2月23日,中國科學評價研究中心(RCCSE)、武漢大學中國教育質量評價中心聯(lián)合中國科教評價網(wǎng)隆重推出《中國大學及學科專業(yè)評價報告》。發(fā)布了中國大學本科專業(yè)類排行榜,共涉及92個本科專業(yè)類。下面分別公布2017年中國大學本科專業(yè)類排行榜的前20強(3星以內(nèi))名單。
2017年機械類大學排名
1 | 哈爾濱工業(yè)大學 | 5★ | 511 |
2 | 西安交通大學 | 5★ | 511 |
3 | 浙江大學 | 5★ | 511 |
4 | 華中科技大學 | 5★ | 511 |
5 | 清華大學 | 5★ | 511 |
6 | 上海交通大學 | 5★ | 511 |
7 | 大連理工大學 | 5★ | 511 |
8 | 天津大學 | 5★ | 511 |
9 | 吉林大學 | 5★ | 511 |
10 | 重慶大學 | 5★ | 511 |
11 | 西南交通大學 | 5★ | 511 |
12 | 同濟大學 | 5★ | 511 |
13 | 西北工業(yè)大學 | 5★ | 511 |
14 | 東北大學 | 5★ | 511 |
15 | 燕山大學 | 5★ | 511 |
16 | 北京理工大學 | 5★ | 511 |
17 | 武漢理工大學 | 5★ | 511 |
18 | 合肥工業(yè)大學 | 5★ | 511 |
19 | 湖南大學 | 5★ | 511 |
20 | 山東大學 | 5★ | 511 |
機械專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析
機械類專業(yè)涉及的范圍廣,其中包括機械設計制造及其自動化專業(yè)機械類專業(yè)、材料成型及控制工程專業(yè)、工業(yè)設計專業(yè)、過程裝備與控制工程專業(yè)、車輛工程專業(yè)、機械工程及自動化專業(yè)、機械電子工程、汽車服務工程、汽車運用工程、物流裝備等。
機械專業(yè)就業(yè)方向
機械類專業(yè)滲透到很多行業(yè),就業(yè)方向多種多樣,除了教學、營銷外,常見的有生產(chǎn)總監(jiān)、物流管理、設備管理、質量管理、項目管理、機電產(chǎn)品開發(fā)、機械產(chǎn)品開發(fā)、液壓產(chǎn)品開發(fā)、儀器儀表開發(fā)、武器開發(fā)、汽車工業(yè)、環(huán)保設備開發(fā)、礦業(yè)設備設計、模具設計制造、機械制造工藝師、CNC工程師等。本專業(yè)學生畢業(yè)后可在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械工程及自動化領域內(nèi)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作。
機械專業(yè)就業(yè)前景
我國大型工業(yè)逐漸在復蘇,社會對于精通現(xiàn)代機械設計與管理人才的需求正逐漸增大,像北京交通大機械與電子控制工程院的就業(yè)率近幾年一直保持在 90%以上,生一次就業(yè)的結構和地域都非常好。今后一段時間內(nèi),機械類人才仍會有較大需求,具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭奪的目標,機械設計制造與加工機械專業(yè)人才供需比越來越高。機械行業(yè)就業(yè)前景還是十分樂觀的,畢業(yè)生如果具備與本行業(yè)領域方向相適應的文化水平與素質、良好的職業(yè)道德、創(chuàng)新精神和職業(yè)能力,掌握模具設計與制造基礎理論知識,具有模具設計與制造技術專業(yè)知識和專業(yè)技能,具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力一定能夠找到一份滿意的工作。
機械專業(yè)就業(yè)遠景
機械類機械專業(yè)主要包括機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業(yè)設計、過程裝備與控制工程等。不少同對該類機械專業(yè)的就業(yè)機械專業(yè)前景存在著誤解,認為該類機械專業(yè)的對口工作看起來不太“體面”。其實,他們都忽視了機械類機械專業(yè)所具備的廣度適應性,比如在設備維護、數(shù)控維修、環(huán)保設備設計等領域的應用。同時,機械類機械專業(yè)還涉及不少交叉科,通過這些知識的積累,也為跨機械專業(yè)、跨行業(yè)就業(yè)提供了強有力的保障。該類機械專業(yè)要求同學們具備敏銳的感受力和獨特的創(chuàng)造力,富于想象力,并具備較強的動手能力。
其實,機械類機械專業(yè)也并非全部都只是和硬梆梆的機器打交道,比如工業(yè)設計機械專業(yè),就是一門和藝術相關的機械類機械專業(yè)!笆裁词枪I(yè)設計?”有人認為,工業(yè)設計就是簡單的包裝。其實不然,工業(yè)設計是屬于對現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品、產(chǎn)品結構、產(chǎn)業(yè)結構進行規(guī)劃設計、不斷創(chuàng)新的機械專業(yè)。它是科研技術成果轉化為產(chǎn)品,形成商品,符合需求,有益環(huán)保的核心過程,是技術創(chuàng)新和知識創(chuàng)新的著陸點,是產(chǎn)品、商品、用品、廢品相互轉化的系統(tǒng)方法。該機械專業(yè)就是培養(yǎng)具備工業(yè)設計的基礎理論、知識與應用能力,能在企事業(yè)單位、機械專業(yè)設計部門、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設計、視覺傳達設計、環(huán)境設計和教學、科研工作的應用型高級專門人才。工業(yè)設計在一件產(chǎn)品的價值里占多大成分,不大容易量化,因為它是蘊含在里邊的,是一個軟價值。國外有些類似的比方,如美國有這樣一個說法:企業(yè)里如果投資于技術設備更新帶來了效益的話,那工業(yè)設計帶來的效益是它的5 倍。這樣說來,工業(yè)設計師的重要地位也就不言而喻了。 又比如材料成型及控制工程是材料、機械、控制、計算機等多學科交叉融合的工程技術機械專業(yè),主要研究金屬材料、非金屬材料、超導材料、微電子材料及特殊功能材料的成型設備與工藝、成型過程的自動化與智能控制、質量檢測和可靠性評價等。隨著各種新材料在各行各業(yè)中的廣泛應用,加之我國新材料行業(yè)的產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整與材料成型設備新技術的發(fā)展緊密相關,因此對既有材料科學知識,又能掌握材料成型設備設計和制造技術的高級科技人才的需求將有所增加。 而過程裝備與控制工程是集機械工程、化學工程和控制工程等多學科于一體的交叉機械專業(yè)。強調(diào)以計算機應用為平臺,使工藝、裝備和控制緊密結合,側重于閥門密封、低溫與制冷、壓力容器等過程裝備與控制成套技術的設計開發(fā)及應用。過程裝備與控制工程機械專業(yè)的同學接受了正規(guī)的機電一體化訓練,具備機械設計、電子控制和管理等各方面知識,是企業(yè)和研究機關的搶手人才