中學(xué)生戀愛教育,中學(xué)生談戀愛的利與弊

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中學(xué)生談戀愛的利與弊

中學(xué)生早戀曾經(jīng)是老師家長們眼中的“誤區(qū)”,心中的雷池,是一個(gè)校園里避而不談的話題?墒,隨著時(shí)間的推移,中學(xué)生早戀引發(fā)了一系列問題, 給學(xué)校、家庭、社會(huì)帶來了很多影響,讓人們不能不重視它的存在,那么,我們?cè)撛鯓诱_看待中學(xué)生早戀呢? 一、中學(xué)生早戀的影響,兩種不同的聲音 (一)早戀的負(fù)面影響 1、早戀會(huì)影響學(xué)業(yè)。 通過調(diào)查大部分學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到早戀會(huì)分散他們的精力,影響他們的學(xué)業(yè)。確實(shí),戀愛的青少年中有不少成績優(yōu)秀、出類拔萃者,但因?yàn)檎剳賽郏顾麄冞^分好奇、興奮、癡迷,過分沉醉于愛的幻想中,再無法全身心的投入學(xué)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降,有的甚至厭學(xué)。

2、早戀會(huì)給學(xué)生造成嚴(yán)重心理傷害。 科學(xué)家研究顯示,在17歲前談情說愛的少年人,由于無法應(yīng)付初戀帶來的情緒困擾,將為日后患上精神疾患埋下伏線。 3、早戀可能威脅學(xué)生的身體健康。 由于青少年容易沖動(dòng),并且自我控制力差,早戀的中學(xué)生容易做出些過激的行為。他們?nèi)菀鬃呦虮┝Γ菀装l(fā)生性行為……這些都會(huì)傷害青少年的健康。 4、早戀現(xiàn)象會(huì)渙散同學(xué)的意志,影響整個(gè)學(xué)校風(fēng)氣。 一個(gè)班級(jí)如果出現(xiàn)了男女學(xué)生談戀愛,會(huì)產(chǎn)生種種反響。一些人把早戀事件當(dāng)作課余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn),探聽?wèi)賽壅叩男雄櫤碗[私活動(dòng),相互傳播取笑,轉(zhuǎn)移了大家的學(xué)習(xí)興趣和注意力。有甚至羨慕、向往、效仿先例,積極尋找和物色異性朋友,影響了學(xué)校的風(fēng)氣。 (二)順其自然 1、早戀是青少年身心發(fā)展過程中出現(xiàn)的一種正常現(xiàn)象 應(yīng)當(dāng)承認(rèn)人是有情感的。青春期的感情萌動(dòng)是成長發(fā)育與環(huán)境因素共同作用的結(jié)果!爱愋韵辔笔亲匀唤缙毡榇嬖诘囊(guī)律。人當(dāng)然也不例外。 2、少男少女對(duì)異性產(chǎn)生好感是一件很正常的事 中學(xué)生現(xiàn)處于一個(gè)開放的社會(huì),平時(shí)異性之間接觸的機(jī)會(huì)非常多,這中間絕大部分是正常的、健康的,而由于家長和老師比較“過敏”,很多時(shí)候,男女同學(xué)一起交往就被認(rèn)為是早戀,導(dǎo)致師生之間、家長與子女之間產(chǎn)生矛盾和隔閡,不利于學(xué)生的成長。 二、、導(dǎo)致中學(xué)生早戀的原因 面對(duì)人數(shù)日趨漸多的中學(xué)生戀愛問題,禁止并非良策,默許是種失職,教學(xué)生把握成長才是良策。那么到底是什么原因?qū)е轮袑W(xué)生早戀呢?有的是認(rèn)為對(duì)方英俊飄亮;有的是認(rèn)為對(duì)方與自己興趣相投;有的是認(rèn)為對(duì)方學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;有的則是說因?yàn)榭戳擞嘘P(guān)愛情的書籍、電影、電視,所以想嘗試一下。其實(shí)中學(xué)生早戀原因,是多方面的,但歸根結(jié)底在于兩個(gè)方面,即內(nèi)因和外因。 (一)內(nèi)因 1、首先是青春期性生理和性心理發(fā)育的自然本能作用。 進(jìn)入青春期的青少年隨著生理的發(fā)展開始產(chǎn)生性意識(shí)。他們開始敏感地看待男女同學(xué)間的交往,他們注視著異性同學(xué)有關(guān)自己的一舉一動(dòng)。逐漸地,在異性好感的基礎(chǔ)上各自形成一個(gè)或幾個(gè)異性的“理想模型”,并在眾多的男女共同交往中逐漸由對(duì)群體異性的好感轉(zhuǎn)向?qū)(gè)別異性的依戀,形成一對(duì)一的行動(dòng),即進(jìn)行早戀。 2、其次是道德觀念相對(duì)薄弱和自制力不強(qiáng)。 許多青少年由于自身道德觀念薄弱,把談戀愛當(dāng)作兒戲,絲毫不考慮愛情中的責(zé)任和義務(wù),不理解什么是美的行為,什么是不道德的行為,個(gè)別人甚至出現(xiàn)不道德的性關(guān)系或違法現(xiàn)象。也有的青少年由于意志薄弱、自制力不強(qiáng),明知是不對(duì),但產(chǎn)生激情時(shí)不能控制自己的情緒和行為。 (二)外因 1、首先是家庭往往對(duì)這個(gè)問題采取嚴(yán)厲禁止的態(tài)度,不允許孩子有正常的異性交往,封鎖一切有關(guān)性知識(shí)和愛情描寫的書刊,導(dǎo)致一些孩子產(chǎn)生逆反心理。 