計算機科學與技術專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)學生畢業(yè)后可在軟件企業(yè)、國家機關以及各個大、中型企、事業(yè)單位的信息技術部門、教育部門等單位從事軟件工程領域的技術開發(fā)、教學、科研及管理等工作。
計算機科學與技術專業(yè)課程
主要課程
電路原理、模擬電子技術、數(shù)字邏輯、數(shù)字分析、計算機原理、微型計算機技術、計算機系統(tǒng)結構、計算機網(wǎng)絡、高級語言、匯編語言、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)等。
主干學科
計算機科學與技術
計算機科學與技術專業(yè)概況
修業(yè)年限
四年
授予學位
工學或理學學士
主要實踐性教學環(huán)節(jié)
包括電子工藝實習、硬件部件設計及調試、計算機基礎訓練、課程設計、計算機工程實踐、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設計(論文)。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)，系統(tǒng)地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級專門科學技術人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習計算機科學與技術方面的基本理論和基本知識，接受從事研究與應用計算機的基本訓練，具有研究和開發(fā)計算機系統(tǒng)的基本能力。
畢業(yè)生獲得的知識和能力
①掌握計算機科學與技術的基本理論、基本知識;
②掌握計算機系統(tǒng)的分析和設計的基本方法;
③具有研究開發(fā)計算機軟、硬件的基本能力;
④了解與計算機有關的法規(guī);
⑤了解計算機科學與技術的發(fā)展動態(tài);
⑥掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有獲取信息的能力。
思而學教育網(wǎng)職場導師黃先生表示，求職面試也是一門學問。求職前，應該先為自己找一個職場導師，獲得職業(yè)信息分析、行業(yè)/企業(yè)/崗位分析、職場薪酬行情分析等資料，讓自己對競聘的職位有一個充分的了解;求職時，應該借助職場導師的職場經(jīng)驗，獲得簡歷制作指導、面試輔導、入職輔導等專業(yè)服務，讓自己更有把握地在面試官面前展示自己最優(yōu)秀的一面;求職后，要懂得借助職場導師的職業(yè)智慧，獲得職業(yè)測評、職業(yè)生涯規(guī)劃指導、職業(yè)心理分析等專業(yè)服務，為進入職場做好準備!
