避光保存。