2、其次是有的學(xué)校、老師對(duì)這個(gè)問題采取回避態(tài)度,禁止男女學(xué)生的個(gè)別交往,一旦發(fā)現(xiàn)任何早戀的蛛絲馬跡,便不分青紅皂白地定性為早戀,甚至公開處罰,常常會(huì)嚴(yán)重挫傷學(xué)生的自尊心。 3、媒體輿論的不正確導(dǎo)向。不良書報(bào)雜志、低級(jí)趣味的甚至黃色的影、錄像等也對(duì)青少年的早戀有直接影響。 由于以上種種原因的沖擊,令到越來越多的中學(xué)生走進(jìn)早戀的迷宮,而不知返。 四、對(duì)中學(xué)生早戀的對(duì)策 早戀現(xiàn)象的日益增多及其不容忽視的危害性,使家長、學(xué)校、社會(huì)都在積極尋求如何正確對(duì)待并轉(zhuǎn)化早戀現(xiàn)象的方法。 (一)學(xué)校是主陣地 1、及早發(fā)現(xiàn)苗頭 早戀期間的學(xué)生一般有下列幾種表現(xiàn):(1)講究打扮和發(fā)型,在異性面前表現(xiàn)失常;(2)上課聽講注意力不集中,心事重重,學(xué)習(xí)成績呈下降的趨勢;(3)沉默不語,不能按時(shí)就寢,逃避集體活動(dòng);(4)出現(xiàn)不正常的交往或來往書信明顯增多。如果出現(xiàn)了這些情況,作為德育工作者,應(yīng)根據(jù)學(xué)生的不同的個(gè)性特點(diǎn)實(shí)施不同的教育方法,有的需進(jìn)行個(gè)別的談心教育,寓教育于談心之中;有的只需通過適當(dāng)形式的“暗示”教育;有的則需要進(jìn)行悄悄地說理;有的還需要進(jìn)行個(gè)別的有說服力的批評(píng)。 2、教育者應(yīng)充當(dāng)傾聽者。一個(gè)成功的教育者應(yīng)該具有足夠的耐心與寬容,那么,面對(duì)學(xué)生中存在的早戀問題傾向更應(yīng)具有這方面的修養(yǎng),把自己當(dāng)作是他們的朋友,樂意聽他們?cè)V說,幫助他們解決問題,只有這樣才可能知道學(xué)生最真實(shí)的想法,并有針對(duì)性地加以引導(dǎo)。 3、要有正確的態(tài)度和處理方法。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有些男女學(xué)生之間交往密切時(shí),一定要先分清他們之間的交往是一般交往還是早戀。事實(shí)上許多男女學(xué)生間的交往只是正常交往,并無戀愛動(dòng)機(jī),如果對(duì)他們胡亂猜疑,捕風(fēng)捉影,橫加指責(zé),動(dòng)不動(dòng)就扣上早戀的帽子,反而提醒了那些純真的孩子而弄假成真。但如果發(fā)現(xiàn)他們確有早戀現(xiàn)象,作為教師一定要冷靜、慎重地對(duì)待他們,理解他們的純潔情感,尊重他們的人格,幫助他們具體分析早戀的原因,指出他們戀愛的盲目性,教育他們正確認(rèn)識(shí)早戀對(duì)學(xué)習(xí)和進(jìn)步甚至身心帶來的危害,幫他們樹立正確的性道德觀念及遠(yuǎn)大的理想,引導(dǎo)他們回到集體和同學(xué)中來。 4、進(jìn)行審美教育,防患于未然。學(xué)生的成長過程中難免會(huì)出現(xiàn)心理波動(dòng),許多事情的發(fā)生不是可以事先制止的,所以,應(yīng)該盡早地對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育。一方面,讓學(xué)生明白初戀是人生中最純潔的感情之花,不論它開在什么時(shí)候都是應(yīng)該珍惜的。另一方面,讓學(xué)生明白異性間的接近是以傾慕為基礎(chǔ)的,要想讓對(duì)注意自己,就必須讓自己變得更出色。 5、積極開展性知識(shí)的教育 性是人類最誘人的花朵,也是最脆弱的花朵。 中學(xué)生的課程中已有了一點(diǎn)生理衛(wèi)生的知識(shí),現(xiàn)在的情況是加強(qiáng)性知識(shí)的教育已經(jīng)成為新的課題。現(xiàn)在的電視電影太厲害了,小孩子小小年歲就什么都見過了,什么都敢想,也什么都敢做。中學(xué)生的性行為顯然是不對(duì)的,但在電影電視等傳媒的許多鏡頭里,對(duì)性的渲染與夸大,對(duì)孩子的影響無疑是重要的。目前的情況是學(xué)校的性教育落后于社會(huì)的性渲染和夸大。不要停留在道德與不好意思的層面上,要更多地想一想保護(hù)孩子是最重要的。 (二)多方配合 作為家長如發(fā)現(xiàn)自己的孩子確有早戀現(xiàn)象,一定要平心靜氣地勸阻引導(dǎo),通過耐心細(xì)致的思想工作,消除他們的心理負(fù)擔(dān),向他們講明早戀的危害和嚴(yán)重后果,尤其是女孩子的家長,更應(yīng)小心謹(jǐn)慎地幫助女孩,以減輕其心理壓力,喚起她們對(duì)遠(yuǎn)大理想的追求和成才意識(shí),這樣才能幫助她們走出情感的誤區(qū)。 而社會(huì)各界一方面應(yīng)多制作一些有益于中學(xué)生身心健康成長的廣播、電視節(jié)目或讀物,同時(shí)定期開展各種健康、激人奮進(jìn)的文娛、體育、藝術(shù)活動(dòng);另一方面加大力度禁止、打擊不良書報(bào)雜志、黃色影、錄像的制作和售賣,使純潔的青少年免受污染、毒害,都能健康、快樂地成長。 現(xiàn)在中學(xué)生“戀愛”已出現(xiàn)了低齡化、普遍化和公開化的趨勢。對(duì)此,學(xué)校和家庭不要驚慌失措,珍視他們的情感,并和他們一起審視這種情感,共同探討中學(xué)生戀愛值不值、本該學(xué)習(xí)的時(shí)光戀愛該不該、能否既不違背情感又被社會(huì)規(guī)范所承認(rèn)等問題,會(huì)比粗暴干涉的效果好得多。 可見,早戀雖是教育過程中一只令人生畏的“攔路虎”,但只要每個(gè)教育者都能以寬容的態(tài)度和合理的方式加以引導(dǎo),會(huì)發(fā)現(xiàn)它也不過是只“紙老虎”,就會(huì)把學(xué)生引導(dǎo)到正確的軌道上來,從而使學(xué)生健康成長。

中學(xué)生談戀愛的利弊

1.中學(xué)生早戀的原因及對(duì)策: 一 中學(xué)生早戀問題歷來是教育界的一個(gè)敏感區(qū),早已引起全社會(huì)各界人士的關(guān)注.中學(xué)生早戀具有很大的危害性.中學(xué)生早戀主要有生理和心理上的原因.而防止中學(xué)生早戀的對(duì)策主要有:嚴(yán)防死守型;推波助瀾型;預(yù)防疏導(dǎo)型.對(duì)于中學(xué)生的早戀行為,學(xué)校的對(duì)策主要應(yīng)該以預(yù)防疏導(dǎo)為主. 二 青少年時(shí)期是一個(gè)半幼稚、半成熟的躁動(dòng)期,其心理處于極不穩(wěn)定的狀態(tài)。尤其是中學(xué)生,其內(nèi)部需求已接近成人,但因其身心發(fā)育尚未成熟,經(jīng)濟(jì)上尚不能獨(dú)立,所以在需要的滿足上往往要受到很多限制,于是便產(chǎn)生強(qiáng)烈的心理沖突,如若教育不當(dāng),就會(huì)與父母產(chǎn)生隔膜,甚至滋生逆反心理。隨著年齡的增長,中學(xué)生的自我意識(shí)逐漸增強(qiáng)了,他們特別希望家長和老師把自己看成是平等的一員,理解他們,尊重他們,最討厭“家長式”的喝斥,這方面的沖突如若得不到合理的調(diào)適,也往往會(huì)損傷其自尊心。當(dāng)然無論是逆反心理的產(chǎn)生還是自尊心的喪失,都會(huì)使之喪失求知上進(jìn)的動(dòng)力和主動(dòng)創(chuàng)新的精神,從而為早戀埋下禍根。由于生活水平的普遍提高,青少年的體質(zhì)也普遍增強(qiáng)了,與過去的同齡人相比,他們發(fā)育得更快,性成熟的時(shí)間也提前了,例如有的女孩十一二歲就來月經(jīng)。由于器官的逐步發(fā)育,第二性征開始顯露,加之體內(nèi)大量性激素的分泌,促使其性機(jī)能逐步成熟。性機(jī)能的成熟自然就催化了他們對(duì)異性的注意,這種對(duì)異性的朦朦朧朧的親近欲望,也增大了早戀的可能。再…… 2.中學(xué)生早戀驚人: 現(xiàn)在越來越多的中學(xué)生早熟了,中學(xué)生的早戀也越來越多,我們從浙江青年報(bào)了解到一些中學(xué)生早戀驚人假期一過墮胎多 前二天,一個(gè)女兒照著鏡子,這樣問她的媽媽:“媽媽,我是不是長得不好看?為什么沒有男生追我?”這位媽媽一下子楞了,想不出用什么話才能安慰這位“失戀”的女兒。 據(jù)這位母親說,她的女兒在杭州西湖區(qū)某職高上高一。她的女兒告訴她,班上只有連同她在內(nèi)的3個(gè)女孩沒有男朋友,其它都找了男朋友。有的是找高年級(jí)的,有的找的是同班同學(xué)。她的女兒很傷心,學(xué)習(xí)靜不下來,經(jīng)常照著鏡子發(fā)呆。她懷疑自己是因?yàn)殚L得不夠好看,所以男同學(xué)才沒有追她。她要好的女同學(xué)安慰她,認(rèn)為她的“條干兒”還是不錯(cuò)的。某旅游職高的陳老師說,中學(xué)生戀愛已不再是什么新鮮事了,但職高生中有如此高的早戀比例確實(shí)還是比較少見的。 職高與普高等學(xué)校不同,女生比例特別多,如果早戀發(fā)生在女生中如此普遍,那就應(yīng)該引起高度警惕。她分析,發(fā)生這種情況有多種原因。與目前的教育體制也有一定關(guān)系。由于職高的特點(diǎn),在校生的學(xué)習(xí)壓力相對(duì)小得多,有時(shí)半天半天地給學(xué)生“放了風(fēng)箏”。 孩子們閑來無事,又正處在青春發(fā)育階段,個(gè)別學(xué)生中就出現(xiàn)了早戀。而這種早戀的個(gè)別現(xiàn)象又會(huì)“催化”更多的學(xué)生早戀,在某校職高甚至形成了早戀的風(fēng)氣。不但女同學(xué)相互“攀比”,男同學(xué)也進(jìn)行“攀比”,如果哪一位女生沒有男朋友,別的男同學(xué)甚至?xí)毙λ靶詿o能”。 在拱宸橋某廠上班的施女士每天下班都要碰到幾名穿校服的職高生,這些男孩女孩的舉動(dòng)十分出格,有時(shí)旁邊有空座位也故意不去坐,喜歡擁坐在一起,有的女生干脆坐在男生的腿上。她說,我也有個(gè)上小學(xué)的女兒,明年就要上初中了,我真擔(dān)心以后自己的女兒進(jìn)了職校會(huì)受到影響。 某區(qū)教育局工作的楊先生對(duì)此十分擔(dān)憂,他認(rèn)為目前職高生的所謂早戀已經(jīng)超出了早戀的范疇。如果說過去中學(xué)生的早戀還有些單純朦朧的成分,那現(xiàn)在的早戀則摻入了很多爭風(fēng)吃醋、甚至涉及懷孕墮胎的成份。在某些學(xué)校,有些孩子因早戀、失戀甚至發(fā)生了曠課、自殘身體的行為,一些單親的孩子有時(shí)還瞞著家長在外面租房子同居。 杭州市中醫(yī)院一位婦科醫(yī)生告訴記者,現(xiàn)在學(xué)生中墮胎現(xiàn)象確實(shí)比前幾年多了,特別是寒署假一過,來“看病”的女孩就特別多。值得提醒的是,這些女孩還是“聰明”的,如果自己跑到一些非法診所,后果真是不堪設(shè)想。錢被騙了不說,甚至還要影響到今后的生育?粗@些年輕的女孩來墮胎,我們醫(yī)生有時(shí)也很矛盾,對(duì)這些孩子說重了,怕她們不敢再來看,說輕了,又怕她們不吸取教訓(xùn)。 中學(xué)生“早戀”,是一個(gè)讓家長、教師都十分頭痛的問題。省第二中醫(yī)院心理醫(yī)生徐博士認(rèn)為,中學(xué)生處于青年前期,生理上處于比較成熟的階段,情感上已經(jīng)產(chǎn)生了對(duì)異性向往愛慕的傾向。一旦陷入早戀,就會(huì)沉緬在卿卿我我之中,荒蕪學(xué)業(yè),身心發(fā)展受到影響,針對(duì)高中生“閉鎖性”的心理特點(diǎn),教育工作者應(yīng)該正確分析早戀產(chǎn)生的原因,才能找到恰當(dāng)有效的引導(dǎo)方法。 新聞傳媒、影視報(bào)刊的誘導(dǎo)作用也不可低估。在價(jià)值觀、審美觀多元化的當(dāng)今社會(huì),由于網(wǎng)絡(luò)、影視、書刊等宣傳工具的不斷發(fā)展,信息傳播越來越多,其中也有各種形式、內(nèi)容的性信息對(duì)中學(xué)生產(chǎn)生潛移默化,使他們自覺不自覺地對(duì)外界成人相愛的談?wù)摵团e動(dòng)加以模仿。 一些商家為了攬生意,故意弄出些“兒童不宜”來,影視中男女親熱的鏡頭撩撥著他們敏感的心。有些廣告甚至故弄玄虛,如“你想知道親嘴的味道嗎?”,甚至成了學(xué)生的口頭禪。由于網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),各種有關(guān)性知識(shí)的描寫和圖片很容易被中學(xué)生看到,都可能影響他們恬靜、純潔的心靈。 某些不恰當(dāng)?shù)慕逃椒ㄒ部赡艹蔀椤霸鐟佟碑a(chǎn)生的因素。家長、老師過分的擔(dān)憂、嚴(yán)格的管制,反而會(huì)激起了年少氣盛的中學(xué)生的叛逆心理,干脆弄假成真。

中學(xué)生談戀愛的利與弊的辯論文

高中生談戀愛利大于蔽(辯論會(huì)) 正方: 一、我常聽到的一句形容大學(xué)戀愛的話是:青澀愛戀。因?yàn)椴怀墒,因(yàn)椴挥?jì)較現(xiàn)實(shí)的許多,所以青澀,所以柏拉圖。為這一點(diǎn),我覺得它很美,簡單就是一種美。愛是人心中真純的感情。人生總有許多階梯不可俞越,要來的終歸擋不住,青春歲月里那些風(fēng)花雪月里的事,是千金換不來的真純。學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)承受失敗,體會(huì)分別與相聚的種種,人的成長會(huì)才變得有意義。人生有兩個(gè)頭,來時(shí)和去時(shí)都不是我們所能把握,那么從容的走這個(gè)過程,不要過早的加上沉重給它.愛就是愛,沒有理由,但它讓人更愿意活著!多摔點(diǎn)跟頭,人才會(huì)真正長大。 二、愛情不會(huì)影響學(xué)習(xí)。愛是一種使人積極向上的動(dòng)力,是分擔(dān),是給予,是責(zé)任,是惺惺相惜。請(qǐng)不要把欲望等同于愛情。 三、大學(xué)生戀愛需要引導(dǎo)。不論是利大于弊還是弊大于利,我想說的是凡事都有兩的方面。就看你怎樣走,你抱著怎樣的心態(tài)。 最后我想說的是:去愛吧。如果你遇到了!去尋找吧,他(她)正在等著與你相遇!反方: 一。我們的心理還沒有成熟,你確認(rèn)你能承受失敗嗎?而且,失敗就僅僅是失敗嗎?失敗之后我們會(huì)有很長時(shí)間不能從陰影中走出,甚至有的人再也走不出。看看失戀的人的種種表現(xiàn)吧,難道我們不能避免這種事情的發(fā)生嗎? 二。愛情怎么會(huì)不影響學(xué)習(xí)呢?當(dāng)然如果你根本就不學(xué)習(xí)那就是另外一回事了。你要在你戀愛前的正常時(shí)間里抽出大部分的時(shí)間陪你的戀人,那些時(shí)間哪里來?還要抽出很多的精力想著你的親愛的,那些精力哪里來?戀愛的人沒有不吵架的,那時(shí)你的心情會(huì)怎樣?你能在那樣的心情下學(xué)習(xí)嗎? 三。誰來引導(dǎo)你?又有誰主動(dòng)去找別人引導(dǎo)??你說的完全不現(xiàn)實(shí)。有得到就有失去,在你洋洋得意的沉浸在你的愛情里的時(shí)候,看看自己都失去了什么吧。看看你得到的值得嗎? 反方: 大學(xué)生談戀愛的是利是弊,在弄清這個(gè)前應(yīng)先明白什么是戀愛。在同學(xué)這間的談話中,得知在他們眼里愛情是洗衣服,逛街,還有花錢花時(shí)間,我覺得這在一定程度上代表了當(dāng)代大學(xué)生的愛情觀吧。孰不知生命誠可貴,愛情價(jià)更高呀!很顯然,在如今愛情已被誤解。愛情并不是衣服逛街花錢花時(shí)間,難道孟姜女哭長城是為了叫她丈夫陪她逛街嗎? 愛情是一種情感,是用心去投入,是自己身上的一部分。愛情更多的是付出和責(zé)任。更難受的是,所有同學(xué)們認(rèn)為利弊的關(guān)鍵,是談戀愛對(duì)自己是否有用?判斷利弊的標(biāo)準(zhǔn)并不是是否對(duì)己有用。愛情是一種情感。既然是情感便不能壓抑,問題是已經(jīng)沒有人因?yàn)閻鬯詯哿,都是過多的考慮其它因素。 同樣,也有為了其他目的而愛的。當(dāng)然我明白愛情是不能當(dāng)面包的,但面包更不能當(dāng)愛情!如今的社會(huì),愛情已不在高貴純潔,早已淪落為一種工具,找個(gè)有錢的男朋友已成為女生們的大勢所驅(qū)。但,我想,應(yīng)該還有那么一部分人,仍堅(jiān)持追尋那份真摯的愛。 把這些情況微縮到大學(xué),因此,我認(rèn)為大學(xué)生談戀愛弊大于利的,因?yàn)榇髮W(xué)是社會(huì)的一個(gè)縮影,剛從高中溫室踏出,還純潔著的我們,如何去抵擋社會(huì)的腐蝕。我們還是先成長,先弄清面包和愛情的關(guān)系,或者先得到面包吧,這是從大的方面說的。從小的,剛從高中踏出的我們對(duì)什么的好奇,對(duì)愛情也是如此。大學(xué)生們不是談戀愛,而是談??戀愛,是為愛而愛。不可否認(rèn)有一見鐘情的存在但機(jī)率應(yīng)該很小,而大學(xué)中相識(shí)不過幾周便戀愛的大有人在。(因?yàn)槲疑磉叺耐瑢W(xué)有如些現(xiàn)象),這也是大學(xué)談戀愛的潮流,所以雙方都想戀愛,一拍既合,互惠互利。這種愛情對(duì)學(xué)習(xí)和生活是毫無益處的,浪費(fèi)金錢精力時(shí)間,不會(huì)為對(duì)方著想,都認(rèn)為對(duì)方是自己存在的。也許,初戀者不贊同我的意見,但是過來人不會(huì)否定我的說法。 當(dāng)然不可否認(rèn)會(huì)有純真愛情的存在,這當(dāng)然不該反對(duì),但我還是認(rèn)為弊大于利。可以說,我們初上大學(xué)時(shí)心理年齡是很小的,思想也不成熟,沒有能力去處理那愛情帶來的問題。所以,在愛之前應(yīng)該考慮清楚,要知道愛并不是一種收獲,更多的是付出,是責(zé)任。有的時(shí)候不去愛也是一種愛。如果愛了,我為你們真摯的愛情和你的勇氣喝彩,畢竟,愛情高于生命,但光憑勇氣并不能解決問題,還是要冷靜下來,正確處理各種問題。我認(rèn)為弊大于利的原因是因?yàn)槲艺J(rèn)為許多大學(xué)生無法正確處理戀愛帶來的各種問題,確切的說,我認(rèn)為在大學(xué)太早談戀愛是弊大于利的正方: 當(dāng)你有了戀的對(duì)象的時(shí)候,你就會(huì)知道你會(huì)怎樣的,不同的人是不一樣的哦`` 如果你是高中生,不要影響學(xué)習(xí)的前提下什么都可以```反方: 我們的時(shí)間是有限的,談戀愛就會(huì)影響你與同學(xué)們的交往,不是嗎?正方: 首先,我們要確定我們的辯題是大學(xué)生談戀愛的利弊關(guān)系,什么是大學(xué)生??大學(xué)生就是已經(jīng)有了自己的思想,自己的邏輯思維,有自己的主見了,對(duì)一件事物對(duì)自己的利弊關(guān)系已經(jīng)能夠準(zhǔn)確的判斷了。 所以在大學(xué)里戀愛不像中小學(xué)生那樣只是簡單的好奇心理,覺得戀愛好玩 我們是大學(xué)生,在大學(xué)里戀愛的話,我們可以互相鼓勵(lì),共同為我們的明天打好基礎(chǔ),可以相互觸進(jìn),不但不會(huì)耽誤學(xué)習(xí),而且可以觸進(jìn)我們的學(xué)習(xí),使我們有更好的明天反方: 大學(xué)生是怎么來的??知道嗎??當(dāng)然除了自己努力考個(gè)好成績還要靠誰啊??是你們的家人,爸媽,他們辛苦送你們上大學(xué)不是希望你們?cè)谀抢寺,也不是希望你可以帶多一個(gè)人回去報(bào)答他們的。你們戀愛要花錢嗎?/花時(shí)間嗎?花青春嗎?大學(xué)是過很好的機(jī)會(huì),過了就不會(huì)再來。所以,何必呢,為了你的家人,朋友,還是先搞好我們的學(xué)習(xí),以后不怕沒有喜歡的人,是吧。反方: 大學(xué)生就是要在學(xué)校里讓自己成長,難道談戀愛可以讓自己明白更多,受到的傷害是更多的,來大學(xué)就是要得到美好的一切而來的,那就要做一些該做的,有些事情是看緣分的,不是強(qiáng)求。正方: 遇到了就放開胸懷去愛吧!只要你堅(jiān)持心中的理想,你就會(huì)擁有最美!! 有些東西一旦失去便無法挽回,別讓自己后悔一輩子!!!!反方: 那要是這個(gè)人不是能和你相處一輩子的人,有必要嗎,到頭來還有沒而言嗎,只有自己傷心,難過,不是嗎,是啊,不能讓自己后悔,就要理智選擇,不要后悔正方: 雖然沒走到頭,但是曾經(jīng)擁有過,那是美好的,從心理學(xué)角度來說,。談戀愛也是我們這年齡心理的需要。如果你曾經(jīng)愛過一個(gè),考慮太多現(xiàn)實(shí)問題而沒談戀愛,你難道不覺得很可惜很遺憾嗎反方: 遺憾?那我要問問什么是真正的遺憾了!是在象牙塔下立誓要好好學(xué)習(xí)之后遺憾忘記自己來上大學(xué)的意義?是在大學(xué)沒有畢業(yè)后找不到工作而遺憾自己曾將太多的時(shí)間用來談戀愛?是在父母期盼的眼神下遺憾太多的不應(yīng)該? 當(dāng)我們躊躇是不是應(yīng)該找個(gè)戀人以滿足我們的心理需要時(shí),我們的心理本身已經(jīng)變的猥瑣不可禮遇,我們不知道在同一片藍(lán)天下還有掙扎在貧困線上的同胞! 正方: 愛情是人類的必然選擇。一個(gè)人不戀愛那是不可能的。像前面那位大哥所說的那樣,大學(xué)生時(shí)代的愛情是最真誠的愛情。雖然大學(xué)生談戀愛有一定的盲目性,但我仍支持大學(xué)生談戀愛。反方: 我們談?wù)摰氖抢笥诒走是弊大于利,并不是談?wù)摯髮W(xué)生應(yīng)不應(yīng)該談戀愛,而且根據(jù)可靠資料統(tǒng)計(jì)大學(xué)生談戀愛的失敗率是99%,大多數(shù)大學(xué)生的心理素質(zhì)尚未成熟,面對(duì)失敗的打擊,又有多少能夠馬上振作起來,更多的是長時(shí)間的一撅不正,從而浪費(fèi)了許多寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間!正方: 同意正方觀點(diǎn):大學(xué)生的戀愛和中小學(xué)生和高中生的是不同的,大學(xué)生的認(rèn)知已經(jīng)達(dá)到一定程度,已經(jīng)會(huì)為將來考慮了。如果兩個(gè)人是真心走到一起的話,不用刻意強(qiáng)調(diào)兩人也會(huì)明白今后應(yīng)該怎樣,再說戀愛又不等于結(jié)婚,愛情本身就很美值得人去追求,而每個(gè)人在得到愛情后的處理方法盡管不徑相同,但是就此否定大學(xué)生戀愛的價(jià)值是片面的!反方: 如果按照正方辯友說的利大于弊的話,那么學(xué)校是不是應(yīng)該提倡談戀愛,這樣的話,是不是有損校容,來校的人們包括你們的父母來到這個(gè)學(xué)校是不是很驚訝!!好呀,什么以書育人的學(xué)校!!純屬以情育人.真是校將不校啦!!!是不是有點(diǎn)像婚姻介紹所啦?有些人盡然利用大半個(gè)小時(shí),擦一雙皮鞋,什么"皮鞋不亮,愛情沒有方向"真是謊謬可極啊!!這些時(shí)間用來學(xué)習(xí)多好啊! 很難的 誰能知道 只看自己怎么對(duì)待了 對(duì)待的好了 就是利 不好就是弊了 正方: 法國著名作家雨果曾說過,人生有兩次出生:頭一次是在開始生活的那一天;第二次,則是在萌發(fā)愛情的那一天。伴隨著青春的腳步,愛情會(huì)悄悄降臨到青年人身邊,隨著性心理的成熟,對(duì)愛情的欲望與追求,自然會(huì)在大學(xué)生的內(nèi)心萌芽。 大學(xué)時(shí)代,是一代驕子的黃金時(shí)代。在這個(gè)季節(jié)里,青春的萌動(dòng)使他們開始涉足于另一個(gè)領(lǐng)域??愛苑。初戀,是一場情感世界的巨變,生活結(jié)構(gòu)的革命,倫理意識(shí)的更新。從個(gè)體發(fā)展的角度來看,戀愛對(duì)青年心理的成熟健全有很大的促進(jìn)作用。 首先,戀愛是青年釋放日益強(qiáng)烈的性沖動(dòng)的重要途徑。通過戀愛接觸異性,使青年不再感覺到性的壓抑緊張。其次,性意識(shí)的發(fā)展必須經(jīng)過戀愛階段才能完善。性同一性的建立也要通過戀愛。而且,戀愛對(duì)青年的意義還不止于此。因?yàn)閼賽凼莾蓚(gè)人人格的深層接觸。在此過程中,青年的自我概念受到對(duì)方的影響而發(fā)展,真正懂得了如何在保持自身獨(dú)立性的前提下調(diào)整自身缺陷以適應(yīng)對(duì)方。也就是說,經(jīng)過了戀愛。戀愛對(duì)一些個(gè)性因素和社會(huì)情感的發(fā)展有重大意義。而且戀愛中兩人的深層交往為提高青年交際能力,適應(yīng)以后的社會(huì)打下了基礎(chǔ)。難怪有些心理學(xué)家認(rèn)為,戀愛是青春晚期和成年早期最重要的事件,只有經(jīng)過了戀愛,人才會(huì)真正成熟起來。反方: 我同意正方的觀點(diǎn),首先,大學(xué)生談戀愛是以后步入社會(huì)婚姻的練習(xí),不至于走上社會(huì)后迷茫。其次,大學(xué)生談戀愛可以充實(shí)大學(xué)生的情感生活,可以這樣說,在高中不許談戀愛,使得很多人在情感上很壓抑,她(他)們需要解脫。再次,大學(xué)的課程松了很多,于是很大部分學(xué)生開始在游戲里迷失了自我,與其在那耗,不如為自己的婚姻打基礎(chǔ)。所以我認(rèn)為,大學(xué)生談戀愛是利大于弊的。 PS:把大學(xué)生換成高中生活。詳細(xì)資料請(qǐng)看網(wǎng)址solo88/blog/item/249eddaf1c94cccf7cd92a91.html 我覺得不大好, 即使你們兩是真的相愛 , 但是你能對(duì)她(他)負(fù)責(zé)嗎? 在你還沒有任何經(jīng)濟(jì)來源的時(shí)候 , 在你的思想還處于一個(gè)朦朧期的時(shí)候 , 你能為她做什么 難道就是簡單的對(duì)他說"我愛你"嗎? 求知欲 對(duì)未知事務(wù)的探索讓人類去冒險(xiǎn),包括談戀愛,那么家長遏制高中生對(duì)異性的神秘想弄明白的心里,只會(huì)讓他們把你看的見變成看不見的,你看得見還能左右其發(fā)展,不要他們往壞的方面發(fā)展,那么你看不見呢,會(huì)怎么樣啊 ?可想而知吧! 那就是你怎么看待問題了,人于人不同,有的人戀愛了是一種動(dòng)力,而有的人沉溺于那種環(huán)境,都是雙方面的,對(duì) 于你這個(gè)問題,也是一樣,都在于人,有的人成仙,有的人成魔,為什么呢,全在于自己,高中生戀愛,和這個(gè)一樣,都是這個(gè)道理,呵呵,那就是看你喜歡魔還是仙

中學(xué)生早戀的利與弊

衡量一個(gè)人是否正常的必不可少的一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)就是你在中學(xué)時(shí)可否早戀,你要回答no,那你肯定不是個(gè)正常人。為什么呢?因?yàn)橐粋(gè)人到了上中學(xué)的年齡還不想春花秋月之事,那他不是有生理缺陷就是有精神病?墒悄阋f,不是我沒想,而是當(dāng)時(shí)的環(huán)境不允許,那我還是要說你現(xiàn)在不是個(gè)正常人,為什么呢?因?yàn)槟闾幵谝环N壓抑狀態(tài)。這種壓抑長期發(fā)展的必然結(jié)果,那就是心理扭曲,合理的欲求不能實(shí)現(xiàn),你還能成為一個(gè)正常的人嗎?當(dāng)然不能,所以你是一個(gè)非正常人。但是你肯定不服氣,因?yàn)槟阌X得你和周圍的人一樣正常。那我就告訴你吧,中國大多數(shù)人到了中學(xué)時(shí)代就開始不正常了。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都有過這種壓抑,就算你從初一開始談戀愛吧,但你肯定受到過來自各方面的阻力,就算你是一個(gè)很大膽很不在乎的人吧,但社會(huì)環(huán)境必然會(huì)給你以影響,或許是潛意識(shí)的影響,你自己也沒覺察到,但你的心理卻逐漸被扭曲了,只是不同的人程度不同而已。為什么那么多人中學(xué)畢業(yè)進(jìn)入大學(xué)或走入社會(huì)以后就迫不及待的找對(duì)象呢?這正說明了他們?cè)谥袑W(xué)一直受到此方面的壓抑,所以當(dāng)禁錮一旦解開,人的愛欲也就像火山一樣爆發(fā)了,所以他們以前是一直處在不正常的狀態(tài)中。但是當(dāng)他們從中學(xué)走出來的時(shí)候一切都晚了,這就像一張被折過的紙,無論怎樣也消除不了折痕。因此,現(xiàn)在的中學(xué)生朋友們,如果你們要爭取做一個(gè)正常的人,那么你們就一定要義無返顧地去和你們的另一半相親相愛! 現(xiàn)在的教育界反對(duì)中學(xué)生早戀的主要理由是不利于學(xué)習(xí)和成材,這完全是一種謬論,誰反對(duì)早戀誰就是想吃人!中國的教育是一種非常殘忍的制度,它口口聲聲喊減負(fù),而實(shí)際上是學(xué)生的負(fù)擔(dān)越來越重。我是過來人,可謂是死里逃生,我要感謝早戀的救命之恩!正是因?yàn)樵鐟俨攀沟弥袊闹袑W(xué)生們沒有集體跳樓自殺。你或許要說很多中學(xué)生并沒有談戀愛,可他們也沒有自殺呀。這里你忽略了戀愛的另一種方式,即暗戀或單相思。雖然他們沒有表白出來,但這畢竟也是戀愛,所以它也同樣具有一定的戀愛功效。在強(qiáng)大的考試壓力下,他們每一個(gè)人都顯得那么單薄,他們是多么地孤獨(dú),他們幼小的心靈正在遭受著教育的蹂躪。 他們需要戀愛,這緩解了他們的痛苦,使他們?cè)陉庩柦缓现挟a(chǎn)生了巨大的力量,互相安慰,相互攙扶著,終于擊敗了高考的惡魔,走進(jìn)了大學(xué)的殿堂。早戀實(shí)在是功不可沒! 在激烈的現(xiàn)代競爭社會(huì)中要獲得成功,不但需要智商,更需要情商,而早戀的人也肯定要比中學(xué)畢業(yè)后才戀愛的人情商要高。由于現(xiàn)在大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女,因此他們往往缺乏一種與人溝通的能力,這對(duì)他們以后走上社會(huì)是很不利的。而一個(gè)早戀的人,他在與戀人的相處中學(xué)會(huì)了理解寬容關(guān)懷,獲得了溝通能力,他在心理上也必然早熟,他走上社會(huì)以后一定是個(gè)受人歡迎的人才,他就一定能夠取得事業(yè)的成功,所以我說早戀早成材。 兩個(gè)男子漢間的坦誠對(duì)白:16歲男孩的戀愛 一位16歲各方面很不錯(cuò)的高一男孩,認(rèn)真地與同班一位女孩相戀了,男孩的父親與兒子進(jìn)行了一次屬于兩個(gè)男人間的談話。 父:兒子,你是不是覺得她是最好的女孩? 子:我覺得我認(rèn)識(shí)的女孩里她最可愛。 父:爸爸相信你的眼光。但是,你才上高一,你認(rèn)識(shí)的女孩有多少? 子:我心里只有她。 父:你說你要上大學(xué),將來還要出國深造,想成為一名律師或金融家。你知道你將來會(huì)遇上多少好女孩?爸爸并不反對(duì)你現(xiàn)在談女朋友,但是,爸爸最反感的是見異思遷。這女朋友是你到目前為止認(rèn)識(shí)的最好的女孩,可是,你將來會(huì)有更多的機(jī)會(huì),到那時(shí)你該怎么辦?你會(huì)不會(huì)后悔? 子:可是,現(xiàn)在讓我離開她,我很痛苦。 父:你初三時(shí)買的“隨身聽”呢? 子:前兩天,您給我買了個(gè)高級(jí)的,我覺得音質(zhì)比原來那個(gè)好,就把它給人了。 父:這就叫一山更比一山高。你如果把握好每一個(gè)屬于你的機(jī)會(huì),你以后的成就只能比今天大,你面對(duì)的世界只會(huì)比今天更寬闊,到時(shí)候你的選擇只會(huì)比今天更好,更適合你。如果你現(xiàn)在與這女孩真有那份情緣,到時(shí)候再讓它開花結(jié)果多好。兒子,一個(gè)人一生不可能不做些讓自己后悔的事,但是,人生大事只有幾件,后悔了,就遺憾終生。 子:爸爸,我懂了…… 從此以后,男孩把對(duì)女孩的特殊感情像一顆種子般深埋心里,生命的樂章卻彈奏得更歡快了。他明白,即使愛的種子發(fā)芽了,也還沒有長成參天大樹,更不可能結(jié)出甜美的果實(shí)。而在這之前,自己只能做一個(gè)默默耕耘的農(nóng)夫,等待莊稼的成熟。 這個(gè)男孩無疑是幸運(yùn)的。首先父子之間存在著信任??朋友式的信任,男孩才敢把深藏內(nèi)心的秘密告訴爸爸;其次,爸爸知道后,沒有訓(xùn)斥,沒有居高臨下的“教育”,而是對(duì)兒子的戀情娓娓道來,有理解,有啟發(fā),有暗含規(guī)勸的比喻,最后使兒子心服。 每個(gè)情竇初開的孩子無可避免地都要遭遇感情問題,但,未必每一個(gè)孩子都能有幸獲得和父母朋友式的交流和溝通。 誰說談戀愛會(huì)影響學(xué)習(xí)的啊. 第一,英國的科學(xué)家實(shí)驗(yàn)證明了戀愛可以促進(jìn)人學(xué)習(xí)的,因?yàn)閼賽蹠r(shí)人的大腦十分的興奮,所以容易學(xué)東西. 第二,高中我們班前10名有8個(gè)人都再戀愛的. 第三,中學(xué)時(shí)代的戀愛總比大學(xué)要來的單純些 第四,中學(xué)不戀愛是很大的遺憾 綜上所述,中學(xué)應(yīng)該戀愛. 使人成熟 培養(yǎng)責(zé)任心 互相激勵(lì)學(xué)習(xí) 進(jìn)步 能更加深刻的指出對(duì)方的缺點(diǎn) 同是通過經(jīng)驗(yàn) 體會(huì)父母對(duì)子女的教育 避免叛逆期 產(chǎn)生 對(duì)事物的看法予以極限化的客觀態(tài)度 1、可以使男孩女孩快速成長為男人女人。 2、將多余的精力釋放。 3、留下美好回憶。 4、促進(jìn)消費(fèi)拉動(dòng)內(nèi)需。 5、破除男女之間的羞澀感。接觸多了有利于提高以后的擇偶標(biāo)準(zhǔn)。 6、告訴父母,避諱不談感情方面的知識(shí)不是辦法。 7、提高智商。提高情商。 8、如果幸運(yùn)的話,將來兩個(gè)青梅竹馬的人還在一起過日子,夫妻感情比工作后結(jié)為連理的夫婦更穩(wěn)定。 1.提前吸取社會(huì)經(jīng)驗(yàn) 2.提前學(xué)會(huì)勇于面對(duì)生活 3.提前學(xué)會(huì)什么叫真愛,以后在社會(huì)上就不會(huì)上當(dāng)受騙啦 4.如果可以的話,大家在學(xué)習(xí)方面,相輔相成,互相幫助,互相促進(jìn)~` 5.對(duì)于我們現(xiàn)在的純真時(shí)代,用最真誠的心看待我們的愛情,這是復(fù)雜的大人的社會(huì)無法體驗(yàn)的 6.與舊社會(huì)來說,我們能遇到更多的人,對(duì)于以后的擇偶有更多的選擇~` 如果對(duì)方學(xué)習(xí)好,就有學(xué)習(xí)的動(dòng)力 學(xué)習(xí)不好,就會(huì)滿足虛榮心 如果對(duì)方溫柔,就能幫你排憂解難 如果對(duì)方野蠻,就能讓你學(xué)會(huì)關(guān)心 如果你們的戀情能持續(xù),那說明你很有毅力 如果不能,那你最起碼學(xué)會(huì)了自制 在自己傷心難過的時(shí)候可以找到說話的人,當(dāng)你失敗的時(shí)候可以有人給你力氣,當(dāng)你跌到的時(shí)候可以有人扶起你,當(dāng)你勝利的時(shí)候可以有人為你慶祝,當(dāng)你失去理性的時(shí)候可以有人當(dāng)你最理性的導(dǎo)游,當(dāng)你不開心的時(shí)候會(huì)有個(gè)人想方設(shè)法的讓你開心,當(dāng)你害怕到想退縮時(shí)有人可以當(dāng)你最最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,當(dāng)有些事不能對(duì)同性朋友講也不好對(duì)父母說出口時(shí)可以有個(gè)傾訴的人,當(dāng)你遇到困難的時(shí)候可以有人站出來擋在你的前頭,但你最最失落的時(shí)候可以有個(gè)寬厚的肩膀讓你去靠,當(dāng)情人節(jié)就要來臨的時(shí)候有個(gè)人還在操心著為你準(zhǔn)備什么禮物,當(dāng)所有所有同性朋友都背叛你的時(shí)候還有人像以前一樣相信你,信任你,如果你們真的很好,還可以成為別人眼中最最幸福的一對(duì)咧,讓別人通通羨慕死````讓那些不希望你過的好的人通通氣死,你們要很幸福很幸福的站在他們的面前```` 總之,就是在你寂寞的時(shí)候,會(huì)有人不在讓你寂寞…… )情人節(jié)可以收到免費(fèi)禮物~~~~ 2)有人可以使喚~ 3)心靈有寄托, 4)為了讓她幸福,有更好讀書的動(dòng)力 5)不開心的時(shí)有個(gè)人會(huì)安慰你 6)失敗有人安慰 7)成功有人分享 早戀令我變得更加成熟 早戀令我變的更加會(huì)體諒人 早戀令我們倆都獲得幸福 早戀讓我們倆生活更充實(shí) 早戀讓我們倆徹徹底底地明白了愛 早戀讓我們倆更有勇氣面對(duì)困難 8)培養(yǎng)責(zé)任,心互相幫助共同進(jìn)步 9)早戀其實(shí)沒有什么,只要我們自己能夠控制就好了 壞處 1.要花很多的時(shí)間,容易影響學(xué)習(xí),雙方如果出現(xiàn)感情危機(jī),易對(duì)雙方造成深深的傷害 2.對(duì)愛情缺乏理解 3.對(duì)方未必適合自己,以后可能會(huì)遇到更適合自己的人 4.沒有明確的戀愛觀,不懂為將來打算,長大后不敢保證能在一起,一方可能會(huì)喜歡上別人 5.戀愛需要花費(fèi),而我們自己也是消費(fèi)者 6.戀愛不是隨大眾,不是為了炫耀 7.年輕人易沖動(dòng),不敢保證就一定不會(huì)做出傻事 8.愛是理解,愛是寬容,愛是相互尊重,早戀的人很多都 不懂,易出現(xiàn)感情問題

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